2022—2023学年人教版化学九年级上册第四单元:自然界的水单元测试含答案
人教九上第4单元 自然界的水
一、选择题。
1、水是生命之源,下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( )
A.地球上水的总是多,淡水少
B.我国水资源总量多,人均水量少
C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
D.生活中接触的纯净水多,水溶液少
2、下列关于硬水与软水的说法中,正确的是( )
A.长期饮用硬水可以补钙,对人体健康有益无害
B.软水是一种纯净物
C.可以用肥皂水区别硬水和软水
D.过滤可以使硬水变成软水
3、下列说法正确的是 ( )
A.水是由氢、氧两种元素组成的,所以水是混合物
B.同一种元素组成的物质是单质
C.因为水中含有氧元素,所以水生动植物能在水中获得呼吸所需要的氧气
D.以上说法都不对
4、如图所示,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是( )
A.KClO3 B.3O C.CO2 D.NH3
5、下列符号表示化合价的是( )
A. B.O2- C. D.O2
6、亚硫酸钠(化学式Na2SO3)中钠、硫、氧元素的质量比为( )
A.2:1:3 B.1:2:3 C.23:32:16 D.23:16:24
7、近年,科学家在较低的温度下,第一次制得了七氧化二氟,它在高温下化学性质也比较稳定。下列有关七氧化二氟的说法正确的是( )
A.氟氧元素的质量比是2:7
B.七氧化二氟属于氧化物
C.氟元素的化合价为﹣1价
D.一定不能和其他物质发生化学反应
8、下列有关水的几种物质中,一定是纯净物的是 ( )
①水 ②海水 ③河水 ④纯净水 ⑤自然水
⑥矿泉水 ⑦冰水混合物 ⑧蒸馏水 ⑨食盐水
A.①④⑦⑧ B.①④⑧ C.④⑥⑦⑧ D.①⑤⑧
9、下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A.食盐和蔗糖 B.铁粉和铜粉 C.酒精和水 D.泥沙和食盐水
10、在电解水的实验中,通电一段时间后,你能观察到的现象是 ( )
A.有氢气和氧气生成,且体积比为2∶1
B.水是由氢、氧两种元素组成的
C.与电源正、负极相连的两电极上都有气体产生,其体积比约为1∶2
D、水是一种化合物
11、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是( )
A.水银(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.轻粉(Hg2Cl2)
12、在净化水的以下操作中:①静置沉降 ②过滤 ③用活性炭吸附 ④杀菌消毒,其中一定发生了化学变化的是 ( )
A.①② B.①③④ C.③ D.④
13、水是生命之源,关于水的说法正确的是( )
A.活性炭能使海水淡化 B.明矾可以净水
C.煮沸不能降低硬水的硬度 D.生活用水可以任意排放
14、下列有关水的说法不正确的是( )
A.肥皂水可鉴别硬水和软水
B.过滤可以出去水中所有杂质
C.活性炭可吸附水中色素和异味
D.电解水时,正负极产生气体的体积比为1:2
15、物质的俗名与化学式一致的是( )
A.小苏打 NaHCO3 B.纯碱 NaOH
C.熟石灰 CaO D.干冰 H2O
二、填空题。
16、水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%.
(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于 范围.所以,我们每个北京市民都必须爱护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要 用水.
紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
人均水量 (其中a为年) 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
(2)请写出如图所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么? .
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务.请你提出三条家庭节约用水的措施. 、 、 .
17、下列实验中均用到了水。
(1)A装置中,进水量偏少的原因有___________;
A 红磷加得太多 B 弹簧夹未夹紧 C 未冷却到室温就打开夹子
(2)B装置中,瓶中加少量水的目的是吸收___________(填化学式),减少空气污染。
(3)C装置中,瓶中加少量水的目的是___________;
(4)D实验中,如进行下列错误操作,可能导致滤液浑浊、过滤失败的有___________(填字母)。
A 滤纸没有紧贴漏斗壁 B 滤纸破损
C 漏斗内液面高于滤纸边缘 D 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
18、如图所示的是电解水时水分子的分解示意图,从图中你能获取的信息有:
(1)________;
(2)________;
(3)________.
19、A元素和B元素形成化合物的化学式为AxBy , 已知A、B两元素的相对原子质量之比为27:1上述化合物中A、B两元素的质量比9:8,则x:y= ________若B的相对原子质量为8,则化合物AxBy的相对分子质量为 ________
20、坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是 (填字母);
a.工业废水需经处理达标后才可排放
b.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
c.天然水只要通过处理后变清即可饮用
d.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
(2)“赤潮”和“水华”是水中氮、磷等元素含量过多,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的“氮、磷”指的是 (填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”);
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。下列行为能产生PM2.5的是 。
A.节日里燃放鞭炮
B.大力发展火力发电
C.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧
(4)为了保护空气,你应该 (写出你能做的一点)。
21、在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)能够消毒、杀菌的步骤是_____;(填序号)
(2)该农户得到的净水是_____(填纯净物或混合物),
(3)该农户得到的净水是硬水还是软水,只要加_______就可以区别.
