北师大版数学三年级上册单元测试卷-第四单元 乘与除（含答案） (2)

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北师大版数学三年级上册单元测试卷
第四单元 乘与除
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题
1．同学们去划船，男生27人，女生29人，每条船限乘9人，他们至少要租（ ）条船。
A．5 B．6 C．7
2．最大的一位数与最小的两位数的积是（ ）。
A．两位数 B．三位数 C．两位数或三位数
3．要使3×□0×5的末尾有两个零，□里可以填（ ）。
A．3 B．5 C．7 D．4
4．一个两位数乘7,积是(　　)位数。
A．两 B．两或三 C．三
5．求3个16相加的和，列式不正确的是(　　)。
A．16＋16＋16 B．16×3 C．16＋3
6．630÷9的商是（ ）位数．
A．一 B．两 C．三
7．三年一班学生共有48人，每4人为一个小组，每2个小组为一大组，一共可以分成多少个大组？列式为（ ）。
A．48÷4÷2 B．48÷4×2 C．48÷2×4
8．20与5的积（ ）20与5的商。
A．大于 B．小于 C．等于
二、填空题
9．计算20×3，想：( )个十乘3等于( )个十，也就是( )，所以20×3＝( )。
10．500×8积的末尾有( )个0，300÷6商的末尾有( )个0。
11．0除以任何不是0的数，都得( )。
12．每瓶酸奶8元，50元钱最多可以买________瓶。
13．250×4的积末尾有( )个0；4000÷8的末尾有( )个0。
14．从家到省城共270千米，爸爸开车约用了3小时，爸爸开车每小时应行驶( )千米。
15．18÷（2＋4）应先算( )，得( )，再算( )，得( )。
16．从68里连续减2，减( )次后结果是0．
三、判断题
17．如果两个因数的末尾没有0，那么它们积的末尾也一定没有0。( )
18．25×4积的末尾没有0。 ( )
19．动物园里鸟的数量是猴子的3倍,猴子的数量是大象的2倍,如果大象有10只,那么鸟有60只．( )
20．48÷2＝40÷2＋8÷2( )
四、口算
21．直接写得数。
23×5＝ 35×4＝ 260×3＝ 33＋77＝ 10×3＝
30×9＝ 24×3＝ 12×8＝ 2020×0＝ 120×5＝
22．直接写得数。
30×4＝ 189×0＝ 500÷5＝
56÷7＝ 100×5＝ 34×2＝
217＋93＝ 270÷9＝ 714－314＝
五、连线题
23．先估计得数是几十多，再连一连。
65÷3 92÷2 47÷3 87÷4 67÷3
一十几 二十多 三十多 四十多
71÷5 56÷2 84÷7 97÷3 80÷5.
六、解答题
24．
（1）葡萄的单价是桃子的几倍？
（2）买4千克草莓和1千克葡萄，一共要花多少元？
25．学校合唱队是由三、四年级学生组成的，四年级有40人参加，三年级有44人参加，这个合唱队队员平均站成4行，每行站多少人？
26．杨老师准备了240件礼物，平均每个同学送3件礼物，这些礼物可以送多少个同学？
27．平平在为汶川灾区捐款活动中捐款235元，比露露捐的款的3倍少5元．她们两人一共捐了多少元？
28．一串糖葫芦5元，买46串糖葫芦，200元够吗？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【分析】要解决问题，得先算出总人数，27与29相加即为总人数，再用所得和除以9，即可解答。
【详解】27＋29＝56（人）
56÷9＝6（条）……2（人）
6＋1＝7（条）
故答案为：C
【点睛】解答此题注意：不管余数是几，余下的几个人也要单独租一条船。
2．A
【分析】由题意得最大的一位数是9，最小的两位数是10，所以它们的积是9×10。据此进行解答。
【详解】最大的一位数是9，最小的两位数是10，9×10＝90，90是两位数。
故答案为：A
【点睛】解答本题只要直接找出最大的一位数和最小的两位数即可。
3．D
【分析】3个数连乘，其中有一个因数末尾有一个0，要使3×□0×5的末尾有两个零，则必须□×5积末尾还要产生一个0，所以□必须是2、4、6或8，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，要使3×□0×5的末尾有两个零，□必须是2、4、6或8。
故答案为：D。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握。
4．B
【详解】略
5．C
【解析】略
6．B
【解析】略
7．A
【分析】根据题意可知，先求出一共可以分几个小组，用总人数÷每个小组的人数＝小组数量，然后用小组数量÷每个大组的小组数量＝可以分的大组数量，据此列式解答。
【详解】48÷4÷2
故答案为：A
8．A
