第6章 绿色开花植物的生活史--2022-2023学年北师大版生物七年级上册单元强化练习（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 第6章 绿色开花植物的生活史--2022-2023学年北师大版生物七年级上册单元强化练习（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 487.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-16 13:24:23 | ||
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文档简介
第6章绿色开花植物的生活史
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共21小题，共42.0分）
如图是花的基本结构,有关叙述正确的是（ ）
A. 图中结构1和4构成雌蕊,2和3构成雄蕊
B. 花粉从2传到1的过程叫做受精
C. 完成受精后1、4、5都能继续发育
D. 完成受精后6发育成种子
胡杨雌雄异株,是生活在沙漠中的唯一一种乔木树种,被人们誉为“沙漠守护神”。我国90%以上的胡杨生长在西北地区。胡杨主要用种子繁殖,若要人工培育,则要在每年7~8月选择湿润、肥沃、排水条件良好的细沙土或沙壤土筑床、垅床或低床播种,种子拌细沙条播或撒播;下列关于胡杨的叙述不正确的是（ ）
A. 胡杨种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度
B. 胡杨之所以能生活在干旱的荒漠区,主要是因为它的全根都能吸水
C. 胡杨开花后进行异花传粉
D. 胡杨的地上部分是由胚芽发育成的,枝条也是由叶芽发育成的
如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 生长最快的部位是
B. 的细胞具有很强的分裂增生能力
C. 的细胞停止了分裂,开始迅速伸长
D. 根尖是根生长和吸收水分、无机盐的主要部位
假如一个花生果实里有3粒种子,则这个花生果实是由什么发育而来的（ ）
A. 1个子房1个胚珠 B. 1个子房3个胚珠 C. 3个子房1个胚珠 D. 3个子房3个胚珠
植物可以进行无土栽培的原因是（ ）
A. 植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B. 土壤对植物的生长不起任何的作用
C. 植物的根从土壤中只是吸收水和无机盐
D. 根的生长只需要氮、磷、钾三类无机盐
如图表示菜豆和玉米种子的结构示意图,下列叙述错误的是（ ）
A. 在甲图的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位为E
B. 甲图中,胚由B、D、E、F五部分构成
C. 乙图是双子叶植物的种子
D. 豆芽菜可供食用部分主要由乙图中的发育而来
为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论,正确的是( )
种子含水量/% 20 30 40 50 60 70 80
种子萌发率/% 8 16 33 56 73 86 81
A. 该植物种子萌发的最适温度为22
B. 该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
C. 在环境温度为22时,该植物种子含水量越大,萌发率越高
D. 在环境温度为22时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%
许多农作物在春天播种,而不是冬天,这提示我们温度、光照可能会影响种子的萌发。某同学为检验这一假设,用菜豆做了如下的实验:
组别 种子数 处理方法 萌发数(粒)
20粒 充足的光照,适量的
水,25℃ 18
20粒 无光,适量的水,0℃ 0
20粒 无光, 适量的水,
25℃ 18
下列相关说法正确的是（ ）
A. 组为实验组,为对照组
B. 由实验结果可知,光照影响菜豆种子的萌发
C. 由实验结果可知,温度影响菜豆种子的萌发
D. 所用种子除数量相同以外,其他条件如大小、饱满度可以不作要求
如图所示为花蕊结构的概念图,下列说法正确的是( )
A. 甲是雌蕊
B. 丙发育成种子
C. 乙是花柄
D. 丁发育成果实
下列关于杏的传粉、受精、发育的说法中,正确的是( )
A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉
B. 精子与卵细胞结合是在花粉管内完成
C. 杏的可食部分是由子房发育来的
D. 杏的花粉通过昆虫传播,属于自花传粉
在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,下列有关叙述正确的是( )
装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象
