11.《葡萄沟》课件(共49张PPT)

(共49张PPT)
在我们国家有一个盛产葡萄的地方，它就是我国新疆吐鲁番的葡萄沟。
葡萄沟
11
认识生字
沟
ɡōu
与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道
水沟 河沟 山沟
初读课文
初读课文，要求：
一边听读，一边把要求会认的字圈出来，再听准长句子的停顿。
认读生字
沟 产 份 枝 搭 淡 好 够 收 城 市 干 留 钉 分 味
ɡōu
chǎn
fèn
zhī
dā
dàn
hào
ɡòu
shōu
chénɡ
shì
ɡàn
liú
dīnɡ
fēn
wèi
朗读课文
自由读课文，要求：
把字音读正确，特别是本课要求认识的字。
水果消消消
搭
够
淡
城
钉
沟
留
分自然段朗读
第 自然段写葡萄沟都出产了哪些水果。
第 自然段写葡萄沟成熟时的景象。
第 自然段写葡萄干的制作过程。
一
二
三
整体感知
课文介绍了（ ）是个好地方，那里出产（ ），其中葡萄（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。制成的（ ）很有名。
葡萄沟
水果
品种多
颜色鲜
味道甜
产量高
葡萄干
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
chǎn
fèn
位置
互动课堂
五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄沟这个地方出产的水果很多。
无花果
葡萄
桑葚
杏子
互动课堂
葡萄是人们最喜爱的水果，对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
位置
水果
充满喜悦之情
指导朗读
第二自然段
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
①
②
③
④
葡萄种在哪里。
葡萄的枝叶长什么样子。
成熟的葡萄是什么样子的。
这里的老乡热情好客。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
比喻
枝叶繁茂、生长旺盛
互动课堂
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
颜色比较浅的绿色
词组练习
一大串一大串的葡萄
一串（ ）
香蕉
珠子
互动课堂
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
说明葡萄的种类非常多，这里确实盛产葡萄。
互动课堂
葡萄又这么多颜色，用文中一个词语来形容——
五光十色
五颜六色
颜色有光彩、更加鲜艳
颜色多
指导朗读
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
突出葡萄颜色有光彩，闪着光泽，非常好看。
练习仿写
花园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。
颜色、姿态、味道······
香味扑鼻，令人心旷神怡
五颜六色，令人赏心悦目
练习仿写
下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。
“有······有······”
互动课堂
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
hào
喜欢、喜好
吃了老乡这么甜的葡萄，热情好客的维吾尔族老乡还会用什么方式来招待客人。
指导书写
份
枝
坡
起
左右结构，左窄右宽
半包围结构
指导书写
半包围
结构：
起立 起来 一起
组词：
妈妈的手机铃声突然响起来了。
造句：
qǐ
指导书写
左右
结构：
年份 一份 备份
组词：
我给弟弟准备了一份生日礼物。
造句：
fèn
指导书写
左右
结构：
树枝 花枝 高枝
组词：
春天到了，树枝上长出了小芽。
造句：
zhī
指导书写
左右
结构：
坡地 山坡 爬坡
组词：
一群羊在山坡上吃草。
造句：
pō
葡萄沟
11
第2课时
五光十色
热情好客
月份
出产
枝叶
搭起
足够
淡绿色
摘葡萄
第三自然段
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
识记生字
收
shōu
反文旁与手有关
收红包
识记生字
城市
chénɡ shì
互动课堂
晾房修在山坡上，四面留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
dìnɡ
多音字
干
ɡàn
树干、干活
ɡān
葡萄干、干杯
多音字
分
fēn
分离、分别
fèn
糖分、水分
互动课堂
借助提示，用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。
送到晾房
挂在架子上
利用流动的空气，蒸发水分
互动课堂
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄干的特点
互动课堂
葡萄沟真是个好地方。
中心句
为什么说“葡萄沟真是个好地方”？
互动课堂
因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。
因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。
葡萄沟的葡萄品种非常多
葡萄沟出产水果
互动课堂
因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。
因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。
葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜
葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客
结合全文，说说自己喜欢葡萄沟的理由。
葡萄沟真是个好地方。
对葡萄沟的赞美之情。
指导书写
客
老
收
城
市
指导书写
上下
结构：
客人 客气 请客
组词：
我们对客人要有礼貌。
造句：
kè
指导书写
半包围
结构：
老人 老师 年老
组词：
我的老师姓王。
造句：
lǎo
指导书写
左右
结构：
城市 长城 价值连城
组词：
北京是一座美丽的城市。
造句：
chéng
下课！