1 大青树下的小学 同步练习(含答案)

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部编版语文三年级上册同步课时练
第一单元 1 大青树下的小学
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“扮”的读音是（ ）
A．pàn B．bān C．bàn
2．课文《大青树下的小学》中，没有提到哪种小动物来看热闹（ ）
A．松鼠 B．山狸 C．小黄狗
3．“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”该句运用的修辞手法是（ ）21·cn·jy·com
A．排比 B．拟人 C．比喻
4．《大青树下的小学》一课写孩子们上课下课的情景时，还写了小动物的表现原因分析错误的一项是（ ）2·1·c·n·j·y
A．课文写小动物的出现，为学校增添了欢快、活泼的气氛，说明这是一所充满欢乐祥和气氛的学校。
B．课文从侧面写出了孩子们读书读得认真，连小动物们都被吸引住了。
C．突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在，引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。
D．说明这所学校管理很差，连小动物都走进了学校。
二、书写
5．认真读，写工整。
早chén，山坡上的rónɡ qiú花开了。不同民族的小学生穿着鲜yàn的fú zhuānɡ来到学校,把学校打bàn得绚丽多彩。上课了，同学们一起认真朗读课文。窗外十分ān jìng，蝴蝶tíng在花朵上，铜钟挂在cū壮的大青树枝干上。2-1-c-n-j-y
6．我是写字小能手。
三、判断题
7．课文第1自然段的第1句话写了四个民族的学生一起上学的情景。( )
8．大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。( )
9．课文第3自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。( )
四、填空题
10．读一读，写一写。 21·世纪*教育网
篮qiú( )　 dú( )书 tínɡ( )下www-2-1-cnjy-com
cū( )心 yǐnɡ( )子 shuāi jiāo( )21*cnjy*com
11．知识梳理
《大青树下的小学》讲述了大青树下的小学里有许多不同民族的小学生，有__________族的，有_______族的，有______族的，还有__________族和__________族的。上课时，大家一起________；下课了，大家一起________。这是一所____________的学校，表达了作者的自豪与赞美之情。【来源：21cnj*y.co*m】
12．火眼金睛。（比一比，再组词）
晨( ) 扮( ) 所( ) 洁( )
辰( ) 盼( ) 听( ) 结( )
13．照样子，写词语。
（1）一条条（一xx） 一 _________ 一_________ 【出处：21教育名师】
（2）急急忙忙（AABB式） ____________ ____________ 21教育名师原创作品
（3）绚丽多彩（表颜色） _____________ _______________
14．根据意思，补全词语。
①平坦的场地 坪________
②鲜明而美丽 鲜________
③灿烂美丽 ________丽
④尊敬热爱 ________
⑤对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣 ________奇
五、语言表达
15．根据情境运用恰当的词句写一写。
我们的校园生活丰富多彩。上课了，同学们专心听讲，认真做笔记；
下课了，同学们像小鸟一样冲出教室，有的_________，有的_________，有的__________，还有的_____________……21cnjy.com
六、信息匹配
16．用“ ”画出加点字的错误读音，并改正在括号里。
1．粗细（zū） 艳丽（yàn） 景颇族（pō） （　　　　）
2．绒球（róng） 坪坝（bèi） 洁白（jié） （　　　　）
3．摔跤（shuāi） 凤尾竹（fēng） 飘扬（yáng） （　　　　）
17．选词填空。
装扮　打扮
1．这一切变化把小兴安岭( )得更加美丽。
2．巫婆( )成神仙欺骗这里的百姓。
好奇　奇怪
3．他对这个世界上的一切都充满了( )。
4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真( )。
安静 宁静 平静
5.放学了，操场上十分( )。
6.想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能( )。
18．（篇章感悟）这所学校有很多特别的地方，读一读，选一选。（填序号）
①团结 ②美丽 ③欢乐
我们可爱的小学很特别：这里有美丽的凤尾竹、洁白的墙，这是一所___________的学校；我们穿戴不同，来到学校，都成了好朋友，这是一所______的学校；我们在课上认真读书，在课后尽情玩耍，这是一所____的学校。【来源：21·世纪·教育·网】
七、现代文阅读
阅读天地。
大青树下的小学（节选）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
19．选段描写了边疆小学的小学生（ ）的两个情景。
A．安静时与热闹时 B．上课时与下课时 C．在窗与在树下
20．找出选段中表现“窗外十分安静”的句子。从这个句子中，我感受到同学们 。21世纪教育网版权所有
21．对选段中描写的小鸟、松鼠、山狸赶来看热闹的分析，正确的是（ ）
A．突出同学们读书的声音很大。
B．为了表现这些小动物的胆子很大。
C．为了突出下课后同学们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
22．你喜欢这样的边疆小学吗？简单说说理由。
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课外阅读。
我们的学校
我们的学校，坐落在大山的怀抱里。一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。www.21-cn-jy.com
我们的学校，坐落在浓密的竹林里。白墙红瓦，映照着东方的晨曦（xī）。门前，翠竹掩蔽；窗后，欢跳着山溪……【版权所有：21教育】
山林里，飘着歌声，竹林间，荡着笑语。
当清脆的上课铃声响起，孩子们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一只只耳朵在谛（dì）听。顿时，琅琅读书声从窗口传入天际，和山雀对话，和竹林絮（xù）语……
一阵东风吹到了竹林里，青青的竹林，竿壮叶密，青翠欲滴，青笋茁壮，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像飞动的旗！21*cnjy*com
山间的新笋，天天向上。
山里的孩子，幸福成长。
23．精彩回顾。
我们的学校，坐落在___________里，坐落在____________里。
24．根据短文内容填上合适的词语。
( )的石板路 ( )的红领巾
( )的上课铃声 ( )的读书声
25．有感情地朗读这篇短文，把你喜欢的句子抄写下来，再多读几遍。
____________________________
26．本文通过对“我们的学校”的描写和介绍，表达了怎样的感情？
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八、书面表达
27．妙笔生花。
你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。
例：上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。
参考答案：
1．C 2．C 3．B 4．D
5．晨 绒球 艳 服装 扮 安静 停 粗
6．晨晨晨 鲜鲜鲜 静静静 装装装
7．× 8．√ 9．√
10． 球 读 停 粗 影 摔跤
11． 汉 傣 景颇 阿昌 德昂 学习 玩耍 美丽、团结
12． 早晨 打扮 所以 洁白 星辰 盼望 听见 结果
13． 片片 阵阵 开开心心 干干净净 五颜六色 五光十色
14． 坝 艳 绚 敬爱 好
应根据所给的意思，选取里面的重点字词，结合所给的字，组成词语。
15． 在跳绳 在踢毽子 在跳房子 在打羽毛球
16．1. 粗细（zū）——粗细（cū）
2. 坪坝（bèi）——坪坝（bà）
3. 凤尾竹（fēng）——凤尾竹（fèng）
17． 打扮 装扮 好奇 奇怪 安静 平静
18． ② ① ③
19．B
20．这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
从这个句子中，我感受到同学们朗读的声音好听、学习认真
21．C
22．喜欢。因为这是一所美丽、欢乐、团结的小学。
23． 大山的怀抱里 浓密的竹林里
24． 弯弯曲曲 闪闪 清脆 琅琅
25．我们的学校，坐落在浓密的竹林里。白墙红瓦，映照着东方的晨曦。
26．表达了孩子们热爱学校的感情。
27．示例：图书室里，人们都在聚精会神的读书，只听见轻轻翻动书页的声音，图书室里安静的似乎能听见人们的呼吸声。21教育网
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