甲 光照 23 ℃ 潮湿 全部发芽
乙 光照 23 ℃ 干燥 没有发芽
丙 黑暗 23 ℃ 潮湿 全部发芽
丁 黑暗 23 ℃ 干燥 没有发芽
A. 实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系
B. 材料要选择完整有活力的种子,并保证一定的数量
C. 甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件
D. 实验表明种子萌发与温度无关
如图表示桃花的有性生殖过程,下列相关说法正确的是（ ）
A. 甲图中a过程表示受精
B. 结构[1]和[2]共同组成雌蕊
C. 胚珠内的细胞数量决定果实内的种子数
D. [9]由胚珠发育而来
如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲中组成种子的胚 B. 图甲中的发育成图乙中的
C. 种子萌发过程中结构逐渐变小 D. 结构的生长只与分生区有关
如图是大麦种子的结构模式图,对该图描述正确的是（ ）
A. 如图中所示大麦有胚乳,为双子叶植物
B. 图中A为子叶,种子萌发时所需的营养贮存在此
C. B为胚,是新生植物的幼体
D. 种子萌发后胚芽发育成叶,胚轴发育成茎
如图是枝芽结构的纵切图片,请回答图中结构将来发育成的结构分别是（ ）
A. 幼叶、茎、侧芽 B. 叶、芽轴、芽原基
C. 叶、茎、侧芽 D. 生长点、芽轴、芽原基
如图是大豆种子在萌发形成幼苗的过程中,其细胞干重变化曲线(注: 细胞干重不包括水分, 细胞鲜重包括水分),下列叙述不正确的是（ ）
A. C点开始长出绿色叶片
B. 该曲线不能表示幼苗细胞鲜重的变化
C. 曲线中CB上升的原因是种子吸收了外界的有机物
D. 曲线中AC变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了有机物
一种植物的花药和卵细胞在不同的时间成熟,这种植物的传粉方式最可能是（ ）
A. 无性生殖 B. 异花传粉
C. 自花传粉 D. 自花传粉和异花传粉
如图为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒, 花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列选项错误的是（ ）
A. 植物A、B的个体发育都从受精卵开始
B. 图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会
C. 图B中有4粒胚珠能发育成种子
D. 完成传粉受精后子房将发育成果实
下列表示花的结构关系图中,正确的为（ ）
A. B.
C. D.
如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图判断下列叙述中错误的是( )
A. 甲图中结构、、、共同组成种子的胚
B. 乙图中的a和b是由甲图中的发育成的
C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D. 丁图中的将来可发育成乙图中的结构b
小明家院子里种丝瓜,有一天他看到开了6朵花,他告诉妈妈说晚几天就有丝瓜吃了,结果几天后,妈妈告诉他结了2个丝瓜,妈妈问小明是怎么回事 开了6朵花却结了2个丝瓜,你猜小明会怎样说（ ）
A. 可能有2朵雌花,4朵雄花 B. 可能有3朵雄花,3朵雌花
C. 可能有2朵雄花,4朵雌花 D. 前几种说法都有可能
二、识图作答题（本大题共3小题，共30.0分）
下图是桃花的结构及其形成果实的过程示意图,请分析回答:
(1)我们知道,桃花能够依靠昆虫传粉,原因是 (至少写出两点);从图中看,传粉是指[ ] 成熟后自然裂开,将花粉散落到[ ] 上的过程。
(2)传粉结束后,花粉粒能萌发成花粉管,将精子送入[ ] 内部,与其中的卵细胞融合, 形成受精卵。
(3)受精完成后,唯有[ ] 继续发育,最终成为A,里面的[ ] 发育成B。
如图A～C是番茄一生的相关结构图,请回答下列问题:
(1)图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成 。
(2)从图A到图C,植物生殖过程中必须经历的生理作用是 和 。
(3)当切开C(果实),发现里面有很多种子,种子是由图B中的 发育而来的。
(4)图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中,他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定,又适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液为番茄植株生长提供了水和 。
(5)农田种植番茄要选择疏松的土壤,且排水良好,其主要目的是保证番茄根部 的正常进行。
(6)温室种植番茄时,由于种植环境封闭等因素,可以采取 等措施,提高受粉效率,增加结果率。
