中小学教育资源及组卷应用平台
青岛版七年级数学下册第9章平行线章节测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的 ( http: / / www.21cnjy.com )位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。21世纪教育网版权所有
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一个学员在广场上驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.第一次向右拐 50° ,第二次向左拐130° B.第一次向右拐 50° ,第二次向右拐130°
C.第一次向左拐 50° ,第二次向左拐130° D.第一次向左拐 30° ,第二次向右拐 30°
2、已知直线,点在上,点,,在上,且,,,则与之间的距离为( )【版权所有:21教育】
A.等于 B.等于 C.等于 D.小于或等于
3、如图,直线被所截,下列说法,正确的有( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
①与是同旁内角;
②与是内错角;
③与是同位角;
④与是内错角.
A.①③④ B.③④ C.①②④ D.①②③④
4、下列关于画图的语句正确的是( ).A.画直线
B.画射线
C.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线
D.过直线AB外一点画一直线与AB平行
5、如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,则这两个角( )
A.相等 B.互补 C.互余 D.相等或互补
6、如图,直线AB∥CD,直线A ( http: / / www.21cnjy.com )B、CD被直线EF所截,交点分别为点M、点N,若∠AME=130°,则∠DNM的度数为( )21教育名师原创作品
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.30° B.40° C.50° D.60°
7、如图,已知,点在上,连接,作平分交于点,,则的度数为( ).
( http: / / www.21cnjy.com / )
A. B.
C. D.
8、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠C=131°,则∠A=( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.39° B.41° C.49° D.51°
9、已知∠α的两边分别平行于∠β的两边.若∠α=60°,则∠β的大小为( )
A.30° B.60° C.30°或60° D.60°或120°
10、下列说法中,错误的是( )
A.两点之间线段最短
B.若AC=BC,则点C是线段AB的中点
C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.平面内过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下面两条平行线之间的三个图形,图____的面积最大,图______的面积最小.
( http: / / www.21cnjy.com / )
2、两条射线或线段平行,是指_______________________.
3、如图,,,,则∠CAD的度数为____________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
4、如图,在四边形ABCD中,AB ( http: / / www.21cnjy.com )∥CD,AD∥BC,点F在BC的延长线上,CE平分∠DCF交AD的延长线于点E,已知∠E=35°,则∠A=___.21*cnjy*com
( http: / / www.21cnjy.com / )
5、如图,直线mn.若,,则的大小为_____度.
( http: / / www.21cnjy.com / )
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在边长为1的正方形网格中,点A、B、C、D都在格点上.按要求画图:
(1)如图a,在线段AB上找一点P,使PC+PD最小.
(2)如图b,在线段AB上找一点Q,使CQ⊥AB,画出线段CQ.
(3)如图c,画线段CM∥AB.要求点M在格点上.
( http: / / www.21cnjy.com / )
2、已知,如图1,射线PE分别与直线AB,CD相交于E、F两点,∠PFD的平分线与直线AB相交于点M,射线PM交CD于点N,设∠PFM=α°,∠EMF=β°,且+|β﹣40|=0
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)α= ,β= ;直线AB与CD的位置关系是 ;
(2)如图2,若点G、H分别在射线MA和线段MF上,且∠MGH=∠PNF,试找出∠FMN与∠GHF之间存在的数量关系,并证明你的结论;
(3)若将图中的射线PM绕着端点P逆时针方向旋转(如图3),分别与AB、CD相交于点M1和点N1时,作∠PM1B的角平分线M1Q与射线FM相交于点Q,问在旋转的过程中的值是否改变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.
3、两条不同的直线,要么有一个公共点,要么没有公共点,不能有两个公共点.这是为什么 画图说明.
4、如图,已知P,A,B三点,按下列要求完成画图和解答.
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)作直线AB;
(2)作射线PA,PB,用量角器测量______°.
(3)利用网格过点A作PB的平行线AC;
(4)过点P画于点D;
(5)根据图形回答:在线段PA,PB,PD中,PD的长度最短.理由:______.
5、如图,已知,平分,平分,求证.
( http: / / www.21cnjy.com / )
证明:∵平分(已知),
∴ ( ),
同理 ,
∴ ,
又∵(已知)
∴ ( ),
∴.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据题意可得两直线平行则同位角相等,据此分析判断即可.
【详解】
解:∵两次拐弯后,按原来的相反方向前进,
∴两次拐弯的方向相同,形成的角是同位角,
故答案为:D
【点睛】
本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.
【详解】
解:∵直线m∥n,点A在m上,点B、C、D在n上,且AB=4cm,AC=5cm,AD=6cm,
∴AB<AC<AD,
∴m与n之间的距离小于或等于4cm,
故选:D.
【点睛】
本题考查了平行线之间的距离,解题关键是掌握平行线之间距离的定义.
3、D
【解析】
【分析】
根据同位角、内错角、同旁内角的定义可直接得到答案.
【详解】
解:①与是同旁内角,说法正确;
②与是内错角,说法正确;
③与是同位角,说法正确;
④与是内错角,说法正确,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了三线八角,在复杂的 ( http: / / www.21cnjy.com )图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F” 形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.
