8.1牛顿第一定律（课件）2021-2022学年人教版物理八年级下册(共20张PPT）
文档属性
| 名称 | 8.1牛顿第一定律（课件）2021-2022学年人教版物理八年级下册(共20张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-16 22:18:05 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律
初中物理八下（人教版）
课时1牛顿第一定律
目录
二、牛顿第一定律
一、阻力对物体运动的影响
学习目标
1
2
3
理解力是改变物体运动状态的原因
知道并理解牛顿第一定律；
了解阻力对物体运动的影响；
运动的小球会
停下来
滑板车最终会
停下来
滑板车沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来，这说明了什么呢？
古希腊哲学家亚里士多德的观点：物体的运动要靠力来维持。
他认为：如果要使一个物体运动，就要对它施加力的作用，如果这个力被撤掉，运动就会停止。
意大利物理学家伽利略的观点：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。
1）当足球离开脚以后，在草地上滚动的过程中速度如何变化？
2）物体的运动是不是一定需要力来维持？
3）物体的运动和物体的受力之间有什么关系呢？
合作探究
一、阻力对物体运动的影响
提出问题
演示实验
探究实验：阻力对物体运动的影响。
(1)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(木板、毛巾等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。
(2)观察小车从同一高度滑下后，在水平面上运动状态的变化情况，记录小车在不同表面运动的距离。
毛巾
实验器材
小车、斜面、布、木板、毛巾、刻度尺等。
设计实验
取一辆小车，让它三次都在斜面的同一高度由静止滑下。依次在水平面上铺上毛巾、布、木板，使每次水平面的粗糙程度不同。观察小车的运动情况，并记下其停止的位置。
棉布表面
木板表面
比较小车滑行的距离
表面状况
棉布
木板
某表面
大
小
阻力的大小
小车运动的
距离s /m
小车速度减小的情况
快
慢
平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。
小
长
慢
更小
更慢
实验记录
结 论
此实验过程中，应控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？
要控制小车进入水平面时的速度大小和方向保持不变；控制方法：用同一辆小车，让小车从斜面顶端(相等的高度)从静止开始滑下。
小组讨论
哪些条件需要发生变化？用什么方法来实现这种变化？
改变小车在水平面上受到的摩擦力大小；
改变方法：在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体，如木板、毛巾、玻璃板等。
假如水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车的速度将不会减小，它将以恒定不变的速度永远运动下去。如果运动的物体不受力的作用，它将做匀速直线运动。
假如水平面足够光滑，小车的运动情况又会怎样？
二、牛顿第一定律
对类似的实验进行分析并进一步推测
如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将以恒定不变的速度永远运动下去。
伽利略
总结伽利略等人的研究成果
牛顿第一定律
牛顿
牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
二、牛顿第一定律
包含两层意思：一是理想情况，物体没有受到任何力的作用；二是物体受到的各个力相互抵消，相当于不受力。这是定律成立的条件。
表明物体不受力时只有这两种状态，要改变这两种状态物体必须受到力的作用。
思考：
（1）如果原来静止的物体，不受力时，物体的运动状态是什么？原来运动的物体，不受力时，物体的运动状态是什么？
（2）牛顿第一定律揭示了运动和力之间的关系是什么？
答：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因。
静者恒静，动者匀速
注意：
(1)牛顿第一定律说明了物体的运动不需要靠力来维持。运动的物体之所以会停下来，是由于物体受到了力的作用。
(2)对牛顿第一定律中“总保持静止状态或匀速直线运动状态”这句话的含义，我们可以理解为：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。
（3）牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的。
课堂总结
阻力越小，物体运动的距离越大。
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理概括出来的
力是改变物体运动状态的原因
阻力对物体运动的影响
牛顿第一定律
牛顿第一定律
1．下列物体运动过程中，物体运动状态不发生改变的是（ ）
A．小朋友正在荡秋千 B．雨滴从空中竖直匀速下落
C．关闭发动机后，正在向前滑行的汽车
D．月球绕地球转动
2.对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A.牛顿第一定律是凭空想象出来的
B. 物体只要运动，就一定受到力的作用
C.不受力的物体，只能保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
当堂训练
3.在学习牛顿第一定律时，为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验。
（1）在实验中应让同一小车从同一斜面的_________由静止开始滑下，目的是________________________________；
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越_____（填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（填“快”或“慢”）；
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_________________
______________________。
4.在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)实验时要固定斜面，并将小车从斜面上________(填“同一”或“不同”)位置由静止释放。