植物生长需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,这三种无机盐在植物体中的作用见下表。请根据该表回答有关问题:
含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无
机盐
在植物体
中的作用 促进细胞的分
裂和生长,使枝
叶长得繁茂 促进花的开放,
促进果实和种子提前成熟 使茎秆健壮
不易倒伏,
促进淀粉的
形成与运输
(1) 某同学家的水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱, 叶脉呈淡黄色,应该多施 肥。水稻生长的后期,为了防止灌溉后倒伏,应该多施含 的无机盐。
(2)有一菜农如果种植西红柿,要获得好收成,最好多施含 的无机盐,因为该无机盐能够促进花的开放,促进果实的成熟。如果种植菠菜和大白菜,应该多施含 的无机盐,理由是 。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
在探究种子萌发的环境条件时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:
步骤一:取4个罐头瓶编号为1～4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒玉米粒于餐巾纸上。
步骤二:将1～4号瓶进行如下不同处理,5天后取出,观察到如下实验现象。
编号 处理方法 实验现象
1 不处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发
2 不处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
4 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发
请你根据实验步骤和实验现象,回答下列问题:
(1)该实验探究了 种因素对种子萌发的影响,其中,3号瓶与 号瓶可以形成对照,得出的结论是 。
(2)1号瓶与4号瓶形成对照实验,你能提出什么问题 ？
(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖,你认为其有必要的理由是 。
(4)4号瓶中有未萌发的种子,原因是 (种子处于休眠期除外),所以播种的时候要选择 的种子。
(5)玉米种子萌发成幼苗后,种子空瘪的原因是 。
(6)种子内能发育成新个体的结构是由 发育而来的。
(7)在玉米的开花、结果期,应多施加含有 成分的肥料。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】D
20.【答案】A
21.【答案】D
22.【答案】 (1) 有鲜艳的花冠和香甜的花蜜 花药 柱头 (2) 胚珠 (3) 子房 胚珠
23.【答案】(1)雄蕊 (2)传粉 受精 (3)胚珠 (4)无机盐 (5)呼吸作用 (6)人工辅助授粉(或在温室里放养蜜蜂)
24.【答案】（1）氮 钾
（2）磷 氮 能使枝叶长得繁茂
25.【答案】(1)2 4 种子的萌发需要适宜的温度
(2)种子的萌发需要适量的水分吗
(3)减少水分的散失
(4)胚不完整、没有活力、没有充足的营养 籽粒饱满、完好无损
(5)胚乳内的营养被胚吸收利用了
(6)受精卵
(7)磷
第2页，共2页
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共21小题，共42.0分）
如图是花的基本结构,有关叙述正确的是（ ）
A. 图中结构1和4构成雌蕊,2和3构成雄蕊
B. 花粉从2传到1的过程叫做受精
C. 完成受精后1、4、5都能继续发育
D. 完成受精后6发育成种子
胡杨雌雄异株,是生活在沙漠中的唯一一种乔木树种,被人们誉为“沙漠守护神”。我国90%以上的胡杨生长在西北地区。胡杨主要用种子繁殖,若要人工培育,则要在每年7~8月选择湿润、肥沃、排水条件良好的细沙土或沙壤土筑床、垅床或低床播种,种子拌细沙条播或撒播;下列关于胡杨的叙述不正确的是（ ）
A. 胡杨种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度
B. 胡杨之所以能生活在干旱的荒漠区,主要是因为它的全根都能吸水
C. 胡杨开花后进行异花传粉
D. 胡杨的地上部分是由胚芽发育成的,枝条也是由叶芽发育成的
如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 生长最快的部位是
B. 的细胞具有很强的分裂增生能力
C. 的细胞停止了分裂,开始迅速伸长
D. 根尖是根生长和吸收水分、无机盐的主要部位
假如一个花生果实里有3粒种子,则这个花生果实是由什么发育而来的（ ）
A. 1个子房1个胚珠 B. 1个子房3个胚珠 C. 3个子房1个胚珠 D. 3个子房3个胚珠
植物可以进行无土栽培的原因是（ ）
