部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》学案 （含答案）

李益《夜上受降城闻笛》的赏析 学案
预习课文
基础知识梳理
1.对《夜上受降城闻笛》理解不正确的一项是（ ）
A.“沙似雪”、“月如霜”，采用比喻的修辞手法，无垠的沙漠如同积
雪的荒原，月光皎洁如同深秋的寒霜，写出了沙的洁白、月的寒冷。
B.开头两句近镜头描写了登城所见的景象，借这寒气袭人的景物来渲染
心境的愁惨凄凉。
C.这首诗最大的特点是蕴藉含蓄，将所要抒发的感情蕴含在对景物和情
态的描写之中。
D.“一夜征人尽望乡”，不说思乡，不说盼归，而是以人物的情态行为
展现其心理，写出了人物不尽的乡愁。
2.对《夜上受降城闻笛》赏析不正确的一项是（ ）
A.这是一首抒写戍边将士思乡的诗作。
B.“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。”描写了一幅边塞雪夜的独特
景色。
C.沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它
“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的
愁惨凄凉。
D.“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”正面写情。“一夜”和“尽
望”又道出征人望乡之情的深重和急切。
3.对《夜上受降城闻笛》分析不正确的一项是（ ）
A.从全诗来看，前两句写的是景色，第三句写的是声音，末句抒心中所
感，写的是情。
B.前三句都是为末句直接抒情作烘托、铺垫。
C.开头由视觉形象引动绵绵乡情，进而由听觉想象把乡思的暗流引向滔
滔的感情的洪波。
D.这首诗艺术上的成功，就在于把诗中的景色、声音、感情三者融合为
一体，将诗情、画意与音乐美熔于一炉，组成了一个完整的艺术整体，
意境浑成，简洁空灵。
学习
1.认识作者。
李益，字________，陇西狄道（今甘肃临洮）人，后迁河南郑州，
________代诗人。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以________诗
作出名，擅长绝句，尤其是________绝句。
2.说说整首诗的意思。
3.试归纳本诗的主旨。
4.理解诗意，填诗句。
（1）《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：___________
（2）《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗
句是：___________
当堂小测
让我们来挑战吧！你一定是最棒的！
阅读诗句，回答问题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.前人在评论这首诗是曾说，“折柳”二字是全诗的关键，诗中的“折
柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？
2.赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。
3.从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？
参考答案：
基础知识梳理
1.B
2.B 解析：描绘了一幅边塞月夜图。
3.B
学习微课
1.君虞；唐；边塞；七言
2.回乐峰前的沙地白的像雪，受降城外的月色如秋霜。不知何处吹起凄
凉的芦管，一夜间戍边的军人个个眺望故乡。
3.诗歌前两句通过写景，交代环境的凄清与寒苦，为写戍边将士的思乡
奠定情感基调；后两句通过“芦管声”引发戍边将士的思乡之情。
4.（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
（2）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
当堂小测
1.“折柳”是古代关于惜别的一首名曲，后人在送别中常有折柳的习
俗。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这
种思乡之情是听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是本诗的
关键。
2.“散“字准确的表现了笛声“散入春风”，随着春风传到各地，勾出
了多少旅人的情思。
3.从“故园情”三字可以看出这首诗表达的是诗人的思乡之情。