小学美术《黑与白》教学设计
教材分析
黒与曰,本科出自义务教育出版社小学美术三年级上册。黒色和白色,是我们能看到 的最为单纯的两种色彩,在生活与绘画中,它们往往会被鲜亮颜色所取代。但是一件纯 黒色或纯白色的物体,或是由这极致的黒色与白色组合而成,往往会具备一种独特的 色彩之美。白色具有强烈感召力,能表现出如白雪般的纯洁与柔和。黒色有很强的感 染力,能表现出特有的高贵和深沉。黑色和白色被广泛地运用于绘画创作及产品的装 潢设计和居室色彩设计之中,形成鲜明的色彩对比和独具韵味的色彩之美,给人以独 特的视觉享受。而本课则意在引导学生欣赏并运用黒白的极致对比与搭配,提升审美 能力与表现能力。
教学目标:
1、 感受黒色与白色独特美
2、 能够运用基本造型的填充和分割,制作一副黒白装饰画
3、 增强感受和运用色彩的能力,学会欣赏中国写意水墨画,提高生活中的审美鉴赏能 力。
教学重难点
教学重点:感受黑色与曰色的美。
教学难点:巧妙运用黒色与曰色进行画面的分割填充与搭配
教学过程:
1、 导入过程:同学们,这节美术课有点不一样。我们要来学习一样特殊的本领。 想知道是什么吗?来。大家往这儿看。
此处开始展示范画对比,从简单的白纸黒笔花枝到底色对换、至II树叶、小动物 等轮廓图案填充装饰、再到中等难度的整纸分割填充设计、以及相对难度较高 的黒白创意装饰画。
这是一枝普通的花,看上去好像没什么特别的。那么接下来,我们用一个简单 又神奇的办法,让他改变一下。(展示底色对换,把曰纸黒笔画变成黒纸白笔 画)哎,同学们,观察一下这张画他发生了怎样的变化呢?
2、 生:他的底色从白色变成了黒色(非常好注意到了一个特别明显的变化,就是 底色变了。那么他带给你什么样的感觉呢?) 对比变得强烈,让花看上去更加明显了、(对比变得强烈了,非常好我们知道 黒白色是对比最明显的一组颜色,那么这幅画就是利用了这个特点。)
感觉这幅画变得不那么简单了,好像有些创意了。(嗯?这位同学说,变得不 那么简单了。有创意了。不瞒大家说,老师也有这种感觉。因为咱们平时画画 都是用黒色的笔,画在白色的纸上。而这张画呢,把它反过来了。打破了我们 平时的视觉习惯,从而给人一种新奇有创意的美感。他是黒纸白画。让这个 花朵看上去更突出更明显)
那同样的道理,这一张简单的风景画,我们再来做一个底色的对换!怎么样, 立刻就变的不一样了
3、 接下来我们提升一下难度(展示一片昔通的树叶,然后转变成简单的黑 白画)师:这是什么呀?(一片树叶)我们现在来把它装饰一下(展示装饰画)
师:同学们,告诉我,这片树叶发生了什么变化呢?
生:添加了许多的线条和图案,变得更加好看了(观察敏锐,并且语言表达的也 很到位。他说多了许多的图案和线条,看一下是不是?那这种变化带给你什么 感觉呢)
生:他变得不像一片树叶了,而是像一个设计图案(非常棒。首先他变得不像 一片树叶了,因为树叶上是没有这些图案的。是我们用美术的方法,把它变得 好看了。)那同学们,再来欣赏两张作品(展示鸟、鱼)
怎么样,是不是非常神奇?我们不难发现,这些作品都有一个非常明显的共同 点。是什么?(他们都没有颜色。只有黒色和白色〃对了 !原来画画不一定非 得五颜六色。最简单的黑与白,也能画出漂亮的图案。这些课,我们就来学习 这种特殊的绘画方式——翻开你们的美术课本,第14页第7课黒与白)
粘贴课题板书黒与白
同学们,再欣赏一下刚才的树叶小鸟小鱼。它们用了同样的方法,从一个简 单的图案,变成一张漂亮的黒曰画。我们一起来分析一下。大家以这片树叶为 例子。请同学们来回答,通过观察作品,你认为应该怎样来创作一幅黒曰设计 画呢?
