11.《论语》十二章 同步练习试题（含答案）

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11.《论语》十二章同步练习试题
一、选择题
1．选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项（　　）
A．择其善者而从之 B．学而时习之
C．下车引之 D．黄鹤楼送孟浩然之广陵
2．请选出下列加点字中不是通假字的一项（ ）
A．客问元方:“尊君在不 ” B．学而时习之，不亦说乎
C．吾十有五而志于学 D．博学而笃志
3．选出下列句子内容表述有误的一项(　 　)
A．郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一，那年他刚过而立之年。
B．“清明”是我国传统节日，在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。
C．“文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”，是书房中常备的四种文具。
D．生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。
4．下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是（ ）
A．与朋友交而不信乎 B．温故而知新
C．三人行，必有我师焉 D．饭疏食，饮水
5．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．知之者/不如/好之者 B．择其/善者而从之
C．仁在/其中矣 D．匹夫不/可夺志也
6．下面文化名人的尊称（别称）、姓名、他人的评价对应正确的一项是（　　）
A．五柳先生——柳宗元——不为五斗米折腰
B．诗圣——杜甫——诗中有画，画中有诗
C．诗仙——李白——笔落惊风雨，诗成泣鬼神
D．六一居士——范仲淹——少有大志，每以天下为己任
7．下列对《论语十二章》理解有误的一项是（ ）
A．孔子是儒家学派的创始人，被后人尊称为“圣人”。
B．“逝者如斯夫，不舍昼夜。”可以理解为时间像流水一样转瞬即逝，我们应该珍惜时间。
C．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”是讲学习方法的。
D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。
8．下列关于《论语》的说法，正确的一项是（ ）
A．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，只记录了孔子本人言行。
B．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。
C．“匹夫不可夺志也”中匹夫是指普通的人、男子汉。
D．“温故而知新，可以为师矣。”译文为：在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。“而”有转折的味道，可见，知新比温故是更重要的学习方法。
9．下列文言句子朗读停顿有误的一项是（ 　　）
A．于我∕如浮云
B．择其善者∕而从之
C．博学而∕笃志
D．有朋∕自远方来，不亦∕乐乎
10．下面句子中含有通假字的一项是（ ）
A．人不知而不愠，不亦君子乎？
B．博学而笃志。
C．学而时习之，不亦说乎？
D．逝者如斯夫，不舍昼夜。
二、综合性学习
11．以下两幅漫画选自蔡志忠编绘的《论语》，请根据要求作答。
(1)小明想对[甲]图中“书呆子”的读书方法做出规劝，最恰当的一项是（ ）
A．三人行，必有我师焉 B．人不知而不愠，不亦君子乎
C．学而不思则罔，思而不学则殆 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
(2)小文想用一语来评价[乙]图中的说话人，最恰当的一项是（ ）
A．当仁，不让于师 B．德不孤，必有邻
C．唯仁者能好人，能恶人 D．巧言令色，鲜矣仁
三、语言表达
12．口语交际
日前，市教育局下发了《国学经典通读读本》，要求全市中小学开展经典诵读活动，现在学校举行了以“开展经典诵读，弘扬传统文化”为主题的演讲比赛。如果你在此次活动中获得了一等奖，请你在班会课上发表获奖感言。要求语句通顺，至少引用一句儒家经典，不超过60字（标点符号不占字数）。
四、课内阅读
阅读下面两篇文章，完成下面小题。
甲
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（选自《诫子书》）
乙
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
（《雍也》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《子张》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
（《子罕》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《述而》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（《雍也》）
（节选自《〈论语〉十二章》）
13．下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A．非宁静无以致远 远：远大
B．博学而笃志 笃：坚定
C．好之者不如乐之者 乐：以……为乐
D．意与日去 意：意志
14．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．夫君子之行 有闻而传之者
B．博学而笃志 学而不思则罔
C．静以修身 意将隧入以攻其后也
D．于我如浮云 其一犬坐于前
15．对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
A．放纵懈怠就不能励精图治，轻薄浮躁就不能修养性情。
B．淫逸缓慢就不能振奋精神，冒险急躁就不能修养性情。
C．淫逸缓慢就不能励精图治，冒险急躁就不能修养性情。
D．放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
16．下列选项中对文章的理解和分析有误的一项是（ ）
A．甲文开篇诸葛亮即以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求其子并以此告诫，人生在世首先要修身养德。乙文中孔子则以颜回的事例讲个人修养，指出修身要经受困苦、贫穷的考验。
B．甲乙两篇文章都有感慨时间飞速流逝的内容，启迪我们要珍惜时光。
C．乙文前两章分别提及了学习兴趣对学习的重要性和提升个人修养的重要方法。
D．甲文中诸葛亮将立志、学习、成才三者紧密联系在一起，告诫儿子要志存高远，勤学成才，但没有谈到成才是要为社会所用。
五、课外阅读
主题阅读
《论语》十则
（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（二）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（三）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（四）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，足以谓之‘文’也。”
（五）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
