2013版 第十二章《温度与物态变化》培优测试卷

《温度与物态变化》培优试卷
(制作人：孙宜峰)
班级_______________ 姓名__________________ 成绩___________________
一、选择题
1.（2013?永州）如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（　）
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2.（2013?黑龙江）“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子?咏梅》，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（　 ）
A． 风雨送春归 B．飞雪迎春到 C．已是悬崖百丈冰 D．犹有花枝俏
3.（2013?锦州）四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是（ ）21世纪教育网版权所有
A． 春天，冰雪融化 B．夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
C． 深秋，室外地面上出现了霜 D．冬天，千里冰封，万里雪飘
4. （2013?沈阳）在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（　　）
A．空气中的水蒸气液化形成的小水珠 B．二氧化碳气体液化形成的小液滴
C．干冰升华形成的二氧化碳气体 D．干冰熔化形成的小液滴
5.（2013漳州）在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是( )
A．水沸腾时的温度一定是100℃ B．水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾
C．水沸腾时，继续对水加热，水的温度会再升高
D．水沸腾时，继续对水加热，水的温度保持不变
6. （2013?日照）关于水沸腾实验，下列说法正确的是（　　）
A．测沸水的温度可以使用酒精温度计 B．当水温达到100℃时，水一定会沸腾
C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂 D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高
7. （2013?日照）关于水的物态变化，下列说法正确的是（　　）
A．水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量
B．冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量
C．江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量
D．水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量21世纪教育网版权所有
8.（2013泸州）下列说法中正确的是（ ）
A．冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒
B．仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象
C．大风吹起尘土“漫天飞扬”，是扩散现象造成的
D．100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出热量
9.（2013云南 ）炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26℃)后，杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是( )
A．该金属熔点高于l00℃ B．该金属熔点低于26℃
C．该金属凝固点高于100℃ D．该金属凝固点低于100℃
10.（2013重庆）2012年服装服饰类最佳科技成果—某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫，它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量，从而降低人体温度。汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化有( ) 21世纪教育网版权所有
A．液化 B．熔化 C．升华 D．汽化
11.（2013泰安）下列事例中，能使蒸发变慢的措施是( )
A．用电热吹风机将头发吹干 B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
12.（2013南京）下列各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是( )
A．甲、乙 B．乙、丁 C．甲、丙 D．丙、丁
13.（2013黄石）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
A．“缥缈的雾”是汽化现象21 B．“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝固现象 　 　 D．“轻柔的雪”是熔化现象
14. （2013青岛）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（ ）
A.在t=5min时，该物质处于固液共存状态
B.在BC段，该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃
15.（2013德阳）下列说法中错误的是（ ）
A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象21世纪教育网版权所有
C．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐
D．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上防滑铁链
16.（2013盐城）用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用，随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1>t2，由此，他（ ）21世纪教育网版权所有
A.只能验证猜想1 B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1，也能验证猜想2 D. 既不能验证猜想1，也不能验证猜想2
17.（2013济宁）在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示，对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（ ）
A.凝固 B.凝华 C.升华 D.液化21世纪教育网版权所有
18.（2013黄冈）将刚烧开的水倒入干冰（固态CO2）中，水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。下列说法正确的是（ ）
?A．“雾气”是水蒸气???????? B．“雾气”是小冰晶
?C．气泡内主要是水蒸气????????? D．气泡内主要是二氧化碳气体
19. （2013北京）下列说法中正确的是（ ）
A．零下18℃的液体能发生汽化现象
B．发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动
C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化
D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的
20.（2013金华）加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是（ ）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固21世纪教育网版权所有
二、填空题
1.（2013?永州）小刘同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：由表中实验数据可以看出水的沸点是　 　℃，该地大气压　 　标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
97
98
98
98
2.（2013?衡阳）超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块　 　时（填物态变化名称），要　 　（选填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用．
3.（2013达州）前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 为雨滴落到地面.（均填物态变化名称）
4.（2013?长沙）在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度_______0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是　 　现象（填物质变化名称），在形成白霜的过程中会 　热量（选填“吸收”后“放出”）．
5.（2013内江）如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是 ，如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中．从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是 ．(选填汽化的两种方式中的一种) 21世纪教育网版权所有
6. (2013呼和浩特)二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下迅速变为气体，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，从而形成降雨。上面描述中，含有物态变化，找出并填出相应的物态变化。（例如：冰变成水属于熔化）（此例填在下面不得分）
变成 属于 ；_ 变成 属于 ；
变成 属于 ；_ 变成 属于
7.（2013广东）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质。
8.（2013广东）用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如?图中图线a?所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应 、 和 （选填图中“a?”、“b”、“c”或’' d '?'?)
9.（2013烟台）小明同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上．都会有小水滴附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_______，冬天，小水珠附着在玻璃______________．（选填“内表面”或“外表面”）
10. (2013江西)温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾．这是水蒸气遇冷 形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花
成水融入温 泉水中(填物态变化名称) 21世纪教育网版权所有
三、实验探究题
1. （2013年福州）(5分)在做“观察水沸腾”的实验时，
(1)A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_________ (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是__________℃。
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图2丙所示。分析图像可知：水的沸点是___________℃，当时的大气压_____ (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_________不同。
2.（2013泰州）（7分）用如图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较________（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_____________。
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的_________变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是_________℃。
（3）根据下表数据，在图（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
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（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度____________。（选填“变化”或“不变”）
3. (2013哈尔滨市)（5分）小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”.
请回答下列问题：

