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第1章 物质及其变化 综合测试1
1.本卷满分200分
2.相对原子质量：Ca-40 S-32 K-39 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 C-12 Cu-64
一、选择题(本题共15小题，每题4分，共60分)
1.[2022 丽水]在测定土壤酸碱性的实验中，下列操作规范的是（ ）
A.装入土样粉末 B.滴加蒸馏水 C.振荡土壤液 D.测定酸碱性
2.食醋里含有醋酸，人的胃液里含有盐酸，柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。这些酸在水中能电离出的共同离子是（ ）
A.钠离子 B.氢离子 C.氢氧根离子 D.氯离子
3.小敏学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如下图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是( )
A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色
4.[2022 台州]先秦时期，人们就知道在水中加入草木灰（含有K2CO3）来提高洗涤衣物的效
果。下列物质与K2CO3溶液一样呈碱性的是（ ）
A.稀硫酸 B.食醋 C.蒸馏水 D.碳酸钠溶液
5.下列物质的俗称与化学式不相符合的是（ ）
A.干冰 CO2 B.熟石灰 CaCO3 C.烧碱 NaOH D.苏打 Na2CO3
6.某考古团队在发掘被火山灰覆盖的绘画时，用激光设备打碎其表面附着的极小的石灰岩，这个过程会释放出钙离子，钙离子与火山灰周围的氟离子结合形成氟化钙（CaF2）。氟化钙在物质分类上属于（ ）
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
7.某实验小组探究酸和碱的化学性质，下列选项没有体现酸的通性或者碱的通性的是( )
A.利用稀硫酸除去硫酸钠中混有的少量碳酸钠 B.实验室制取二氧化碳和氢气
C.可溶性铜盐或铁盐遇氢氧化钠产生有色沉淀 D.利用硝酸钡鉴别稀硫酸和稀盐酸
8.下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示
意图，由此得出的结论不正确的是( )
A.反应结束时溶液的pH＝7
B.反应前后元素的种类没有变化
C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na＋和OH－
D.该反应的实质是H＋和OH－结合生成H2O分子
9.小军同学自制汽水所需配料如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A.苏打属于碱类物质
B.柠檬酸溶液的pH＜7
C.苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体
D.汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应
10.盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能
观察到白色沉淀的是（ ）
A. B. C. D.
11.下列反应中，属于复分解反应的是（ ）
A.S+O2点燃SO2 B.2H2O通电2H2↑+O2↑
C.C+2CuO高温2Cu+CO2↑ D.2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O
12.[2022 杭州]如图所示，分别向四支试管中加入饱和石灰水，使其与试管内溶液充分反应。
无论饱和石灰水加入量的多少，反应后试管内溶液一定呈碱性的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
13.为证明木炭粉中是否混有氧化铜，某兴趣小组设计了以下四种方案，其中可行的是（ ）
A.在样品中加氢氧化钠溶液，看粉末是否会减少
B.在样品中加稀硫酸，充分反应后过滤，看滤液是否呈蓝色
C.在空气中加热样品，恢复至原温度后，称量固体质量是否减少
D.在样品中加水，看是否有蓝色沉淀
14.下列每组中的两种固体物质，只用水作试剂不能将其鉴别出来的是( )
A.NaOH、NaCl B.CaCO3 、Na2CO3 C.CuSO4 、Na2SO4 D.BaCl2 、AgNO3
15.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢
氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确
的是（ ）
A.ab段溶液的pH逐渐变小，含有两种溶质
B.b点的溶液中中含有一种溶质
C.根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
