3.1.1 细胞的基本结构和功能课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
3.1.1细胞的基本结构和功能
单细胞生物与多细胞生物
单细胞生物：
多细胞生物：
由一个细胞构成的生物，能独立完成各项生命活动。
大多数生物是由许多细胞组成的，这类生物称为多细胞生物。
细胞是生物体的结构和功能单位。
怎么样观察构成生物体的细胞？
显微镜
目镜
转换器
物镜
遮光器
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
压片夹
载物台
练习使用显微镜
一手握住镜臂，一手托住镜座， 将显微镜平稳放在桌面上。
1、取镜安放
转动转换器，让低倍物镜对准通光孔；
2、对光
转动遮光器，使最大光圈对准通光孔；
转动反光镜，将光线反射到镜筒里。
b
将玻片移到通光孔中心。
3、放置玻片标本
侧面注视物镜，缓缓转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片2~3mm为止。
注视目镜，调节粗准焦螺旋使镜筒上升，直到视野中出现物像。
微调细准焦螺旋，使物像更加清晰。
4、调节显微镜与观察
上
左右相反
上下相反
目镜内看到的是：
倒像
上
上
试一试：上下左右移动玻片标本
图像的移动方向和玻片的移动方向_______
相反
上
上
上
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
上
上
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
放大100倍
注意：低倍镜换成高倍镜后，细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。
10 15 20 30
4 10 40 100
目镜越长，放大倍数越_____；
物镜越长，放大倍数越_____。
小
大
目镜与物镜
1、显微镜的放大倍数=_____放大倍数×_____放大倍数。
4、观察到的物象与实际的物象是_______。
2、目镜越长，放大倍数越_____；
物镜越长，放大倍数越_____。
3、放大倍数越大，观察到的细胞数目越____，视野越____；
放大倍数越小，观察到的细胞数目越____，视野越____；
5、若看到的物象在视野的右下方，欲将其移动到视野中央，应将玻片往_______移动。
填空
物镜
目镜
小
大
少
暗
多
亮
倒立的
右下方
1、下列可以调整光线强弱的是( )
A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔
C、遮光器和反光镜 D、反光镜和镜臂
3、显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向( )方向移动玻片标本。
A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方
2、在玻片上有一“b”字母，则在显微镜视野中看到的应该是( )
A、p B、d C、b D、q
C
D
D
4、要想换用显微镜上的另一个物镜，必须( )
A、转动准焦螺旋 B、使镜筒先下降
C、转动转换器 D、卸下原来的物镜
5、显微镜的目镜为5×，物镜为40×，该显微镜放大倍数是( )
A、5倍 B、40倍 C、45倍 D、200倍
C
D
6、显微镜观察时，下列目镜和物镜的组合中看到细胞数目最多的是( )
A、③④ B、①④ C、①⑥ D、③⑥
C
1.显微镜的结构与操作
2.成像问题: 旋转180度
3.观察装片 目镜越长,放大倍数越小
物镜越长,放大倍数越大
放大倍数越大,细胞数目越少,视野越暗
放大倍数越小,细胞数目越多,视野越亮
4.玻片移动: 物象在哪个位置就向哪个位置移动
5.污点位置识别 载玻片,移动载玻片
物镜,转动转换器
目镜,转动目镜
6.放大倍数=目镜×物镜
一取二放，三安装。 　　
四转低倍，五对光。　 　　
六上玻片，七下降。 　　
八升镜筒，细观赏。 　　　　
九退整理，后归箱。
显微镜使用顺口溜