【培优训练】口语交际 讨论(含答案)

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名称 【培优训练】口语交际 讨论(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-17 11:50:36

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自我评价:
口语交际
讨论
1.专家们围绕“语文教材改革删鲁迅名篇、添
子碰到了椅子,家长急忙跑去打椅子,还一
武侠小说及网络作文是否合适”举行了一场
边喊着“都是椅子的错”;孩子摔跤了,家长
讨论会。请你参加讨论,说出自己的观点。
急忙跑去跺跺脚,还一边念着“都是地的
错”;孩子不想吃饭,家长急忙说,“都是饭菜
没做好”。对于这种家庭教育方式,你有什
么看法?请简要表述观点,发表议论。要
中学语文·课本
求:(1)观点简洁明确,议论表述清晰,层次
甲:合适。教育也要与时俱进、标新立异,鲁
清楚。(2)不超过200字。
迅的文章有些过于难懂,有了些阅历的人才
能略懂一二,对于孩子来说太过晦涩,也许
过早接触会产生抵触情绪,适得其反。
乙:
2.随着微博、微信等的迅速发展,人们可以通
过手机等移动终端随时随地地获得海量的
碎片化信息。毫无疑问,我们现在已经进入
了碎片化阅读时代,似乎一切信息,知识都
4.九(1)班开展“继承传统文化要不要学习文
唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。针对
言文”的话题讨论,请你参与,补充正方
这一现状,某班级准备就“碎片化阅读的利
辩词。
与弊”分正反两方展开辩论,请你选择一方,
反方观点:不学文言文,同样可以继承传统
在辩论会上陈述观点。
文化。
辩词:文言文难学,现在又不写文言文,不如
译成现代汉语,从现代文入手,同样可以继
承传统文化。
正方观点:继承传统文化,必须学习文言文。
辩词:
3.家庭,是孩子的第一所学校。幼儿时期,孩
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