2019-2020学年人教版数学一年级下册第一单元测试卷
一、单选题
1．（ ）四条边一样长
A．正方形 B．长方形 C．平行四边形
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形四边相等。
【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。
2．下图是由（ ）种图形组成的。
A．4 B．3 C．2
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，此图是由4种图形组成的。
故答案为：A.
【分析】观察可知，图中有长方形、正方形、三角形、圆，一共有4种图形，据此解答.
3．我们上课用的黑板是（ ）。
A．圆形 B．三角形 C．长方形
【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 我们上课用的黑板是长方形.
故答案为：C.
【分析】根据对平面图形的认识，结合生活实际可知，我们上课用的黑板是长方形，据此解答.
4．这个图形一共有( )个正方形。
A．4 B．5
【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】一个正方形里边还有四个小正方形，所以共有5个正方形。
【分析】正方形的认识
5．（2019一下·成武期中）下图中有（ ）个三角形。
A．4 B．5 C．6
【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：下图中有5个三角形。
故答案为：B。
【分析】不难发现，图中有4个小三角形，这4个小三角形还组成了1个大三角形，总共5个三角形。
二、判断题
6．用3根小棒能摆一个三角形，用4根小棒能摆一个正方形。
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形4条边相等，用4个长度相等的小棒才能摆成正方形。
7．两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
8．正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。
【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
9．正方形有四条边，并且都是相等。
【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形的四条边都是相等的。
【分析】正方形的特征知识巩固
10．
正方形剪去一角剩三角形。（
）
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形沿对角线剪去一个角，剩下的是三角形，如果不是沿对角线剪，剩下的是五边形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题可以借助动手画图的方法解答，分两种情况：沿对角线剪和不沿对角线剪，据此判断.
三、填空题
11．把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了 两部分。
【答案】相等
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了相等两部分。
故答案为：相等。
【分析】把一个正方形和长方形上下对折后，正方形和长方形的上下两条边就重合了，所以这个折痕就把它们分成了相等的两部分。
12． 有 条边，它每条边的长度 。
【答案】4；相等
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：有4条边，他每条边的长度相等。
故答案为：4；相等。
【分析】根据正方形的特征作答即可。
13．如图，一共有 个正方形。
【答案】3
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 如图，，一共有3个正方形。
故答案为：3.
【分析】根据正方形的特征：每条边都相等，每个角都是直角，从外向里数一数可知，一共有3个正方形.
14．数一数，填一填。
长方形 个。
正方形 个。
三角形 个。
圆 个。
【答案】4；3；2；3
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形，据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.
15．（2019一下·东莞期末）数一数。
个 个 个 个 个
【答案】6；1；5；4；2
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数可得，
6个 1个 5个 4个 2个
故答案为：6；1；5；4；2。
【分析】按从上往下的顺序，依次数出每种图形的个数，据此解答。
四、解答题
16．（2019一下·沂源期末）
（1）数一数，填一填。
图形 长方形 正方形 三角形 圆形
个数
（2）涂一涂。
（3）填一填。
图形最多， 图形最少。
【答案】（1）5；2；9；5
（2）
（3）三角形；正方形
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）数一数可得：
图形 长方形 正方形 三角形 圆形
个数 5 2 9 5
（3）因为9＞5＞2，所以三角形图形最多，正方形图形最少。
【分析】（1）根据题意，按从左往右的顺序逐个数出每种图形的个数，据此填表；
（2）根据统计表中的数据，每格代表1个，据此涂色；
（3）对比各种图形的个数，即可得到哪种图形最多，哪种图形最少，据此解答。
17．（2019一下·商丘月考）给这些图形分类。
（1）按不同的形状分一分，填写下表。
三角形 正方形 圆
个数
（2）如果分成两组，可以怎样分？
【答案】（1）3；3；5
（2）解：
黑色
白色
个数
4
7
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）按形状来分，分为三角形、正方形和圆，据此进行数数即可；
（2）还可以按照颜色来分，分为黑色和白色，据此进行数数即可。
18．拼一拼，连一连，再画出拼成后的图形。
【答案】
【知识点】平面图形的分类及识别
五、综合题
19．（2019一下·嘉陵期中）分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分、涂一涂。
（2） 最多， 最少。
（3）看图后你能提出一个什么数学问题并解答。
？
。
【答案】（1）
（2）三角形；长方形
（3）三角形和圆形一共有多少个？；7+6=13(个)
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（2）一共有6个圆，7个三角形，4个长方形。
7>6>4
所以三角形最多；长方形最少。
故答案为：三角形；长方形。
【分析】仔细观察，对图形进行分类。根据分类后的结果进行涂色，大小比较。
20．仔细数一数,填一填。
（1）右图是由 个小三角形拼成的。
（2）右图有 个三角形。
（3）右图共有 个正方形。
【答案】（1）4
（2）3
（3）5
【知识点】平面图形的分类及识别
1 / 12019-2020学年人教版数学一年级下册第一单元测试卷
一、单选题
1．（ ）四条边一样长
