1.4 充分条件与必要条件 课件(2份打包)

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名称 1.4 充分条件与必要条件 课件(2份打包)
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文件大小 657.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-08-17 12:16:20

文档简介

(共17张PPT)
第一章 集合与常用逻辑用语
1.4.2 充要条件
新知3.四种条件关系
条件p 结论q p能否推q q能否推p p与q的关系
x=1 x3=1 p是q的________________条件
x>2 x2>4 p是q的________________条件
ab=0 a=0 p是q的________________条件
|a|>|b| a>b p是q的_________________条件
充分必要(充要)
充分不必要
必要不充分
既不充分也不必要
①若p q,且q p,则称p是q的充要条件(或q是p的充要条件),记作p q.
必要不充分
新知巩固:四种条件关系P22
(1)p是q的充要条件
两条弦相等 两条弦所对的圆周角相等或互补
(2)p是q的必要不充分条件
(3)p是q的必要不充分条件
①三边对应成比例
②两边对应成比例且夹角相等
③两角相等
SSS、SAS、AAS、ASA、HL
必要不充分条件
充要条件
充分不必要条件
必要不充分条件
既不充分也不必要条件




必要不充分
充要
新知演练:四种条件关系P21
(1)p是q的充分不必要条件
(2)p是q的充要条件
(3)p是q的必要不充分条件
(4)p是q的充要条件
新知4.充要条件的证明
p
q
新知演练.充要条件的证明
新知演练.充要条件的证明
p
q
新知5.条件类型与集合的关系
充分
P
Q
必要
P(Q)
Q
P
P(Q)
充要
“充小必大”:
充分条件范围小
必要条件范围大
新知5.条件类型与集合的关系
①p是(q的)充分条件:
③p是(q的)充要条件:
④p是(q的)充分不必要条件:
⑤p是(q的)必要不充分条件:
已知p: x∈P,q: x∈Q,则p,q对应的集合满足“充小必大”
充分条件范围小
必要条件范围大
②p是(q的)必要条件:
P
Q
Q
P
新知演练:条件类型与集合关系
[例1]设p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0).若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是_______.
0
新知巩固:条件类型与集合关系
[练习1]设p:1≤x≤2,q:(x-a)(x-a-2)≤0.若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是_______.
0
且两个等号不同时成立,
新知巩固:条件类型与集合关系
[例2]“x2<9”的必要不充分条件是________.
析:即_____是“x2<9”的必要不充分条件.
析:即_____是“-3

A.0C
A


新知巩固:条件类型与集合关系
D




b>-4
b≥-5
课堂小结
1.会判断给定命题的真假;
2.会证明充要条件;
3.理解“充小必大”,会由已知的条件类型判断对应集合的关系,从而求参数;
4.会由给定的条件、结论的互推关系确定属于4类条件关系的哪一种。
课后作业
3.完成全优1.4节
FIGHTING(共8张PPT)
第一章 集合与常用逻辑用语
1.4.1 充分条件与必要条件
新知1.命题的定义与真假判断
1.1命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.
(假)
(假)
(真)
(假)
有些语句中含有变量,在不给定变量的值之前,我们无法确定这语句的真假,这样的语句叫开语句.
注:开语句、疑问句、祈使句都不是命题.
不是命题
1.2命题的真假:判断为真的语句是真命题;判断为假的语句是假命题.
a=2是偶数
(1)若x,y是无理数,则x+y是无理数.
(2)若x+y是有理数,则x,y都是有理数 .
(3)3≥3.
(4)若整数a是质数,则a是奇数.
(6)3能被2整除吗?
(7)x>15.
(5)求证 是无理数.
[导练1]判断下列是否为命题,判定命题的真假:
新知1.命题的形式
1.3命题的形式:可写成“若p,则q”“如果p,那么q”.
其中p称为命题的条件, q称为命题的结论.
若平面内的两条直线垂直于同一条直线,则这两条直线互相平行.
(1)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
(2)周长相等的两个三角形全等.
若平行四边形的对角线互相垂直,则这个平行四边形是菱形.
(真)
若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等.
(假)
(真)
[导练2]将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假:
p和q间的关系
(3)平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行;
新知2.充分条件与必要条件
p有充分的理由使q成立
(有p就有q)
q不成立则p必然不成立
(没q就没p)
命题真假 “若p,则q”真
推理关系
条件关系
例子 若x=2,则x2=4.(真) 若两个三角形周长相等,
则这两个三角形全等.(假)
“若p,则q”假
p是q的充分条件
q是p的必要条件
p不是q的充分条件
q不是p的必要条件
新知演练:充分与必要条件
▲p q:p是q的充分条件,q是p的必要条件
(真命题)
(假命题)
[导练3]判断下列命题的真假,分析命题的条件和结论的关系。
(真命题)
举反例是判断命题为假命题的重要方法.
新知巩固:充分与必要条件P20
p q
p是q的充分条件
p不是q的充分条件
p是q的充分条件
q是p的必要条件
q不是p的必要条件
p q
___ a//b
a//b ___
新知2.充分条件与必要条件
▲p q:p是q的充分条件,q是p的必要条件
[导练4]填空,是的下列命题为真命题:
若_________________________,则这个四边形是平行四边形.
四边形的两组对边分别相等
四边形的两组对边分别平行
四边形的一组对边平行且相等
四边形的两条对角线互相平分
[注]p是q的充分条件:是指条件p可推出结论q,
不意味着只有条件p可推出结论q,
即:对给定结论q,使得q成立的条件p是不唯一的.
数学的每条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个充分条件.
新知2.充分条件与必要条件
▲p q:p是q的充分条件,q是p的必要条件
[导练5]填空,是的下列命题为真命题:
若平面内的两条直线平行,则_______________.
内错角相等
同位角相等
[注]q是p的必要条件:是指条件p可推出结论q,
不意味着条件p只能推出结论q,
即:对给定条件p,由p可推出的结论q是不唯一的.
数学的每条性质定理都给出了相应数学结论成立的一个必要条件.
同旁内角互补