D.d点浓液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、SO42-
二、填空题（本题共7小题，每空2分，共40分）
pH=1 pH=7 pH=13
红萝卜汁 红色 红色 红色
玫瑰花 粉红色 粉红色 绿色
紫卷心菜 红色 紫色 淡绿色
16.生活中许多植物的花、果、茎、叶的汁与酸碱溶液作用都会显示不同颜色，可代替石蕊、酚酞作指示剂用，芳芳同学利用自制的几种指示剂进行如下探究：
（1）不能用作酸碱指示剂的是：______；
（2）上述植物的汁，能一次性鉴别稀H2SO4、
食盐水和烧碱溶液的是 。
17.结构决定性质，性质决定用途。完成下列各空格：
（1）化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似是因为都含有______元素；
（2）用熟石灰改良酸性土壤，是利用了_______；
（3）人的汗水中滴入硝酸银溶液会产生白色沉淀，是因为汗水中含有 。
18.Na2CO3是一种常见的盐，多角度看物质可以提高对该物质的认识。
（1）从性质看，Na2CO3溶液显碱性，其pH_________（选填：> 、 < 、= ）7。
（2）从组成看，Na2CO3、NaCl均属钠盐，NaCl溶于水显中性，但Na2CO3溶于水显碱性，
其性质差异的原因是 （写离子符号）。
（3）能鉴别NaCl和Na2CO3两种物质的一种试剂是 。
19.构建知识网络是学习化学的重要方法之一，某同学在学习酸和碱的化学性质后，归纳的
知识网络如图，图中“-”两端的物质可以反应，请帮助该
同学进行完善和研究。
（1）不同的酸有相似的化学性质是因为不同的酸溶液中都
含有 （填微粒符号）。
（2）举出A类物质的一个实例 （填化学式）。
（3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中
的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是
和纯碱（填名称或俗称）。
20.为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请完成下列问题。
（1）为了验证④，小丽将紫色石蕊溶液分别滴入氢氧化钠溶液和澄清石灰水中，溶液变
成蓝色，原因是它们在水溶液中能电离
出 。
（2）依据反应③，氢氧化钠必须密封保存，否则
在空气中要变质，反应的化学方程式
为 。
（3）依据反应②，氢氧化钙溶液能与下列物质反应的是 （填序号）。
A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.碳酸钠溶液
21.已知甲、乙两厂排放的废水中共含有各不相同的五种离子：Fe3+、Cu2+、K+、NO3-、OH-，且
甲厂排放的废水呈碱性，则乙厂排放的废水中含有的离子是 ；若将两厂排放的
废水按照一定比例混合，经沉淀后只含有一种溶质，写出该物质的化学式 ，该
物质是农业常用的一种肥料，属于 （填化肥种类）。
22.下图是稀盐酸和氢氧化钠反应发生过程中各项的变化，请分析：
（1）图一用滴管滴入一定量的稀盐酸后，烧杯中的溶液恰好由红色变成无色，此时是图
二中的_______（填“A”、“B”或“C”）点，继续滴加该试剂，得到完成的图二、
图三。
（2）图三C点溶液中含有的溶质是________。
（3）在没有指示剂的情况下，下列试剂不能帮助确定上述反应是否发生的是_________。
a.铁粉 b.AgNO3溶液 c.Na2CO3溶液
三、实验探究题（本题共4小题，每空3分，共45分）
23.在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。气泡是怎么产
生的 针对这一问题，同学 们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探
究。实验时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了自己
的假设是成立的。
（1）分析上述实验，你认为同学们建立的假设是 。
（2）有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进
行了对照实验，请你在虚线框中用图示的形式将图乙的对照实验补充完整。
（3）还有同学想：气体会不会是铁锈与水反应产生的 他认为还要补充一个铁锈与水反
应的实验，你觉得有没有必要 。
24.[2021·衢州，改编]实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体样品，为探究样品中的成分，
小科进行如下实验：
（1）操作①是加水充分溶解，操作②的名称是 。
（2）沉淀B的化学式是________。
（3）小科根据实验现象认为样品中一定含有氢氧化钠，请你评价小科的判断是否正确，
并说明理由。 。
（4）小明认为在溶液A中加过量的CaCl2溶液，产生相同的现象，证明样品中一定含有
氢氧化钠。你认为小明的方案 （填“正确”或“不正确”）。
