(共31张PPT)
藏书票
教学课件
人教版四年级下册
1
5
2
4
新课导入
交流展示
新课讲授
尝试探究
目录
3
作品欣赏
6
拓展延伸
1
新课导入
同学们平时用什么方式来标记自己的爱书?
导学
老师也很喜欢读书,在老师的书上有一个属于自己的标志。
导学
这个东西叫做“藏书票”,这节课我们来认识一下它。
导学
2
课堂讲授
课堂讲授
藏书票是用于藏书的一种标志。它通常采用木刻、石刻等版画形式,署上“xx藏书”“XX之书”“XX珍藏”等字样,并刻有国际通用的拉丁文藏书票标志。藏书票源自西方,中国的藏书票是从欧洲传入的。
课堂讲授
藏书票的构成
票主名
拉丁文文字
图案
课堂讲授
藏书票的种类
1.人物类
2.植物类
3.动物类
4.纪念性的节日或事件
课堂讲授
人物类
课堂讲授
动物类
课堂讲授
植物类
课堂讲授
纪念性的节日或事件
课堂讲授
藏书票的外形:
藏书票的外形不受限制,根据立意可方可圆或随形,使画面的效果更加丰富。
课堂讲授
藏书票的特点:
图案简洁,大小在12到17平方厘米之间,颜色可分单一和彩色。
课堂讲授
藏书票制作步骤:
1.剪刻制版。
课堂讲授
藏书票制作步骤:
2.压出形。
课堂讲授
藏书票制作步骤:
3.用画笔拓印。
课堂讲授
藏书票制作步骤:
4.完成。
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
制作一个藏书票
5
交流展示
交流展示
学生作品
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
世界上最早的藏书票为德国人约翰内斯·克纳贝恩斯贝格(Johannes Knabensberg)所有,署名勒戈尔(Lgler),制作时间在1470年;画面上的刺猬,脚踩几棵被折断的花草,口衔一朵被折下的花, 上面飘动的缎带上,幽默地写着:“慎防刺猬随时一吻”的字样。
课外延伸
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