(共25张PPT)
走进高中生物
什么是生物
1
我们身边的生物学
2
为什么要学习生物
3
高中生物学什么
4
如何学好生物
5
科学家访谈
6
1 什么是生物?
有生命的物体叫生物
生物
共同的物质与结构基础
新陈代谢
生长、发育、繁殖
遗传与变异
稳态与应激性
适应与改造环境
HIV模式图
2 我们身边的生物学
生活的需要
高考的需要
时代的需要
3 为什么要学习生物?
解释生活现象
人与自然和谐相处
为什么要学习生物学?
无子西瓜
资料一:
统计美国“科学引文索引(SCI)”收录的4500余种学术刊物,发现有2350种左右为与生命科学相关的杂志!
统计全世界引用指数(Impact factor)在10以上的超一流学术刊物,也发现80%左右是生物科学相关刊物。
美国著名的《科学》杂志评出各年度的十大科学成就,生物学科技成果连续10年占据半壁江山!
资料二:
克隆羊
人类基因组计划
胰岛素:100kg胰腺提炼4~5克——分子技术,2000ml培养液提炼100克(治疗糖尿病)
干扰素:传统方法1个细胞产生不到1000个干扰素分子——基因技术1个细胞产生20万个干扰素分子(广普抗病毒剂)
选择生物行业,你可以做什么……
研发
教师
医生
销售
农场主
管理
生物医药产业占整个生物产业的75%
生物农业
生物能源
生物制造
生物环保
生物服务
其他生物产业
化药制造
中药与民族药
生物医药工程
生物制药
疫苗诊断
生物医药产业
其他生物产业
生物医药产业
生物产业
+
=
70-75%
25-30%
医疗市场:14亿人吃饭,3亿人吃药
高血压:现总病人数1.4亿,发病超过10%,未来可能20%
心血管:现总病人数0.9亿,未来超过20%
糖尿病:现总病人数0.8亿,目前已近10%
肿瘤: 现总病人数0.1亿
肝炎: 现总病数1.3亿
慢性肾病:现总病数600万人
慢性疾病,终身疾病越来越多,消耗医疗资源是持续性的,是巨大的社会负担,也是发展机遇。
生物产业的国家战略-中国
你可以学到很多医学的常识
你可以很轻松地看懂一些影视剧,甚至成为一个优秀的编剧~
试管婴儿和代孕有着什么样的关系?
婴儿的奶粉营养不够,会导致婴儿变大头。
发高烧的时候,你会感觉头晕眼花,腿脚无力。
有些人头发会年轻的时候变白,有些是年老才变白。
父亲和母亲都是有耳垂的,生了一个儿子有耳垂,生了一个女儿无耳垂…………
回忆初中生物课程内容
七年级上册:
第一单元:生物与生物圈
第二单元:生物与细胞
第三单元:生物圈中的绿色植物
七年级下册
第四单元:生物圈中的人
八年级上册:
第五单元:生物圈中的其他生物
第六单元:生物的多样性及其保护
八年级下册:
第七单元:生物圈中生命的延续和发展的演化
基础性强,内容浅显
生物的形态结构和生理特性的简单了解
初探高中神奇世界
必 修 1:分子与细胞
必 修 2:遗传与进化
选择性必修1:稳态与调节
选择性必修2:生物与环境
选择性必修3:生物技术与工程
高中生物课程体系
第一章 走进细胞
第二章 组成细胞的分子
第三章 细胞的基本结构
第四章 细胞的物质输入和输出
第五章 细胞的能量供应和利用
第六章 细胞的生命历程
附录:生物学实验室的基本安全规则
必修1 分子与细胞
第一章 遗传因子的发现
第二章 基因和染色体的关系
第三章 基因的本质
第四章 基因的表达
第五章 基因突变及其他变异
第六章 生物的进化
必修2 遗传与进化
第一章 种群及其动态
第二章 群落及其演替
第三章 生态系统及其稳定性
第四章 人与环境
选修2 生物与环境
第一章 发酵工程
第二章 细胞工程
第三章 基因工程
第四章 生物技术的安全性与伦理问题
附录1 植物组织培养实验室常用培养基的配方和配置方法
附录2 DNA的粗提取与鉴定实验相关试剂的配制方法
附录3 琼脂糖凝胶电泳实验相关试剂的配方
选修3 生物技术与工程
选修1 稳态与调节
第一章 人体的内环境与稳态
第二章 神经调节
第三章 体液调节
第四章 免疫调节
第五章 植物生命活动的调节
高考实行春季高考和夏季高考
春季高考以专科为主,本科为辅
夏季高考以本科为主,专科为辅
考生可以根据自己的实际情况进行选择和报考,参加春季高考并被高职院校录取后可不参加夏季高考,从而减轻学生集中夏季高考备考的课业负担和压力
有的放矢——2022新高考政策介绍
计入高考录取的科目数
量和考试次数没有增加
6门科目一次考试
学生自主选择,减压聚力
“3+1+2”选考组合后
学生可以根据自己的兴趣特长和高校招生要求自主选择,赋予学生更大的选择权,学生可以扬长避短,减少被动学习
01
02
03
四
有的放矢——高考简介
语文(150分)
数学(150分)
英语(150分)
+
物理(100分)
历史(100分)
择
一
+
生物(100分)
化学(100分)
地理(100分)
思政(100分)
3
+
+
2
1
总分:750分
学习态度+学习习惯+学习方法
1. 用好教材
2. 研读课本,归纳整理使知识条理化、系统化
3. 做好笔记(课本没有的,重难点,典型事例)
4. 认真预习、认真听课、重视练习和反思、及时复习。
5. 重视观察和实验、重视理论联系实际、重视与初中知识的衔接。
6. 记忆是起点,理解是终点。
7. 培养兴趣。
脚踏实地,细致严谨,学以致用
五、学好生物的基本要求
1.课堂前:自主预习
(课间休息时间准备好相应资料,课代表帮忙准备课件等)
2.课堂中:全员参与、积极思考、勤做笔记
(每月检查教材笔记情况)
课堂的要求
3.课堂后:落实提升
建议:
(1)基本要求:完成作业,及时用红笔更正并分析错题。
(2)自主安排:①查漏补缺②提升练习③课后提问
(3)错题本
希望
同学们在新的环境
有满意的收获