（六）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（七）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（八）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”
（九）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”
（十）（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
17．下列加点词语解释错误的一项是（　　）
A．不亦说乎（通“悦”，愉快，高兴）
B．不耻下问（可耻）
C．为人谋而不忠乎（谋划，商量办法）
D．与朋友交而不信乎（诚实）
18．下列加点词语意义相同的一项是（　　）
A．学而时习之 吾妻之美我者，私我也
B．人不知而不愠 水落而石出者
C．可以为师矣 可以一战
D．其恕乎 其不善者而改之
19．对选文内容理解错误的一项是（　　）
A．第二、三则主要阐述了学习方法的问题，第四、五则主要阐述了学习态度的问题。
B．第七则是说为人要终身遵守的准则，揭示了儒家所倡导的待人接物的宽容态度。
C．第十则，曾点生动地描绘了一幅春风和煦、人群活动的祥和情景，孔子心有感触地大加赞赏。此则旨在告诉我们：人要和自然相融，锻炼身体，享用自然之乐。
D．选文中有些话已成为成语，具有极高的文化价值。比如第七、八、九则分别概括为：见贤思齐”、“已所不欲，勿施于人”、“任重道远”。
六、填空题
20．文学常识填空。
（1）《论语》是记录______言行的一部书，是______家的经典著作之一。孔子名______，字______，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、______家。
（2）人们常常说的“四书”是指《______》《大学》《中庸》《______》这四部书。
21．这三则语录哪一则是论述学习态度的？哪一则是论述学习方法的？请分别指出，并说明理由。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》
___________________________
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》
___________________________
子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》
___________________________
22．解释下列句中加点的文言词语。
（1）俄而雪骤______________
（2）不亦说乎______________
（3）好之者不如乐之者_____________
（4）匹夫不可夺志也_______________
23．文言文阅读
【先贤故事】程门立雪
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属①文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第②。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然③师之。时调官不赴以师礼见颢于颍昌相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶暝坐，时与游酢④侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
选自《宋史·杨时传》
【注释】①属（zhǔ）：撰写。②进士第：进士第，既考取进士，又叫进士及第。③翕（xī）然：形容一致，翕，也可以讲聚集。④游酢：杨时同学。
【圣人语录】《论语十二章》节选
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
阅读完【先贤故事】和【圣人语录】后，小语和小文开展了讨论，请将对话内容补充完整。
小语：文言文朗读很重要。准确的朗读停顿，是理解把握文意的前提。如【先贤故事】文中的画线句，我觉得，正确的读法应是停顿两次，把它读成“（1）_____________”。
小文：是的！朗读文言文，除了关注“句读”，还要读准字音。如“吾十有五而志于学”中的“有”应该读成“yòu”，因为它同“（2）_____________”。
小语：通过朗读，我发现【先贤故事】和【圣人语录】的内容都和学习有关，程颢与弟弟程颐讲授“孔、孟绝学”时，“河、 洛之七翕然师之”，意思是黄河、洛阳一带的读书人（3）_____________，正是《论语》中“（4）_____________的真实体现。
小文：是的，我认为《论语》中“（5）_________，_____________”两句，在杨时身上也得到了充分的体现，你看他：（6）__________________。
小语：小文，老师说古人交往非常注重礼仪。我在想，杨时为了求见程颐，应该会写这样一个帖子：“晚生杨时，久闻尊师才学渊博，心生仰慕，欲携大作登门拜访，望不吝赐教。”你说是吧
小文：嗯，是的。你拟的帖子不错，有文言文的典雅味。但有一处用词不要当。应把“（7） ____________”改为_____________”。
24．用现代汉语写出下列句子的意思。
逝者如斯夫，不舍昼夜。（选自《论语）十二章》）
25．请将下面句子补充完整。
《论语》是记录_________________的一部书，东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《____________》合称为“四书”。
26．将下面的文言句默写完整。
子曰：“吾十有五而志于学”，______________， ____________，___________，_________，___________，___________。（《论语·为政》）
参考答案：
1．D
2．D
3．A
4．A
5．A
6．C
7．C
8．B
9．C
10．C
11．(1)C
(2)D
12．示例：
老师、同学们：大家好！
我很高兴能在这次主题的演讲比赛中获得一等奖。我这次获奖，得益于我们班一直坚持开展经典诵读活动，使我在平时增加了阅读经典的兴趣和动力，使我有了更好的传统文化储备，受到传统文化美的熏陶。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我深刻地体会到了只有爱上诵读，爱上经典，才能在学习中华传统文化的路上获得不断的进步！
13．A
14．C
15．D
16．D
17．B
18．C
19．B
20． (1)孔子及其弟子 儒 丘 仲尼 教育 (2)论语 孟子
21． “学而不思则罔，思而不学则殆”论述学习方法，论述学习和思考要结合； “温故而知新，可以为师矣”论述学习方法，对待学过的知识要经常温习，这样才能得到新的理解和体会； “三人行，必有我师焉”论述学习态度，要虚心向他人学习的态度。
22． （1）急 （2）同“悦”，愉快。 （3）以……为乐 （4）改变
23． 时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。 又 都去拜他为师 三人行，必有我师焉 知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。 在下雪天拜见程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待，程颐醒来，门前积雪已经一尺深。 大作； 拙作。
24．时光像流水一样逝去，日夜不停。
25． 孔子及其弟子言行 孟子
26． 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩
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