A．正方形 B．长方形 C．平行四边形
2．下图是由（ ）种图形组成的。
A．4 B．3 C．2
3．我们上课用的黑板是（ ）。
A．圆形 B．三角形 C．长方形
4．这个图形一共有( )个正方形。
A．4 B．5
5．（2019一下·成武期中）下图中有（ ）个三角形。
A．4 B．5 C．6
二、判断题
6．用3根小棒能摆一个三角形，用4根小棒能摆一个正方形。
7．两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。
8．正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。
9．正方形有四条边，并且都是相等。
10．
正方形剪去一角剩三角形。（
）
三、填空题
11．把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了 两部分。
12． 有 条边，它每条边的长度 。
13．如图，一共有 个正方形。
14．数一数，填一填。
长方形 个。
正方形 个。
三角形 个。
圆 个。
15．（2019一下·东莞期末）数一数。
个 个 个 个 个
四、解答题
16．（2019一下·沂源期末）
（1）数一数，填一填。
图形 长方形 正方形 三角形 圆形
个数
（2）涂一涂。
（3）填一填。
图形最多， 图形最少。
17．（2019一下·商丘月考）给这些图形分类。
（1）按不同的形状分一分，填写下表。
三角形 正方形 圆
个数
（2）如果分成两组，可以怎样分？
18．拼一拼，连一连，再画出拼成后的图形。
五、综合题
19．（2019一下·嘉陵期中）分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分、涂一涂。
（2） 最多， 最少。
（3）看图后你能提出一个什么数学问题并解答。
？
。
20．仔细数一数,填一填。
（1）右图是由 个小三角形拼成的。
（2）右图有 个三角形。
（3）右图共有 个正方形。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形四边相等。
【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。
2．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，此图是由4种图形组成的。
故答案为：A.
【分析】观察可知，图中有长方形、正方形、三角形、圆，一共有4种图形，据此解答.
3．【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 我们上课用的黑板是长方形.
故答案为：C.
【分析】根据对平面图形的认识，结合生活实际可知，我们上课用的黑板是长方形，据此解答.
4．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】一个正方形里边还有四个小正方形，所以共有5个正方形。
【分析】正方形的认识
5．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：下图中有5个三角形。
故答案为：B。
【分析】不难发现，图中有4个小三角形，这4个小三角形还组成了1个大三角形，总共5个三角形。
6．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形4条边相等，用4个长度相等的小棒才能摆成正方形。
7．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
8．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
9．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形的四条边都是相等的。
【分析】正方形的特征知识巩固
10．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】正方形沿对角线剪去一个角，剩下的是三角形，如果不是沿对角线剪，剩下的是五边形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题可以借助动手画图的方法解答，分两种情况：沿对角线剪和不沿对角线剪，据此判断.
11．【答案】相等
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了相等两部分。
故答案为：相等。
【分析】把一个正方形和长方形上下对折后，正方形和长方形的上下两条边就重合了，所以这个折痕就把它们分成了相等的两部分。
12．【答案】4；相等
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：有4条边，他每条边的长度相等。
故答案为：4；相等。
【分析】根据正方形的特征作答即可。
13．【答案】3
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 如图，，一共有3个正方形。
故答案为：3.
【分析】根据正方形的特征：每条边都相等，每个角都是直角，从外向里数一数可知，一共有3个正方形.
14．【答案】4；3；2；3
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形，据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.
15．【答案】6；1；5；4；2
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数可得，
6个 1个 5个 4个 2个
故答案为：6；1；5；4；2。
【分析】按从上往下的顺序，依次数出每种图形的个数，据此解答。
16．【答案】（1）5；2；9；5
（2）
（3）三角形；正方形
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）数一数可得：
图形 长方形 正方形 三角形 圆形
个数 5 2 9 5
（3）因为9＞5＞2，所以三角形图形最多，正方形图形最少。
【分析】（1）根据题意，按从左往右的顺序逐个数出每种图形的个数，据此填表；
（2）根据统计表中的数据，每格代表1个，据此涂色；
（3）对比各种图形的个数，即可得到哪种图形最多，哪种图形最少，据此解答。
17．【答案】（1）3；3；5
（2）解：
黑色
白色
个数
4
7
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）按形状来分，分为三角形、正方形和圆，据此进行数数即可；
（2）还可以按照颜色来分，分为黑色和白色，据此进行数数即可。
18．【答案】
【知识点】平面图形的分类及识别
19．【答案】（1）
（2）三角形；长方形
（3）三角形和圆形一共有多少个？；7+6=13(个)
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（2）一共有6个圆，7个三角形，4个长方形。
7>6>4
所以三角形最多；长方形最少。
故答案为：三角形；长方形。
【分析】仔细观察，对图形进行分类。根据分类后的结果进行涂色，大小比较。
20．【答案】（1）4
（2）3
（3）5
【知识点】平面图形的分类及识别
1 / 1
