核心素养目标新课标Unit4 What can you do partA let's talk 表格式教案

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Unit4 What can you do 第一课时教学设计
课题 Part A Let’s talk 单元 Unit4 学科 英语 年级 五年级
学习目标 语言知识目标：能够在语境中正确理解动词：sing，dance的意思，并且能够正确发音。能听懂会说“What’s can you do for the party I can sing English songs.并能在情景中熟练运用。思维能力目标：能够正确听、说、朗读What’s can you do for the party I can sing English songs.等交际用语询问并回答某人能做什么。学习能力目标：掌握两个核心句型：What’s can you do for the party I can sing English songs，要求能够正确听、说和朗读。文化品格目标：学生要德智体美劳全面发展，学习更多的东西，丰富自己。
重点 能够在语境中正确理解动词：sing，dance的意思，并且能够正确发音。能听懂会说“What’s can you do for the party I can sing English songs.并能在情景中熟练运用。
难点 能够正确听、说、朗读What’s can you do for the party I can sing English songs.等交际用语询问并回答某人能做什么。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 热身/复习(Warm-up/Revision)Let’s say：Look and say看图片说一说.导入（Lead-in）Let’s watchLet’s tryWhat can Mike do Listen and tick.听力原文 看图片说一说.观看视频听力训练 通过图片展示带领孩子们迅速进入本课堂的学习氛围，使学生们能够很快进入英语思维空间。
讲授新课 呈现新课 (Presentation)Let’s talkLook and answer.看图片回答问题Who are they They are Zhang Peng Miss White and JhonWhat are they talking about Let’s watchListen and answer听录音回答问题1.What can Zhang Peng do He can sing English songs.2.What can John do He can do some kung fu.Listen and imitate听录音跟读四,趣味操练 (Practice)Fill in the blanks填空.Game timeRole-play角色扮演五，巩固拓展 (Production)Group work:趣配音播放动画，三人一组，给动画配音,评出最佳搭档小组。Make new dialogues in groups小组创编对话 看图片回答问题听录音回答问题听录音跟读填空角色扮演填空角色扮演配音创编对话 通过听对话、读对话为学生明示本课时两个核心句型及其回答方式，同时分角色朗读和翻译对话考查了学生对对话内容的理解程度。学生熟练朗读对话语句，培养学生们好的朗读习惯，为今后的学习打下良好的基础。学生们的表现欲是很强烈的，一定要给每一位学生展示自己的聪明才智的机会。
课堂小结 1. 单词和短语：party, next, sing, dance, draw pictures, clean the classroom, do some kung fu。2. 句型： —We’ll have an English party next Tuesday! —What can you do for the party, children —I can sing English songs.
作业设计 必做作业：听录音，朗读Let’s talk对话3遍。选做作业：用“I can …”造3个句子。
板书 Unit 4 What can you do Part A Let’s talk -- What can you do for the party -- I can sing English songs.We’ll = We will
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