(共20张PPT)
探究点一 诱导公式五
思考1 如图,在直角三角形中,根据正弦、余弦的定义有
A
B
C
α
π
2
-α
a
b
c
π
2
-α
π
2
-α
根据上述结论,你有什么猜想?
π
2
-α
( )=cosα
sinα
π
2
-α
( )=sinα
cosα
如图,点P1关于直线y=x的对称点P5,以OP5为终边的角β与角α有什么关系?角β与角α的三角函数值之间有什么关系?
y
x
o
P1
P5
α
y=x
M
公式五
π
2
-α
( )=cosα
sinα
π
2
-α
( )=sinα
cosα
探究点一 诱导公式六
如图,点P1关于直线y=x的对称点P5,再作P5关于y轴的对称点P6,又能得到什么结论?以OP6为终边的角β与角α有什么关系?角β与角α的三角函数值之间有什么关系?
y
x
o
y=x
P1
P5
α
P6
公式六
π
2
+α
( )=cosα
sinα
π
2
+α
( )= -sinα
cosα
利用公式五或公式六,可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化.可以在变成锐角的过程中发生作用.
思考2 你能根据相关的诱导公式给出下列等式的证明吗?
(2)
例1 化简: .
解:原式
解:设β=53°-α,γ=37°+α,那么β+γ=90°,从而γ=90°-β.
于是sin γ=sin(90°-β)=cos β.
因为-270°<α<-90°,所以143°<β< 323°.
由sin β= >0,得143°<β< 180°.
1
5
例2 已知sin(53°-α)= ,且-270°<α<-90°,求
sin(37°+α)的值.
于是sin γ=sin(90°-β)=cos β=-
6
5
2
已知 ,求 的值.
题型一
利用诱导公式进行化简、求值
题型二
三角恒等式的证明
[证明]左边=
题型三
诱导公式与函数结合的运用
( )
3.sin21°+sin22°+sin23°+…sin289°=____________.