(共11张PPT)
第一单元 | 第一主题
高中音乐鉴赏
学会聆听音乐 | 音响的感知
在你的生活中，什么时候会听到音乐？
不同场合的音乐是否相同？各有什么特点？
接
触
途径 课堂教学 接
触
类
型 流行音乐
日常生活 古典音乐
网络资源 传统音乐
音乐会 动漫音乐
请判断以下音乐是什么场景的音乐？
场景一
场景二
场景三
场景四
音乐欣赏·曲目1
1
谈谈你对音乐的感受
04
音乐属于哪种器乐形式？
03
你看到哪些乐器？
02
这首作品的名称是？
01
聆听音乐，小组讨论问题
歌曲表达了怎样的内容？
引子主题
分段聆听，分析乐段
音乐主题
速度：
主奏乐器：
自由宽广
铜管乐器
速度：
主奏乐器：
中速匀称
弦乐器
情绪：
情绪：
慷慨激昂，气势磅礴
细腻深情，舒缓平稳
对比聆听两个版本，感受不同
思考：对比聆听人声演唱版的《我爱你中国》，你更喜欢哪一个版本？
多次重复我爱你中国的目的是为什么，给你什么样的感受？
2
音乐欣赏·曲目2
《长恨歌》创作于1932年夏秋，我国音乐家黄自便同诗人韦瀚章运用歌曲这一斗争的武器，以唐代诗人白居易的《长恨歌》为题材，写下了我国第一部清唱剧《长恨歌》，借唐明皇不理朝政对国民党反动政府进行了有力的讽刺。
音乐欣赏清唱剧《长恨歌》
聆听与思考
三声部女生合唱
速度徐缓，声音轻柔，给人一种清新幽静，梦幻朦胧的感觉。
这首歌曲采用了怎样的演唱形式？
作品从听觉角度上来说，给你带来怎样的感受？
大型声乐套曲
演唱方式包括独唱、重唱、合唱，有乐器伴奏。
具有一定情节性，多表现历史和现实题材。
清唱剧介绍