(1)实验中观察到水沸腾的现象是 .
(2)小明在水温升高到90℃时，开始记录数据于表格中．
请根据数据在乙图中画出图像．回答水沸腾的规律是: .
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(3)小明又创新了实验，他组装了如丙图所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通．请对比甲图所示实验，说出丙图所示实验的优势与不足.
优势：_________________________________________________________________________。
不足：_________________________________________________________________________。
4.（2013南通）（10分）阅读短文，回答问题。
变频空调机
空调机中有被称为“冷媒”的物质，利用它的物态变化可以实现室内、外热量的转移。如右图所示是空调机制冷系统的原理图，其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压，并使“冷媒”在管内循环。压缩机的转速越大，“冷媒”的流量越大，空调机的制冷能力就越强。
压缩机的转速由供电频率决定。“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念，与“变频空调”相比，变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率，从而改变压缩机的转速，达到控制“冷媒”流量的目的。21世纪教育网版权所有
变频空调机开始工作时，以最大功率进行制冷，当室内温度快速降至设定温度后，压缩机随即处于低速持续运转状态，维持室温基本不变。
表一表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系。
表二表示该型号变频空调及部分参数之间的对应关系，其中：制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和；能效比是空调机在额定状态工作时，制冷量与输入功率之比。
（1）空调机工作时，当液态“冷媒” （填物态变化名称）成气态时，需要 热量。
（2）关于变频空调机，下列说法正确的是
A.变频空调的压缩机与定频空调一样，也是断断续续工作的
B.空调机制冷时，途中钢管A内流动的是气态“冷媒”
C.空调压缩机是利用降温的方法使“冷媒”发生物态变化的
D.变频器供电频率越小，空调机的制冷能力越强
（3）根据表一中的数据，请在坐标系中画出“冷媒”流量Q与变频器供电频率?之间的关系图线。当变频器供电频率为80Hz时，“冷媒”流量为 kg/h. 21世纪教育网版权所有
5.（2013?德州）（4分）物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验：
（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为　 　的温度计．
测温物质
凝固点/
沸点/
水银
﹣39
357
酒精
﹣117
78
（2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示，图中　 　（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．
（3）如图3中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的
　 　不同．21世纪教育网版权所有
（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是 　（写出一种即可）．
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
A
D
C
BC
D
D
D
B
C
B
D
B
A
A
D
AC
B
二、填空题
1. 98、小于
2. 熔化、吸
3. 升华、凝华、熔化
4. 低于、凝华、放出
5. 蒸发、沸腾
6. 二氧化碳变成干冰属于凝华 干冰变成二氧化碳属于升华
水蒸气变成水属于液化 水蒸气变成冰属于凝华
7. 水银或甲苯、酒精、酒精
8. c、b、d
9. 外表面、内表面21世纪教育网版权所有
10. 液化、熔化
三、实验探究题
1. （1）高 （2）92 （3）98；＜；质量
2. （1）慢 用搅拌棒搅拌 （2）状态 -4
（3）

（4）不变
3.（1）水中产生大量的气泡，上升变大，到水面破裂21世纪教育网版权所有
（2）
（3）优势：既可以研究水沸腾的规律，还可以研究液化放热的知识（或既能研究汽化吸热又能研究液化放热）（或可以研究物态变化过程中伴随能量的变化）（或把水蒸气带走的能量收集起来再利用，节能）
不足：左侧试管上方有胶塞，水沸腾后可能使水上方的气压增大，导致胶塞会被冲出，不安全。（或左侧试管上方有胶塞，水沸腾后可能使水上方的气压增大、沸点升高，用相同的热源给相同质量、初温的水加热，等待水沸腾时间过长，费燃料。）
4. （1）汽化 吸收（
（2）B
（3）见图21世纪教育网版权所有
123（120—126）
5.（1）水银
（2）甲
（3）质量
（4）减少水的质量21世纪教育网版权所有
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