A. 植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B. 土壤对植物的生长不起任何的作用
C. 植物的根从土壤中只是吸收水和无机盐
D. 根的生长只需要氮、磷、钾三类无机盐
如图表示菜豆和玉米种子的结构示意图,下列叙述错误的是（ ）
A. 在甲图的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位为E
B. 甲图中,胚由B、D、E、F五部分构成
C. 乙图是双子叶植物的种子
D. 豆芽菜可供食用部分主要由乙图中的发育而来
为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论,正确的是( )
种子含水量/% 20 30 40 50 60 70 80
种子萌发率/% 8 16 33 56 73 86 81
A. 该植物种子萌发的最适温度为22
B. 该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
C. 在环境温度为22时,该植物种子含水量越大,萌发率越高
D. 在环境温度为22时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%
许多农作物在春天播种,而不是冬天,这提示我们温度、光照可能会影响种子的萌发。某同学为检验这一假设,用菜豆做了如下的实验:
组别 种子数 处理方法 萌发数(粒)
20粒 充足的光照,适量的
水,25℃ 18
20粒 无光,适量的水,0℃ 0
20粒 无光, 适量的水,
25℃ 18
下列相关说法正确的是（ ）
A. 组为实验组,为对照组
B. 由实验结果可知,光照影响菜豆种子的萌发
C. 由实验结果可知,温度影响菜豆种子的萌发
D. 所用种子除数量相同以外,其他条件如大小、饱满度可以不作要求
如图所示为花蕊结构的概念图,下列说法正确的是( )
A. 甲是雌蕊
B. 丙发育成种子
C. 乙是花柄
D. 丁发育成果实
下列关于杏的传粉、受精、发育的说法中,正确的是( )
A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉
B. 精子与卵细胞结合是在花粉管内完成
C. 杏的可食部分是由子房发育来的
D. 杏的花粉通过昆虫传播,属于自花传粉
在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,下列有关叙述正确的是( )
装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象
甲 光照 23 ℃ 潮湿 全部发芽
乙 光照 23 ℃ 干燥 没有发芽
丙 黑暗 23 ℃ 潮湿 全部发芽
丁 黑暗 23 ℃ 干燥 没有发芽
A. 实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系
B. 材料要选择完整有活力的种子,并保证一定的数量
C. 甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件
D. 实验表明种子萌发与温度无关
如图表示桃花的有性生殖过程,下列相关说法正确的是（ ）
A. 甲图中a过程表示受精
B. 结构[1]和[2]共同组成雌蕊
C. 胚珠内的细胞数量决定果实内的种子数
D. [9]由胚珠发育而来
如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲中组成种子的胚 B. 图甲中的发育成图乙中的
C. 种子萌发过程中结构逐渐变小 D. 结构的生长只与分生区有关
如图是大麦种子的结构模式图,对该图描述正确的是（ ）
A. 如图中所示大麦有胚乳,为双子叶植物
B. 图中A为子叶,种子萌发时所需的营养贮存在此
C. B为胚,是新生植物的幼体
D. 种子萌发后胚芽发育成叶,胚轴发育成茎
如图是枝芽结构的纵切图片,请回答图中结构将来发育成的结构分别是（ ）
A. 幼叶、茎、侧芽 B. 叶、芽轴、芽原基
C. 叶、茎、侧芽 D. 生长点、芽轴、芽原基
如图是大豆种子在萌发形成幼苗的过程中,其细胞干重变化曲线(注: 细胞干重不包括水分, 细胞鲜重包括水分),下列叙述不正确的是（ ）
A. C点开始长出绿色叶片
B. 该曲线不能表示幼苗细胞鲜重的变化
C. 曲线中CB上升的原因是种子吸收了外界的有机物
D. 曲线中AC变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了有机物
一种植物的花药和卵细胞在不同的时间成熟,这种植物的传粉方式最可能是（ ）
A. 无性生殖 B. 异花传粉
C. 自花传粉 D. 自花传粉和异花传粉
如图为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒, 花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列选项错误的是（ ）
