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14.我要的是葫芦同步练习试题
一、选择题
1.《我要的是葫芦》中,面对邻居的劝告,种葫芦的人的反应是( )
A.赶快给葫芦治病
B.没有听明白邻居的话,觉得蚜虫跟葫芦没有关系
C.自己吃掉蚜虫
D.沉默不语
2.下面哪句话的读法强调(qiánɡ diào)了要的东西。( )
A.我要的是葫芦 。 B.我要的是葫芦。
3.下面多音字的读音完全正确的一组是( )
A.首都(dū) 都(dōu)市 都(dōu)是 都(dōu)要21教育网
B.为(wèi)什么 以为(wéi) 认为(wéi) 因为(wéi)
C.哎呀(yā) 来呀(yā) 好呀(ya) 爬呀(ya)爬21·cn·jy·com
D.一场(cháng)雨 晒谷场(cháng) 广场(chǎng) 场(chǎng)地
4.《我要的是葫芦》的体裁是( )
A.寓言 B.成语 C.童话 D.神话
5.悟得道理。
学了课文《我要的是葫芦》后,我懂得了( )
A.凡是别人的意见我们都要听取。
B.事物之间是有联系的,不能只顾“结果”而忽略了“过程”。
二、填空题
6.在括号里填上恰当的词语。
翠绿的( ) 快乐的( ) ( )的孩子
亲切地( ) ( )地奔跑 ( )地睡着
7.根据拼音写汉字。
xiè xie xiǎng qǐ fā yán lín jū2·1·c·n·j·y
( ) ( ) ( ) ( )21·世纪*教育网
8.给下列句子加上标点符号。
1.小雨点__你要到哪里去呢__
2.小葫芦慢慢地变黄了__一个一个都落了__
3.我们去山上玩__山上的树可真多呀__
9.多音字组词。
种zhǒng______ zhòng ______
长cháng______ zhǎng ______
没 méi__________ mò______
落luò________là ______
10.写出带有下列偏旁的生字。
木________ ________ ______ 讠________ ________ ________
氵________ ________ _______ 忄________ ________ ________
三、现代文阅读
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有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”
秋天到了,农夫扛着铁锹来挖 ( http: / / www.21cnjy.com )萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”
第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”
11.请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
12.根据短文内容填空:
( )的大熊 ( )地走过去 ( )地说
( )萝卜 ( )麦子 ( )铁锹
13.“铁锹”的“锹”我不认识,我会用( )查字法,先查部首( ),再查( )画。
14.在文中找出下列词语的反义词。
干瘦——( ) 爱护——( )21世纪教育网版权所有
15.读了短文,你想对大熊说什么?
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课内阅读我最棒。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满 ( http: / / www.21cnjy.com )了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
16.这段文字共有__句话。
17.文段中表示颜色的词有____、____。
18.用“ ”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。
19.这个人的葫芦后来怎么样了呢?
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四、书面表达
20.写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。21cnjy.com
参考答案:
1.B
2.A
3.D
4.A
5.B
6. 松柏 日子 开心 问候 飞快 安静
7. 谢谢 想起 发言 邻居
8. , ? , 。 , !
9. 种子 种树 细长 长大 没有 淹没 落后 落下www.21-cn-jy.com
10. 树 林 梧 语 话 说 湖 海 江 悔 慢 情
11.自以为是的熊
12.肥胖 大摇大摆 粗声粗气 挖 种 扛
13. 部首 钅 9
14. 肥胖 欺负
15.不同的植物收的是不同的部分,你要具体情况具体分析。
16.五
17. 绿 雪白
18.那个人每天都要去看几次。
19.这个人的葫芦后来全都落光了。
20.下课了,小朋友们飞快地跑到操场上,操 ( http: / / www.21cnjy.com )场上立刻沸腾起来。有的小朋友在做操,只见她一会儿弯腰,一会儿伸手……做得可认真了!有的小朋友在拍皮球,嘴里喊:“小皮球真可爱,一会儿蹦来一会儿跳……”小皮球在小朋友手下蹦,真听话!有的小朋友在抓蝴蝶,那是一只五颜六色的蝴蝶,翅膀在阳光的照耀下闪闪发亮,那个小朋友举着抓蝴蝶的网,一边跑一边喊:“快来抓七彩蝴蝶呀!快来抓七彩蝴蝶呀……”这么一喊,把别的小朋友们都吸引过来了,因为他们都想看个究竟。操场上还有许多小朋友在干着自己喜欢的事。我想:小朋友们可真快乐!你说教学楼前热闹不热闹?【来源:21·世纪·教育·网】
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