22、下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
请回答下列问题:
(1)图②表示的化学反应文字表达式为________________。
(2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是______________________________。
(3)由图②、图③可得到化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________________。
(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。
23、书写下列的化学符号:
氧气________ 铁________ 磷________
二氧化碳________ 过氧化氢________ 高锰酸钾________
水________ 四氧化三铁________ 五氧化二磷________
三、综合题。
24、下图分别是制备蒸馏水、电解水的装置示意图,请结合图示回答:
(1)实验1中水从A经B转移到C的过程中,从水分子的角度看看,发生变化的是__________,没有发生变化的是____________。蒸馏常用于分离混合物,其原理是根据各物质____________的不同,进行物质的分离。
(2)实验Ⅱ中,两侧试管中产生的气体体积比为_________,检验b试管中产生气体的方法是___________(写出实验步骤现象),点燃a中气体时,观察到气体能够燃烧,发出_________色火焰,由此说明该气体具有的化学性质是______________________。
(3)从微观上分析:下列说法正确的是_____________(填字母)。
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢原子和氧原子构成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D 水分子是由氢分子和氧原子构成的
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义,实验室中通过__________________的方法将硬水软化。
(5)节约用水是每个公民的义务,请你举出一种生活中节约用水的措施:_____________。
2022—2023学年人教版化学九年级上册第四单元:自然界的水单元测试含答案
人教九上第4单元 自然界的水
一、选择题。
1、水是生命之源,下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( )
A.地球上水的总是多,淡水少
B.我国水资源总量多,人均水量少
C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
D.生活中接触的纯净水多,水溶液少
【答案】D
2、下列关于硬水与软水的说法中,正确的是( )
A.长期饮用硬水可以补钙,对人体健康有益无害
B.软水是一种纯净物
C.可以用肥皂水区别硬水和软水
D.过滤可以使硬水变成软水
【答案】C
3、下列说法正确的是 ( )
A.水是由氢、氧两种元素组成的,所以水是混合物
B.同一种元素组成的物质是单质
C.因为水中含有氧元素,所以水生动植物能在水中获得呼吸所需要的氧气
D.以上说法都不对
【答案】D
4、如图所示,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是( )
A.KClO3 B.3O C.CO2 D.NH3
【答案】C
5、下列符号表示化合价的是( )
A. B.O2- C. D.O2
【答案】A
6、亚硫酸钠(化学式Na2SO3)中钠、硫、氧元素的质量比为( )
A.2:1:3 B.1:2:3 C.23:32:16 D.23:16:24
【答案】D
7、近年,科学家在较低的温度下,第一次制得了七氧化二氟,它在高温下化学性质也比较稳定。下列有关七氧化二氟的说法正确的是( )
A.氟氧元素的质量比是2:7
B.七氧化二氟属于氧化物
C.氟元素的化合价为﹣1价
D.一定不能和其他物质发生化学反应
【答案】B
8、下列有关水的几种物质中,一定是纯净物的是 ( )
①水 ②海水 ③河水 ④纯净水 ⑤自然水
⑥矿泉水 ⑦冰水混合物 ⑧蒸馏水 ⑨食盐水
A.①④⑦⑧ B.①④⑧ C.④⑥⑦⑧ D.①⑤⑧
【答案】A
9、下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A.食盐和蔗糖 B.铁粉和铜粉 C.酒精和水 D.泥沙和食盐水
【答案】D
10、在电解水的实验中,通电一段时间后,你能观察到的现象是 ( )
A.有氢气和氧气生成,且体积比为2∶1
B.水是由氢、氧两种元素组成的
C.与电源正、负极相连的两电极上都有气体产生,其体积比约为1∶2
D、水是一种化合物
【答案】C
11、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是( )
A.水银(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.轻粉(Hg2Cl2)
【答案】A
12、在净化水的以下操作中:①静置沉降 ②过滤 ③用活性炭吸附 ④杀菌消毒,其中一定发生了化学变化的是 ( )
A.①② B.①③④ C.③ D.④
【答案】D
13、水是生命之源,关于水的说法正确的是( )
A.活性炭能使海水淡化 B.明矾可以净水
C.煮沸不能降低硬水的硬度 D.生活用水可以任意排放
【答案】B
14、下列有关水的说法不正确的是( )
A.肥皂水可鉴别硬水和软水
B.过滤可以出去水中所有杂质
C.活性炭可吸附水中色素和异味
D.电解水时,正负极产生气体的体积比为1:2
【答案】B
15、物质的俗名与化学式一致的是( )
A.小苏打 NaHCO3 B.纯碱 NaOH
C.熟石灰 CaO D.干冰 H2O
【答案】A
二、填空题。
16、水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%.
