《鸟的天堂》课件

课件26张PPT。鸟的天堂 巴金 原名李尧堂，字芾甘。
1904 年出生于四川成都一个官僚
地主家庭。1927 年初赴法国留学，
发表了处女作长篇小说《灭亡》。
主要作品有长篇小说《激流三部
曲》(《家》《春》《秋》)。曾任全国文联副主席、中国作家协会主席、全国政协副主席等职，并主编《收获》杂志，还首倡建立了中国现代文学馆。 鸟的天堂指的是一株 500 多年树龄的古榕树，
位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇，笼罩着18亩左右的河面，独
木成林。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟，
其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。
1933 年，巴金到新会访友路过此处，写下了这篇脍炙人口的《鸟的天堂》。茫 桨
律 榕
隙 耀
暇 抛
灿 烂
竿 规
支 株
缝 缝
梢 寂学习生字máng
lǜ
xì
xiá
càn
gān
zhī
féng
shāo茫然
规律
间隙
闲暇
灿烂
竹竿
支撑
缝补
树梢jiǎng
róng
yào
pāo
làn
guī
zhū
fèng
jì船桨
榕树
照耀
抛弃
破烂
规矩
株连
缝隙
寂静不可计数 静寂 留恋 应接不暇 一簇 纠正 颤动 缝隙 昨天 灿烂 高塔 船桨 清楚 缆绳 木桩 拨水 停泊 茂盛1、课文分为几部分？
2、作者几次经过鸟的天堂？
3、分别描写了什么样的景象？读书思考按照游览顺序
第一部分（1-4）作者和朋友划船出去游玩。
第二部分（5-9）第一次经过鸟的天堂见到大 榕树的景象。
第三部分（10-13）第二次经过鸟的天堂见到群鸟欢闹的景象。
第四部分（14）作者对鸟的天堂的留念和赞美
两次。
第一次是在黄昏，鸟都栖息了，因此作者着重描写了“天堂”—大榕树的奇特景象。
第二次是在第二天早晨，太阳刚刚升起的时候，正是鸟儿最活跃的时刻，所以着重写的事“天堂”的“居民”—鸟儿热闹活动的情景。?? 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。大形容榕树高大
茂盛解释前面争议，
只有一棵树真是一株大树，枝干的数目不可计数。有许多根直垂到地上，伸进泥土里。? 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。茂形容树叶多写树叶的颜色和生
命力，赞美榕树充
满活力的蓬勃生机这美丽的南国的树！阅读7-9段，回答为什么这里会成为鸟的天堂
大 --给鸟儿提供了足够的生活空间
茂盛--给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境
有许多鸟在树上做巢，农民不许人去捉他们--人们爱护小鸟，追求自然的美好和谐，使小鸟能无忧无虑的在这这里生活课文写出了这里的鸟有什么特点？从文中画出有关的句子。 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
1.鸟多
(1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。
（两个“到处”说明鸟很多）
(2)我注意地看着，眼睛应接不暇，看清了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来。
应接不暇：形容来的人或事情太多，接待应付不多来。这里指鸟儿繁多，眼睛看不过来。
（“应接不暇”，说明鸟太多）
　　　　　2.鸟欢快
(1)“大的，小的，花的，黑的，有的站在
树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。”
（有的……有的……有的……）说明鸟的种类很多、姿态很多
　
(2)“一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听”
（鸟十分欢快）鸟: 种类多 数量多 姿态多 欢快 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 第一个为什么加引号，第二个不加引号？ 　　第一个加引号是因为这是引用别人的话，指的是大榕树。
　　第二个不加引号是因为作者亲眼看到了，鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福，是真正的鸟的天堂。 大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为鸟的天堂，作为人类也要保护动物，保护环境，保护大自然。
总　结