4、D
【解析】
【分析】
直接利用直线、射线的定义分析得出答案.
【详解】
解:A、画直线AB=8cm,直线没有长度,故此选项错误;
B、画射线OA=8cm,射线没有长度,故此选项错误;
C、已知A、B、C三点,过这三点画一条直线或2条、三条直线,故此选项错误;
D、过直线AB外一点画一直线与AB平行,正确.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了直线、射线的定义及画平行线,正确把握相关定义是解题关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据平行线的性质,结合图形解答即可.
【详解】
如图,当AE∥BD时,∠EAB与∠DBC符合题意,
∴∠EAB=∠DBC;
( http: / / www.21cnjy.com / )
如图,当AE∥BD时,∠EAF与∠DBC符合题意,
∵∠EAB+∠EAF=180°,∠EAB=∠DBC,
∴∠DBC +∠EAF=180°,
故选D.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,灵活运用属性结合是解题的关键.
6、C
【解析】
【分析】
由对顶角得到∠BMN=130°,然后利用平行线的性质,即可得到答案.
【详解】
解:由题意,
∵∠BMN与∠AME是对顶角,
∴∠BMN=∠AME=130°,
∵AB∥CD,
∴∠BMN+∠DNM=180°,
∴∠DNM=50°;
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,对顶角相等,解题的关键是掌握所学的知识,正确得到∠BMN=130°.
7、A
【解析】
【分析】
由平行线的性质可得,再由角平分线性质可得,利用邻补角可求的度数.
【详解】
解:,,
,
平分交于点,
,
.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,解答的关键是熟记并灵活运用平行线的性质.
8、C
【解析】
【分析】
由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.
【详解】
解:如图,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵AB∥CD,∠C=131°,
∴∠1 =180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),
∵AE∥CF,
∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,熟练 ( http: / / www.21cnjy.com )掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.www.21-cn-jy.com
9、D
【解析】
【分析】
根据题意画图如图(1),根据平行线性质两直线 ( http: / / www.21cnjy.com )平行,同位角相等,即可得出∠α=∠1=∠β,即可得出答案,如图(2)根据平行线性质,两直线平行,同旁内角互补,∠α+∠2=180°,再根据两直线平行,内错角相等,∠2=∠β,即可得出答案.2·1·c·n·j·y
【详解】
解:如图1,
∵a∥b,
∴∠1=∠α,
∵c∥d,
∴∠β=∠1=∠α=60°;
如图(2),
∵a∥b,
∴∠α+∠2=180°,
∵c∥d,
∴∠2=∠β,
∴∠β+∠α=180°,
∵∠α=60°,
∴∠β=120°.
综上,∠β=60°或120°.
故选:D.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握相关性质进行计算是解决本题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
根据线段公理可判断A,根据点C与线段AB的位置关系可判断B,根据平行公理可判断C,根据垂线公理可判断D即可.【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】
A. 两点之间线段最短,正确,故选项A不合题意;
B. 若AC=BC,点C在线 ( http: / / www.21cnjy.com )段AB外和线段AB上两种情况,当点C在线段AB上时,则点C是线段AB的中点,当点C不在线段AB上,则点C不是线段AB中点,不正确,故选项B符合题意;
C. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,故选项C不合题意;
D. 平面内过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,故选项D不合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查基本事实即公理,和线段的中点,掌握基本事实即公理,和线段的中点是解题关键.
二、填空题
1、 3 2
【解析】
【分析】
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边 ( http: / / www.21cnjy.com )形,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半;两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半.因为高相同,所以可以通过比较平行四边形的底的长短,得出平行四边形面积的大小.
【详解】
解:图1、2、3的高相等,图2三角形的底是 ( http: / / www.21cnjy.com )8,8÷2=4,图1梯形的上、下底之和除以2,即为(2+7)÷2=4.5;图3平行四边形的底为5,21cnjy.com
∵5>4.5>4;
所以,图3平行四边形的面积最大,图2三角形的面积最小.
故答案是:3,2.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质及等积法,熟练掌握平行线间的距离相等及等积法是解题的关键.
2、射线或线段所在的直线平行
【解析】
【分析】
根据直线、线段、射线的关系以及平行线的知识进行解答.
【详解】
解:两条射线或线段平行,是指:射线或线段所在的直线平行,
故答案为:射线或线段所在的直线平行.
【点睛】
本题考查了直线、线段、射线以及平行线的问题,本题是对基础知识的考查,记忆时一定要注意公理或定义、性质成立的前提条件.21教育网
3、
【解析】
【分析】
根据两直线平行内错角相等可得,,再根据角之间的关系即可求出的度数.
【详解】
解:∵∥,,
∴,
∴
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了平行线的相关知识,熟练运用两直线平行内错角相等是解答此题的关键.
4、110 ##110度
【解析】
【分析】
根据平行线的性质和角平分线的性质可得结论.