【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出积和商后再比较大小即可。
【详解】20×5＝100；20÷5＝4，所以20与5的积大于20与5的商。
故答案为：A
9． 2 6 60 60
【分析】计算20×3，可以把20看作2个十，也就是用2个十乘3，结果是多少个十，就是几十，据此解答。
【详解】根据分析，计算20×3，想：2个十乘3等于6个十，也就是60，所以20×3＝60。
【点睛】本题考查的是整十数乘一位数的口算方法，可以先把整十数看作几个十，再进一步解答。
10． 3 1
【分析】分别算出500×8的积和300÷6的商，再看末尾有几个0即可。
【详解】500×8＝4000，300÷6＝50；所以500×8积的末尾有3个0，300÷6商的末尾有1个0。
【点睛】本题的关键是先要正确算出两个算式的值，再看值的末尾有几个0。
11．0
【详解】因为找不到0乘一个非零的数，还得原数，比如：0×（ ）＝5，找不到这样的数，所以0除以任何不是零的数都是0。
12．6
【分析】用总钱数除以每瓶酸奶的价钱，求得的商即为可以购买酸奶瓶数。
【详解】50÷8＝6（瓶）……2（元）
则50元钱最多可以买6瓶。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的2元钱不够买一瓶酸奶，应舍去。熟练掌握公式数量＝总价÷单价。
13． 3 2
【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出250×4的积，4000÷8的商，然后再进一步解答。
【详解】250×4＝1000，1000的末尾有3个0，所以250×4的积末尾有3个0；
4000÷8＝500，500的末尾有2个0，所以4000÷8的末尾有2个0；
【点睛】要求两个数的积或商的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积或商，然后再进一步解答。
14．90
【解析】略
15． 加法 6 除法 3
【详解】略
16．34
【解析】略
17．×
【分析】由于偶数与5相乘的积的末尾是0，则如果两个因数的末尾分别是偶数与5，则它们积的末尾也是零。例如112×35＝3920，则两个因数的末尾没有0，但是积的末尾有0。据此判断即可。
【详解】如果两个因数的末尾分别是偶数与5，则它们积的末尾有0。
故答案为：×
【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可采用举反例的方法解答。
18．×
【解析】略
19．√
【解析】略
20．√
【详解】略
21．115；140；780；110；330
270；72；96；0；600
【详解】略
22．120；0；100
8；500；68
310；30；400
【解析】略
23．见解析
【分析】此题是被除数是两位数、除数是一位数的整数除法估算，可以把被除数看成舍去个位数的整十数来除以一位数，看商的十位数是几，就知是几十多。
【详解】因为：65÷3≈60÷3＝20，
92÷2≈90÷2＝45，
47÷3≈50÷3≈16，
87÷4≈80÷4≈20，
67÷3≈60÷3＝20，
71÷5≈70÷5＝14.
56÷2≈60÷2＝30；
84÷7≈80÷7≈10；
97÷3≈90÷3＝30；
80÷5＝16；
所以：
【点睛】此题考查了整数除法的估算方法，判断商的情况，把除数和被除数看成最接近它的整十数或整百整十数来算。
24．（1）6；（2）78元
【分析】（1）看图可知，葡萄单价每千克30元，桃子每千克5元，据此作答。（2）分别用草莓和葡萄的单价乘以千克数，再相加即可解答。
【详解】（1）30÷5＝6
答：葡萄的单价是桃子的6倍。
（2）4×12＋1×30
＝48＋30
＝78（元）
答：买4千克草莓和1千克葡萄，一共要花78元。
【点睛】本题主要考查100以内乘法、除法的实际应用。
25．21人
【分析】求出三四年级一共有多少人；然后用它除以行数，求出平均每行有多少人即可。
【详解】（40＋44）÷4
＝84÷4
＝21（人）
答：每行站21人。
【点睛】此题主要考查了除法的意义，要熟练掌握，解答此题的关键是求出三四年级一共有多少人。
26．80个
【分析】已知杨老师准备了240件礼物，平均每个同学送3件礼物，求这些礼物可以送多少个同学，列式为240÷3，据此解答。
【详解】240÷3＝80（个）
答：这些礼物可以送80个同学。
【点睛】本题主要考查学生运用整十、整百、整千、几十几百除以一位数的口算解决实际问题的能力。
27．315元
【详解】（235＋5）÷3＋235
＝240÷3＋235
＝80＋235
＝315（元）
答：她们两人一共捐了315元。
28．不够
【详解】46×5=230（元）230>200不够
答案第1页，共2页
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