生:首先我们先要画_片树叶。(,没错我们既然是要设计一片树叶,那是 不是要先拥有一片树叶?非常棒,也就是说我们第一步要画出一个简单的图 案是不是?)粘贴板书——图案
那接下来再干什么呢?
生:接下来要添加线条和装饰(嗯,我们有了图案以后,就要开始给他做一下
小小的装饰了。)来,同学们一起来看
首先我们像这样用线条把他分成几个小块。(配合展示)这一步我们把他叫 做分割
(粘贴板书分割)
然后接下来,我们需要往这些小块里面,去添加大家看到的线条和图案。(展 示)我们可以直接涂成黒色,也可以像这样画一些各种各样的线条、花纹或者 小图案,把他们填充起来。那这一步呢,我们把他叫做填充(粘贴板书填充)
这么一来,一幅简单又好看的黒白设计画就完成了。怎么样,是不是很神奇?
那大家看一下小鸟是不是分割填充
来小鱼分割填充
城堡分割填充手印分割填充
怎么样,学会了吗?
我知道现在同学们肯定是跃跃欲试了!都想赶紧动手画一画了,但是老师还要
再教你们一招。
来,看好观察(展示整纸分割)
依然是分割填充,方法不变。我们只是把分割的对象从一个图案变成了你手 里这张完整的纸。是不是?所以说。这节课我们学习了三种创作黑白画的方法, 他们分别是最简单的黒白底色对换,稍微难一些的图案分割填充,以及难度 稍微大一些的全纸分割填充,接下来的时间,大家拿出你们的画笔和画纸,根 据自己的能力和兴趣,选择适合自己方式,开始创作吧!只用黒色就可以了!
学生创作教师巡回指导25分钟后完成老师看看好的作品,发给学生两个小磁 扣,让学生上台展示自己的作品。
挑选一部分作品,请作者介绍、教师赏析。
最后3-5分钟:总结+拓展提升: 同学们,这节课我们学会了如何制作一副黒曰设计画。但是,黒与曰的魅力远 不止如此。黑色和白色是世界上两种最极端的颜色,他们之间形成的对比和渐 变,往往可以碰撞出精彩的火花。大家看一下这张画(展示鲁宾杯)你发现了 什么?
生:(这个我认识,他叫鲁宾杯!看黒色的部分就是一个杯子,看白色的部分 就变成了两个人脸!)非常完美的答案。看来这位同学平时很善于积累。那如 果这幅画不是黒白色,而是彩色呢(展示)。是不是没有了刚才的效果?杯子 就是杯子,没有别的了。那这个呢是利用了黒色与白色的极致对比。形成了视 觉错像。
再看这一张。说完了对比,那自然就要说一说渐变了。看一下这张作品。埃舍 尔的版画。天空和水。他是怎么体现黒白色渐变的呢?
生:一开始代表水的黒色从下往上慢慢变成了鸟,代表天空的曰色从上往下慢 慢变成了鱼!(观察的非常细致,这幅画正是利用了黑白色的渐变。)
但是说起黒与白,全世界最著名、最厉害的是什么画,你们知道吗?
对了,就是我们中国的水墨画!(展示著名大师作品)
同学们,这些作品里出现的,才是黒与白的最高境界。也是我们中国山水画所 特有的美学特质。我们把他叫做意境。
它以独特的水墨色(即黒白色)表现手法让世人为之迷醉,水墨画以恣意酣畅 的淋漓笔墨,挥洒出别具一格的东方韵味,那种幽深 清远、缥缈的意境之美, 是其他画种难以表现出来的,这正是它特有的美学特质。
同学们,原来在生活中最不起眼的黒白色,竟然也有看如此丰富的内涵和魅力。 那我希望同学们以后要学会善于发现生活中美的事物,有时候变一变你的眼光, 可能就会发现全新的世界。好了同学们,这节课就上到这里,下课!