10 端午粽 表格式教案

文档属性

名称 10 端午粽 表格式教案
格式 docx
文件大小 14.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-17 08:49:26

图片预览

文档简介

授课班级 103 学 科 语文
教学课题 《端午粽》 课 型 新授课
教学目标 知识与技能:认识“端、粽”等生字,会写“午、节”等生字。
过程与方法:能正确、流利的朗读课文,读好长句
情感、态度与价值观:了解端午吃粽子的习俗,感受传统文化,激发爱国热情
教学重点 认读生字词、了解课文内容并流利朗读
教学难点 感受民俗文化,培养爱国情操
教学方法 讲授法
教学准备 课件
教学时间 2课时
教学过程设计(分课时备课)
教学活动预设计 修改方案/设计意图
第二课时 复习生字词 PPT展示图片,教师指出图片上生字词,点名学生朗读或开火车读 引入课题 同学们读的都非常认真,非常卖力,老师这里有好吃的来奖励给大家。 (展示粽子图片,引导学生观察) ——图片上的粽子有什么特点?长什么样子? ——绿色的外观叶子、漏出白色的糯米、有红豆、红枣等…… 提出问题:我们一般什么时候吃粽子? 回答:端午 那就跟着老师一起,学习今天的课文《端午粽》(书写课题,全班齐读) 课文教学 播放课文朗读视频,学生观看并对照课文 课件展示问题:自然段一——粽子是谁煮的? 答:外婆 讲解重点字词“总”(说明做粽子不是偶尔的,而是习惯的——端午的习俗) 课件展示问题:自然段二——包粽子需要哪些东西?粽子的味道? 答:箬竹叶、糯米、红枣——材料美 Ppt展示这几样材料,直观感受粽子的制作 味道——“一阵清香”、“又黏又甜”——味道美 提醒学生对于粽子味道的描写,让学生用自己的语言描述自己吃过的粽子的味道。 重点字词“青青的、白白的、红红的”,分别展示这三种材料颜色,——颜色美 课件展示问题:自然段三——有哪些粽子与外婆的做法? 红枣粽、红豆粽、鲜肉粽(种类多) 学生还吃到过哪些粽子,说一说。 带粽子回去分给邻居——外婆乐于分享、热情(我们应该学习外婆,乐于分享美好的事物)外婆的心灵美 重点字词“十分”“美滋滋”——强调粽子的美味与享受(“我”的感受,学生说一说自己吃粽子的感受,体验作者的心情) 自然段四——端午吃粽子的由来 播放端午节相关视频,让学生了解端午的来历,知道爱国诗人屈原 ,了解端午习俗文化。 课堂总结 在刚刚过去的美味的四十分钟里,同学们齐心协力,掌握了粽子的做法,感受到了粽子的各种形态美,同时我们还了解到了一位伟大的爱国诗人,他就是屈原,希望各位同学到端午节日的时候,能把今天学到的东西告诉自己的家人,过一个快乐的端午节。
作业设计
板书设计