(共19张PPT)
浮力无处不在:
氢气球上升
气艇浮在空中
潜艇在水中
水中天鹅
举一举：
有一个力将手往上顶
上浮，最后浮在水面上
在水中会上浮的物体受到向上的浮力
活动
1. 取一个空矿泉水瓶，将瓶盖旋紧，然后把空矿泉水瓶压入水中，感受空矿泉水瓶对手的作用力。
2. 将手松开后，观察瓶子运动情况。
结论
课本11页
1. 将物体挂在弹簧测力计下，记下弹簧测力计的读数。 F=G物= 。
活动
课本11页
2. 托住悬挂的物体，记下弹簧测力计的读数。（演示二） F=G物-F1 = 。
演示实验.swf
讨论:如何用弹簧测力计测浸在液体中的物体受到的浮力大小？
3. 再将物体浸入水中，记下弹簧测力计的读数。（演示三） F=G物-F2 = 。
活动
课本20页
4. 比较弹簧测力计的读数变化，你能得出什么结论？
在水中会下沉的物体也受到向上的浮力
结论
弹簧测力计的读数变小
演示实验.swf
浸入其他液体中的物体也受到浮力吗？（如果换用盐水做实验，你又观察到了什么现象？得到了什么结论？）
所有的液体都会对浸入其内的物体产生一个向上的浮力。
浮力的方向：竖直向上
气球、热气球飞向天空
有什么事实(实例）可以说明气体对物体也有浮力呢？
热气球升空.rm
飞艇.rm
浮力
1 .浮力：浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)向上托的力叫做浮力。
2 . 浮力方向：总是竖直向上
施力物体: 液 体（或气体）
大 小： F浮=G - F拉
（弹簧秤先后两次读数之差）
1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）
F1
F2
F3
F4
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
2.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？浮力的方向__________ 。浮力的施力物体是_______。
解：F浮=G-F拉=27牛-17牛=10牛
竖直向上
空气
3、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块的浮力
20牛
3.打足了气的球，气孔上插有打气针，打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连接。导管阀门开始处于关闭状态，现将阀门打开。
结论：
气球胀大，同时杠杆左端上升
增大
气体也会产生向上的浮力
现象： 。
表明向上的浮力 。
活动
浮力.wmv
想想做做
将易拉罐按入装满水的烧杯中，体验浮力与排开的液体的体积关系。
物体浸入水中的体积越大，排开的水的体积越___，易拉罐受到的浮力越___。
大
大
【建立假设】浮力可能与物体所排开水的多少有关。
【实验验证】将物体逐渐浸入水中时，物块排开水的体积逐渐增多，弹簧秤的读数逐渐 ，浮力逐渐 。
结论(定性)：物体受到的浮力跟物体排开水的多少有关，排开的水越多，浮力 __________。
越大
变小
增大
探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
思路引导
1.怎样测浮力？
2.怎样收集排开的液体？
3.怎样测出排开液体的重力？
4.物体浸在液体中包含哪两种情况？
称重法：
将小桶放在溢水口
G排= G总-G桶
浸没
部分浸入
小组讨论设计出实验方案
物体浸没
G物
G桶
F拉
G总
探究：浮力大小跟排开液体所受重力的关系
物体的重力/N 物体在液体中测力计示数/N 浮力/N 小桶的重力／N
小桶和排液的总重/N 排开液体的重力/N
探究：浮力大小跟排开液体所受重力的关系
分析数据得出结论
浮力的大小等于物体排开液体的重力
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力，
大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．适用范围：液体和气体
阿基米德原理
＝ρ液g V排液
1、作业本A本3-4页
2、预习课本13-15页。
作业：