25.某品牌洁厕灵是一种蓝色溶液，常用于清除厕所污垢。某研究性学习小组对其所含成分
进行了如下探究。
【查阅资料】厕所污垢主要包括尿碱(由钙、镁离子形成的难溶性碳酸盐或碱等)、水锈(主
要成分为三氧化二铁)和油污。
【猜想假设】
（1）猜想1：含有 (填离子符号，下同)；
猜想2：含有 ； 猜想3：含有Cl－。
【实验探究】（2）
序号 实验步骤 实验现象 实验结论
① 取样，向样品中滴加碳酸钠溶液 有大量气泡 猜想1正确
② 取样，向样品中滴加氢氧化钠溶液 有蓝色沉淀 猜想2正确
③ 取④中上层清液，滴加硝酸银溶液 ▲ 猜想3正确
【反思提高】（3）
根据实验，请提出1条使用该洁厕灵的注意事项： 。
26.某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石灰石中杂质不反应)。
【实验操作】取一块状石灰石于试管中，往试管中加人5毫升稀盐酸。
【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡；②反应停止后，试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡；③试管内溶液无色。
【初步分析】（1）反应停止后，某同学根据上述实验现象进行初步判断，得出了石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据是 (填上述实验现象的序号)。
【小组讨论】大家讨论后认为，要判断是否恰好完全反应，可以从液体和固体两条途径进行探究：一是探究残留液体中是否还有盐酸；二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。
【继续探究】
（2）探究原残留液体中是否还有盐酸，真正需要检验的离子是 ；
（3）探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。小丽取原残留块状固体 (填写操作）后加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水，出现了 的现象，于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。
【实验结论】
在原反应结束时，稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应，石灰石中碳酸钙有剩余。
四、解答题（第27题6分，第28题4分，第29题9分，第30题8分，第31题13分，第32题4分，第33题11分，共55分）
27.将硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)放在坩埚里加热,至不含结晶水时得到白色的无水硫酸铜，
已知：CuSO4·5H2O===CuSO4+5H2O 。
（1）CuSO4·5H2O的相对分子质量为 ；
（2）硫酸铜晶体属于物质类别是 （填“酸”或“碱”或“盐”或“混合物”）。
（3）无水硫酸铜是白色粉末，加水后又会形成蓝色的硫酸铜晶体，由无水硫酸铜变成硫
酸铜晶体是 。（选填“物理变化”或“化学变化”）
28.下列各组物质的溶液，不用其他任何试剂就能鉴别出来的是 。
A.KCl、Ba（NO3）2、KOH、KNO3 B.FeCl3、NaOH、HCl、KCl
C.CuSO4、NaCl、NaNO3、BaCl2 D.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
29.草木灰(主要成分为K2CO3)是一种常见的肥料。烧制草木灰是我国传统农耕方式，但会造成一定的环境污染，为护卫蓝天白云，我市发布通告，禁止露天烧制草木灰。
（1）从化学肥料分类角度分析，碳酸钾属于 (填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”)；
（2）要确认草木灰浸出液中含有CO32-，需用到的试剂是 ；
（3）为测定草木灰中碳酸钾的质量分数，小科进行以下实验：
①取50克样品加入足量的蒸馏水，充分搅拌静置后，将浸出液全部转移到烧杯中；②在烧杯中加入足量的CaCl2溶液，得到沉淀；
③将沉淀过滤、洗涤、烘干后得到5克固体。
求该样品中碳酸钾的质量分数？
30.比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，利用如图1装置进行实验，同学们倾斜锥
形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图2
所示。
（1）下列有关说法正确的是______ (填字母序号)。
A.对比分析a、b点可知，曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B.对比分析c、d点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多
（2）图2曲线在d点对应溶液中的溶质是 。
（3）图2中曲线①在a点后气压有下降趋势，这是因为 。