A. 植物A、B的个体发育都从受精卵开始
B. 图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会
C. 图B中有4粒胚珠能发育成种子
D. 完成传粉受精后子房将发育成果实
下列表示花的结构关系图中,正确的为（ ）
A. B.
C. D.
如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图判断下列叙述中错误的是( )
A. 甲图中结构、、、共同组成种子的胚
B. 乙图中的a和b是由甲图中的发育成的
C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D. 丁图中的将来可发育成乙图中的结构b
小明家院子里种丝瓜,有一天他看到开了6朵花,他告诉妈妈说晚几天就有丝瓜吃了,结果几天后,妈妈告诉他结了2个丝瓜,妈妈问小明是怎么回事 开了6朵花却结了2个丝瓜,你猜小明会怎样说（ ）
A. 可能有2朵雌花,4朵雄花 B. 可能有3朵雄花,3朵雌花
C. 可能有2朵雄花,4朵雌花 D. 前几种说法都有可能
二、识图作答题（本大题共3小题，共30.0分）
下图是桃花的结构及其形成果实的过程示意图,请分析回答:
(1)我们知道,桃花能够依靠昆虫传粉,原因是 (至少写出两点);从图中看,传粉是指[ ] 成熟后自然裂开,将花粉散落到[ ] 上的过程。
(2)传粉结束后,花粉粒能萌发成花粉管,将精子送入[ ] 内部,与其中的卵细胞融合, 形成受精卵。
(3)受精完成后,唯有[ ] 继续发育,最终成为A,里面的[ ] 发育成B。
如图A～C是番茄一生的相关结构图,请回答下列问题:
(1)图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成 。
(2)从图A到图C,植物生殖过程中必须经历的生理作用是 和 。
(3)当切开C(果实),发现里面有很多种子,种子是由图B中的 发育而来的。
(4)图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中,他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定,又适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液为番茄植株生长提供了水和 。
(5)农田种植番茄要选择疏松的土壤,且排水良好,其主要目的是保证番茄根部 的正常进行。
(6)温室种植番茄时,由于种植环境封闭等因素,可以采取 等措施,提高受粉效率,增加结果率。
植物生长需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,这三种无机盐在植物体中的作用见下表。请根据该表回答有关问题:
含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无
机盐
在植物体
中的作用 促进细胞的分
裂和生长,使枝
叶长得繁茂 促进花的开放,
促进果实和种子提前成熟 使茎秆健壮
不易倒伏,
促进淀粉的
形成与运输
(1) 某同学家的水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱, 叶脉呈淡黄色,应该多施 肥。水稻生长的后期,为了防止灌溉后倒伏,应该多施含 的无机盐。
(2)有一菜农如果种植西红柿,要获得好收成,最好多施含 的无机盐,因为该无机盐能够促进花的开放,促进果实的成熟。如果种植菠菜和大白菜,应该多施含 的无机盐,理由是 。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
在探究种子萌发的环境条件时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:
步骤一:取4个罐头瓶编号为1～4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒玉米粒于餐巾纸上。
步骤二:将1～4号瓶进行如下不同处理,5天后取出,观察到如下实验现象。
编号 处理方法 实验现象
1 不处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发
2 不处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
4 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发
请你根据实验步骤和实验现象,回答下列问题:
(1)该实验探究了 种因素对种子萌发的影响,其中,3号瓶与 号瓶可以形成对照,得出的结论是 。
(2)1号瓶与4号瓶形成对照实验,你能提出什么问题 ？
(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖,你认为其有必要的理由是 。
(4)4号瓶中有未萌发的种子,原因是 (种子处于休眠期除外),所以播种的时候要选择 的种子。
(5)玉米种子萌发成幼苗后,种子空瘪的原因是 。
(6)种子内能发育成新个体的结构是由 发育而来的。
(7)在玉米的开花、结果期,应多施加含有 成分的肥料。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】D
20.【答案】A
21.【答案】D
22.【答案】 (1) 有鲜艳的花冠和香甜的花蜜 花药 柱头 (2) 胚珠 (3) 子房 胚珠
23.【答案】(1)雄蕊 (2)传粉 受精 (3)胚珠 (4)无机盐 (5)呼吸作用 (6)人工辅助授粉(或在温室里放养蜜蜂)
24.【答案】（1）氮 钾
（2）磷 氮 能使枝叶长得繁茂
25.【答案】(1)2 4 种子的萌发需要适宜的温度
(2)种子的萌发需要适量的水分吗
(3)减少水分的散失
(4)胚不完整、没有活力、没有充足的营养 籽粒饱满、完好无损
(5)胚乳内的营养被胚吸收利用了
(6)受精卵
(7)磷
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