(2)从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上_________________________________。
谢谢
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律
初中物理八下（人教版）
课时1牛顿第一定律
目录
二、牛顿第一定律
一、阻力对物体运动的影响
学习目标
1
2
3
理解力是改变物体运动状态的原因
知道并理解牛顿第一定律；
了解阻力对物体运动的影响；
运动的小球会
停下来
滑板车最终会
停下来
滑板车沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来，这说明了什么呢？
古希腊哲学家亚里士多德的观点：物体的运动要靠力来维持。
他认为：如果要使一个物体运动，就要对它施加力的作用，如果这个力被撤掉，运动就会停止。
意大利物理学家伽利略的观点：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。
1）当足球离开脚以后，在草地上滚动的过程中速度如何变化？
2）物体的运动是不是一定需要力来维持？
3）物体的运动和物体的受力之间有什么关系呢？
合作探究
一、阻力对物体运动的影响
提出问题
演示实验
探究实验：阻力对物体运动的影响。
(1)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(木板、毛巾等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。
(2)观察小车从同一高度滑下后，在水平面上运动状态的变化情况，记录小车在不同表面运动的距离。
毛巾
实验器材
小车、斜面、布、木板、毛巾、刻度尺等。
设计实验
取一辆小车，让它三次都在斜面的同一高度由静止滑下。依次在水平面上铺上毛巾、布、木板，使每次水平面的粗糙程度不同。观察小车的运动情况，并记下其停止的位置。
棉布表面
木板表面
比较小车滑行的距离
表面状况
棉布
木板
某表面
大
小
阻力的大小
小车运动的
距离s /m
小车速度减小的情况
快
慢
平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。
小
长
慢
更小
更慢
实验记录
结 论
此实验过程中，应控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？
要控制小车进入水平面时的速度大小和方向保持不变；控制方法：用同一辆小车，让小车从斜面顶端(相等的高度)从静止开始滑下。
小组讨论
哪些条件需要发生变化？用什么方法来实现这种变化？
改变小车在水平面上受到的摩擦力大小；
改变方法：在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体，如木板、毛巾、玻璃板等。
假如水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车的速度将不会减小，它将以恒定不变的速度永远运动下去。如果运动的物体不受力的作用，它将做匀速直线运动。
假如水平面足够光滑，小车的运动情况又会怎样？
二、牛顿第一定律
对类似的实验进行分析并进一步推测
如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将以恒定不变的速度永远运动下去。
伽利略
总结伽利略等人的研究成果
牛顿第一定律
牛顿
牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
二、牛顿第一定律
包含两层意思：一是理想情况，物体没有受到任何力的作用；二是物体受到的各个力相互抵消，相当于不受力。这是定律成立的条件。
表明物体不受力时只有这两种状态，要改变这两种状态物体必须受到力的作用。
思考：
（1）如果原来静止的物体，不受力时，物体的运动状态是什么？原来运动的物体，不受力时，物体的运动状态是什么？
（2）牛顿第一定律揭示了运动和力之间的关系是什么？
答：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因。
静者恒静，动者匀速
注意：
(1)牛顿第一定律说明了物体的运动不需要靠力来维持。运动的物体之所以会停下来，是由于物体受到了力的作用。
(2)对牛顿第一定律中“总保持静止状态或匀速直线运动状态”这句话的含义，我们可以理解为：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。
（3）牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的。
课堂总结
阻力越小，物体运动的距离越大。
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理概括出来的
力是改变物体运动状态的原因
阻力对物体运动的影响
牛顿第一定律
牛顿第一定律
1．下列物体运动过程中，物体运动状态不发生改变的是（ ）
A．小朋友正在荡秋千 B．雨滴从空中竖直匀速下落
C．关闭发动机后，正在向前滑行的汽车
D．月球绕地球转动
2.对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A.牛顿第一定律是凭空想象出来的
B. 物体只要运动，就一定受到力的作用
C.不受力的物体，只能保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
当堂训练
3.在学习牛顿第一定律时，为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验。
（1）在实验中应让同一小车从同一斜面的_________由静止开始滑下，目的是________________________________；
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越_____（填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（填“快”或“慢”）；
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_________________
______________________。
4.在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)实验时要固定斜面，并将小车从斜面上________(填“同一”或“不同”)位置由静止释放。
(2)从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上_________________________________。
谢谢