（4）通过实验对比，可以得出的结论是 。
31.有HCl和CaCl2混合液100g，向混合液中加入Na2CO3溶液，生成的沉淀（反应的化学方程
式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）与加入Na2CO3质量的关系如图所示。若CaCl2在混合
液中的质量分数为5.55%，求：
（1）C点时的溶质的化学式是 ，质量为 g；E点时溶液的pH (选填：>、
<、=）7；
（2）D点的纵坐标的数值= ；
（3）原混合液中盐酸溶质的质量分数为多少？
32.有一包白色粉末，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分，某兴趣小组做了如图所示实验。则：
（1）无色溶液A中一定含有的溶质是________。
（2）白色粉末的成分是________。
33.实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某兴趣小组同学想了解其变质情况，设计以下实验，
实验过程如下：某同学称取8g干燥的样品，加水使其完全溶解，然后向其中逐渐滴加氢
氧化钙溶液，所得沉淀质量与加入氢氧化钙溶液质量关系如图所示，请回答以下问题：
（1）B点对应的溶液中的溶质有 。
（2）实验中若用氯化钙溶液代替氢氧化钙溶液，所得沉淀的质量 5g（填“大
于”“等于”“小于”）
（3）计算样品中碳酸钠的质量。
（4）通过计算可知该氢氧化钠固体的变质程度为 （填“完全变质”“部
分变质”“没有变质”）。
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第1章 物质及其变化 综合测试1
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A D B C D C A C
题号 11 12 13 14 15
答案 D C B D C
二、填空题
16.（1）红萝卜汁 （2）紫卷心菜
17.（1）钾 （2）碱能与酸反应 （3）Cl-(NaCl)
18.（1）> （2）CO32- （3）盐酸（合理即可）
19.（1）H+ （2）CuO（合理即可） （3）食醋
20.（1）OH- （2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O （3）CD
21.Fe3+、 Cu2+、 NO3-；KNO3 ；复合肥
22.（1）B (2)NaCl HCl （3）b
三、实验探究题
23.（1 ）气泡是铁和盐酸反应产生的．（2）；（3）没有必要．
24.(1)过滤(2)CaCO3(3)不正确,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了氢氧化钠（4）正确
25.H+，Cu2+；有白色沉淀；避免与碱性物质混用
26.（1）②（2）H+ (3）用水洗净 澄清石灰水变浑浊
四、解答题
27.（1）250 (3)盐 （3)化学变化
28.BD
29.（1）钾肥 （2）稀盐酸（或CaCl2溶液，合理即可）（3）13.8%
30.（1）AB (2)CaCl2 HCl
（3）②;生成的部分二氧化碳溶于水，导致压强降低
（4）反应物之间的接触面积越大，反应速率越快
31.(1)NaCl 11.7 > （2）10 （3）3.65%
32.（1）氯化钠 （2）氯化钡和碳酸钠
33.（1）氢氧化钠 氢氧化钙 （2）等于 （3）5.3g (4)部分变质
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第1章 物质及其变化 综合测试1
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题4分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（共 7 小题，每空2分，共40分）
16．（1） ；（2） 。
17. （1） ；（2） ；（3） 。
18．（1） ；（2） ；（3） 。
19．（1） ；（2） （3） 。
20. （1） ；（2） ；（3） 。
21. （1） 。
22．（1） ； （2） ；（3） 。
三、实验探究题（本题共4小题，每空3分，共45分）
23.（1） ；
（2） （3） ；
24.（1） ；（2） ；
（3） ；（4） 。
25.（1） ； ；
（2） ；（3） 。
26.（1） ；（2） ；
（3） 。
四、解答题（第27题6分，第28题4分，第29题9分，第30题8分，第31题13分，第32题4分，第33题11分，共55分）
27. （1） ；（2） ；（3） 。
28. 。
29.（1） ；（2） ；
（3）
30.（1） ；（2） ；
（3） ；（4） 。
31.（1） ；
（2） ；
（3）
32.（1） ；（2） 。
33.（1） ； （2） ；
（3）
（4） 。
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