(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于 范围.所以,我们每个北京市民都必须爱护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要 用水.
紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
人均水量 (其中a为年) 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
(2)请写出如图所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么? .
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务.请你提出三条家庭节约用水的措施. 、 、 .
【答案】(1)极度缺水 节约
(2)节水徽记,节约每一滴水;
(3)淘米的水用于浇花;变不间断淋浴,为间断洗浴;使用节水器具
17、下列实验中均用到了水。
(1)A装置中,进水量偏少的原因有___________;
A 红磷加得太多 B 弹簧夹未夹紧 C 未冷却到室温就打开夹子
(2)B装置中,瓶中加少量水的目的是吸收___________(填化学式),减少空气污染。
(3)C装置中,瓶中加少量水的目的是___________;
(4)D实验中,如进行下列错误操作,可能导致滤液浑浊、过滤失败的有___________(填字母)。
A 滤纸没有紧贴漏斗壁 B 滤纸破损
C 漏斗内液面高于滤纸边缘 D 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
【答案】C SO2 防止生成的固体熔化溅落瓶底,使瓶底炸裂 BC
18、如图所示的是电解水时水分子的分解示意图,从图中你能获取的信息有:
(1)________;
(2)________;
(3)________.
【答案】(1)化学变化的实质就是分子化分为原子,原子重新组合成新分子
(2)水是由氢元素、氧元素组成的
(3)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成
19、A元素和B元素形成化合物的化学式为AxBy , 已知A、B两元素的相对原子质量之比为27:1上述化合物中A、B两元素的质量比9:8,则x:y= ________若B的相对原子质量为8,则化合物AxBy的相对分子质量为 ________
【答案】2:3;51
20、坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是 (填字母);
a.工业废水需经处理达标后才可排放
b.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
c.天然水只要通过处理后变清即可饮用
d.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
(2)“赤潮”和“水华”是水中氮、磷等元素含量过多,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的“氮、磷”指的是 (填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”);
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。下列行为能产生PM2.5的是 。
A.节日里燃放鞭炮
B.大力发展火力发电
C.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧
(4)为了保护空气,你应该 (写出你能做的一点)。
【答案】(1)a; (2)元素;
(3)ABC; (4)爱护花草树木,多植树。
21、在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)能够消毒、杀菌的步骤是_____;(填序号)
(2)该农户得到的净水是_____(填纯净物或混合物),
(3)该农户得到的净水是硬水还是软水,只要加_______就可以区别.
【答案】D 混合物 肥皂水
22、下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
请回答下列问题:
(1)图②表示的化学反应文字表达式为________________。
(2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是______________________________。
(3)由图②、图③可得到化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________________。
(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。
【答案】(1)水氢气+氧气
(2)物理变化中分子不变,化学变化中分子改变
(3)原子 数目(或总数)
(4)化学反应前后元素种类不变
23、书写下列的化学符号:
氧气________ 铁________ 磷________
二氧化碳________ 过氧化氢________ 高锰酸钾________
水________ 四氧化三铁________ 五氧化二磷________
【答案】O2;Fe;P;CO2;H2O2;KMnO4;H2O;Fe3O4;P2O5
三、综合题。
24、下图分别是制备蒸馏水、电解水的装置示意图,请结合图示回答:
(1)实验1中水从A经B转移到C的过程中,从水分子的角度看看,发生变化的是__________,没有发生变化的是____________。蒸馏常用于分离混合物,其原理是根据各物质____________的不同,进行物质的分离。
(2)实验Ⅱ中,两侧试管中产生的气体体积比为_________,检验b试管中产生气体的方法是___________(写出实验步骤现象),点燃a中气体时,观察到气体能够燃烧,发出_________色火焰,由此说明该气体具有的化学性质是______________________。
(3)从微观上分析:下列说法正确的是_____________(填字母)。
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢原子和氧原子构成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D 水分子是由氢分子和氧原子构成的
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义,实验室中通过__________________的方法将硬水软化。
(5)节约用水是每个公民的义务,请你举出一种生活中节约用水的措施:_____________。
【答案】分子间的间隔和排列方式 分子种类和分子质量(或者分子数目和大小) 沸点 2:1 将带火星木条伸入气体中,若复燃,则说明为氧气 淡蓝色 可燃性 C 蒸馏 一水多用