【详解】
解:∵AD//BC
∴
∵CE平分∠DCF
∴
∴
∵AB//CD
∴
∵AD//BC
∴
∴
故答案为:110
【点睛】
本题主要考查了角的平分线以及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.
5、70
【解析】
【分析】
如图(见解析),过点作,再根据平行线的性质可得,然后根据角的和差即可得.
【详解】
解:如图,过点作,
,
,
,
,
,
故答案为:70.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【点睛】
本题考查了平行线的性质与推论,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据两点之间线段最短即连接CD,则CD与线段AB交于点P,此时PC+PD最小;
(2)根据图b可知∠B=45°,然后可在线段AB上找一点Q,使∠QCB=45°,则有CQ⊥AB,画出线段CQ;21·世纪*教育网
(3)根据网格图c可知∠A=45°,然后再格点中找到∠MCA=45°,则有∠A=∠MCA=45°,进而可知CM∥AB.www-2-1-cnjy-com
【详解】
解:(1)如图a,点P即为所求;
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)如图b,点Q和线段CQ即为所求;
( http: / / www.21cnjy.com / )
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)如图c,线段CM即为所求.
【点睛】
本题主要考查格点作图及结合了垂直的定义、平行线的性质等知识点,熟练掌握格点作图是解题的关键.
2、 (1)40,40,平行;
(2)∠GHF+∠FMN =180°;证明见解析;
(3)不变,2
【解析】
【分析】
(1)根据非负数的性质求出α、β,再根据角平分线的性质和平行线的判定得出AB平行于CD;
(2)根据AB∥CD得出∠BMN=∠PN ( http: / / www.21cnjy.com )F,由∠MGH=∠PNF可得∠MGH=∠BMN,可证MN∥GH,利用平行线的性质可证∠FMN=∠GHF;【出处:21教育名师】
(3)作QU∥AB,PI∥AB,可证,,再根据角平分线的性质可得.
(1)
解:∵+|β﹣40|=0,
∴,β﹣40=0,
∴,β=40,
∵∠PFD的平分线与直线AB相交于点M,
∴∠PFM=∠NFM=40°,
∴∠EFM=∠NFM,
∴AB∥CD,
故答案为:40,40,平行.
(2)
解:∠GHF+∠FMN =180°;
证明:∵AB∥CD,
∴∠BMN=∠PNF,
∵∠MGH=∠PNF,
∴∠MGH=∠BMN,
∴MN∥GH,
∴∠FMN=∠GHM,
∵∠GHF+∠GHM=180°,
∴∠GHF+∠FMN =180°.
(3)
解:不变;
作QU∥AB,PI∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥QU∥PI ,
∴∠UQM1=∠QM1B,∠UQF=∠QFN,∠IPM1=∠PM1B,∠IPF=∠PFN,
∴,,
∵∠PFD的平分线与直线AB相交于点M,∠PM1B的角平分线M1Q与射线FM相交于点Q,
∴,,
∴,
∴.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定,解题关键是熟练运用平行线的性质与判定进行推理和证明.
3、见解析
【解析】
【分析】
根据两条直线的位置关系解答即可.
【详解】
解:
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵过两点有且只有一条直线.(或两点确定一条直线.)
∴两条不同的直线,要么有一个公共点,如图(1);要么没有公共点,如图(2);不能有两个公共点.
【点睛】
本题主要考查了两条直线的位 ( http: / / www.21cnjy.com )置关系,平面内两条直线的位置关系有两种:平行、相交.当两条直线平行时,它们没有交点;当两条直线相交时,它们只有一个交点.21·cn·jy·com
4、 (1)见解析
(2)作图见解析,
(3)见解析
(4)见解析
(5)垂线段最短
【解析】
【分析】
(1)根据题意作直线;
(2)根据题意作射线PA,PB,用量角器测量;
(3)根据网格的特点找到点,作直线;
(4)过点P画于点D;
(5)根据垂线段最短作答即可
(1)
如图所示
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)
如图所示
( http: / / www.21cnjy.com / )
用量角器测量
故答案为:
(3)
如图所示,根据网格的特点将点向右平移2个单位,向下平移1个单位得到点,作直线;
( http: / / www.21cnjy.com / )
(4)
如图所示
( http: / / www.21cnjy.com / )
(5)
最短,理由:垂线段最短
【点睛】
本题考查了画直线,射线,平行线,垂线,垂线段最短,掌握以上知识是解题的关键.
5、∠ABC;角平分线的定义;∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补
【解析】
【分析】
由平行线的性质可得到∠BAC+∠ACD=180°,再结合角平分线的定义可求得∠1+∠2=90°,可得出结论,据此填空即可.2-1-c-n-j-y
【详解】
证明:∵BE平分∠ABC(已知),
∴∠2=∠ABC(角平分线的定义),
同理∠1=∠BCD,
∴∠1+∠2=(∠ABC+∠BCD),
又∵AB∥CD(已知)
∴∠ABC+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补 ),
∴∠1+∠2=90°.
故答案为:∠ABC;角平分线的定义;∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补.21*cnjy*com
【点睛】
本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)