三年级上册数学人教版随堂测试第8单元《8.2分数的简单计算》（含答案）

1．一人一包同样的饼干，哥哥吃了一包饼干的，弟弟吃了一包饼干的，（ ）吃的多。
A．哥哥 B．弟弟 C．一样多
2．，括号里可以填（ ）。
A．4或5 B．4 C．5
3．有2个水瓶各装有500克水。①号瓶的水占瓶子的，②号瓶的水占瓶子的，两个瓶子相比较，（　　）。
A．①号瓶大 B．②号瓶大 C．一样大
4．小熊吃一个蛋糕，上午吃了这个蛋糕的，下午吃了．下午比上午多吃了这个蛋糕的（　　）。
A． B． C．
5．－表示：______个减_____个，剩_____个，就是_____。
6．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的___，还剩______没修。
7．在括号里填上“”“”或“＝”。
（__________）
（__________）
（__________）
8．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。
（1） （2）
9．看图列式。
（1） （2）
10．一个图书馆的持证读者有1万人，其中16岁以下的持证读者占，60岁以上的持证读者占，其余的是其他年龄段的持证读者。
（1）其他年龄段的持证读者占持证读者总人数的几分之几？
（2）根据算式提出问题并计算。
问题： 。
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．A
5．5，2，3，
6．，
7．＜ ＞ ＝
8．（1） （2）
9．（1） （2）
10．（1）1-
（2）（答案不唯一）60岁以上的持证读者比16岁以下的持证读者少占持证读者总人数的几分之几？
1．一人一包同样的饼干，哥哥吃了一包饼干的，弟弟吃了一包饼干的，（ ）吃的多。
A．哥哥 B．弟弟 C．一样多
2．，括号里可以填（ ）。
A．4或5 B．4 C．5
3．有2个水瓶各装有500克水。①号瓶的水占瓶子的，②号瓶的水占瓶子的，两个瓶子相比较，（　　）。
A．①号瓶大 B．②号瓶大 C．一样大
4．小熊吃一个蛋糕，上午吃了这个蛋糕的，下午吃了．下午比上午多吃了这个蛋糕的（　　）．
A． B． C．
5．－表示：______个减_____个，剩_____个，就是_____。
6．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的___，还剩______没修。
7．在括号里填上“”“”或“＝”。
（__________）
（__________）
（__________）
8．（★）用分数表示阴影部分，再比较大小。
9．（★）看图列式。
（1） （2）
10．（★）工程队修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的。
（1）两天一共修了全长的几分之几？
（2）第二天比第一天多修了全长的几分之几？
（3）还剩下全长的几分之几没有修？
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．A
5．5，2，3，
6．，
7．＜ ＞ ＝
8．（★）
9．（★）（1） （2）
10．（★）（1） 答：两天一共修了全长的。
（2） 答：第二天比第一天多修了全长的。
（3） 答：还剩下全长的没有修。
1．一人一包同样的饼干，哥哥吃了一包饼干的，弟弟吃了一包饼干的，（ ）吃的多。
A．哥哥 B．弟弟 C．一样多
2．，括号里可以填（ ）。
A．4或5 B．4 C．5
3．有2个水瓶各装有500克水。①号瓶的水占瓶子的，②号瓶的水占瓶子的，两个瓶子相比较，（　　）。
A．①号瓶大 B．②号瓶大 C．一样大
4．小熊吃一个蛋糕，上午吃了这个蛋糕的，下午吃了．下午比上午多吃了这个蛋糕的（　　）。
A． B． C．
5．－表示：______个减_____个，剩_____个，就是_____。
6．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的___，还剩______没修。
7．在括号里填上“”“”或“＝”。
（__________）
（__________）
（__________）
8．（★★）先涂色，再比较大小。
（ ）
（ ）
9．（★★）在横线上填上适当的分数。
________+ 1-________= -________=
________+ +________= -________=
10．（★★）解决问题。
（1）把一张饼平均分成10块，爷爷吃了3块，妈妈吃了2块，小明吃了4块，他们各吃了这张饼的几分之几 谁吃得最少 谁吃得最多 还剩下几分之几？
（2）爷爷把一根1米长的绳子剪成3段，第一段长米，第二段长米，第三段长多少米
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．A
5．5，2，3，
6．，
7．＜ ＞ ＝
8．（★★） ＜
＞
9．（★★），，，，，
10．（★★）（1）答：爷爷吃了，妈妈吃了，小明吃了，妈妈吃得最少，小明吃得最多，还剩下。
（2）（米）答：第三段长米。