(共32张PPT)
第二节 植物细胞
学习目标
1. 举例说出常用玻片标本的基本类型。
2.学习制作植物细胞临时装片的基本方法,并使用显微镜观察制作的临时装片。
3.使用显微镜观察植物细胞,初步学会绘制植物细胞的结构简图。
4.认识植物细胞的基本结构。
通过前面的学习,我们知道了显微镜结构和如何使用显微镜,利用显微镜走进了微观世界,通过观察了永久装片,我们看到了细胞。同学们,你们想不想亲手制作一个装片去观察一下活的细胞呢?
新课导入
新课讲解
一、观察植物细胞
显微镜下的洋葱内表皮
显微镜下的苦草叶片
新课讲解
显微镜下的黑藻叶片
新课讲解
显微镜下的叶片下表皮
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显微镜下的番茄果肉
新课讲解
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能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件
装片:撕下或挑取
临时的
永久的
按存放的时间
切片:从生物体材料上切取
涂片:液体生物体材料涂抹
按取材方法
新课讲解
玻片标本的分类
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典例分析
例
使用光学显微镜观察物体时,要求被观察的材料一定是( )。
A.新鲜的 B.完整的
C.薄而透明的 D.干燥的
C
解析:显微镜成像利用的是光学原理,必须使可见光线穿过被观察材料,到达人的眼睛,才能看清物像。所以被观察的材料一定要薄而透明。
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二、观察植物细胞
1.主要实验材料:
载玻片
盖玻片
烧杯
滴管
镊子
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
2.制作临时装片的方法步骤:
新课讲解
新课讲解
讨论
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
新课讲解
讨论
(染色)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
新课讲解
制作临时装片七步骤:
擦——滴——取——展——盖——染——吸
(1)擦:擦拭载玻片和盖玻片。
(2)滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
(3)撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块。
(4)展:展平放于水滴中央。
(5)盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡。
(6)染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
(7)吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本。
新课讲解
典例分析
例
下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。步骤①和④滴加的液体分别是( )。
A.清水、清水
B.清水、碘液
C.碘液、清水
D.碘液、碘液
B
新课讲解
解析:①“滴”指把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;④“染”指在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使碘液浸润标本的全部。
答案:B
新课讲解
三、植物细胞基本结构
洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构?
洋葱鳞片叶内表皮细胞
黑藻叶片细胞
黄瓜表层果肉细胞
新课讲解
讨论
植物细胞平面和立体结构
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
新课讲解
讨论
内含遗传物质
保护和支持
保护并控制物质的进出
进行光合作用
植物细胞模式图
内含细胞液
加速细胞与外界的物质交换
新课讲解
典例分析
例
春天到了,繁花似锦,万紫千红。使各种花呈现出不同色彩的主要物质——花青素,存在于细胞结构中的( )。
A.细胞壁 B.细胞膜
C.液泡 D.细胞核
C
解析:植物细胞的细胞质中有液泡,液泡内的液体称为细胞液,细胞液中含有营养物质及色素等,故花青素存在于细胞的液泡内。
答案:C
课堂小结
当堂小练
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( )
A.把盖玻片平放在载玻片上
B.事先多滴几滴清水
C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放
D
当堂小练
2.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞,在视野中,前者( )
A.排列紧密、卵圆形
B.排列紧密、长方形
C.排列疏松、卵圆形
D.排列疏松、长方形
B
当堂小练
3.植物细胞的结构由外向里依次是( )
A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
B
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。
( )
(2)制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞。 ( )
(3)绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。 ( )
(4)用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。
( )
教材习题
答案:(1)× 解析:观察红细胞时,应将实验材料制成涂片。
(2)× 解析:显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,不是越大越有利于观察。
(3)× 解析:叶绿体一般只存在于植物体绿色部分的细胞中。
(4) × 解析:画细胞结构简图时,要用绘图铅笔点细点的方式来表示图中较暗的地方,越暗细点越密。
教材习题
2.怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞
教材习题
答案:视野中的气泡边缘是较粗的黑色,中央发亮,大小不一,呈圆形或椭圆形。细胞则有细胞膜、细胞质、细胞核之分,形态多样。
教材习题
3.制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响 在什么情况下应该使用不经染色的临时装片
答案:给临时装片染色的染色剂,可分成两大类。一类具有特殊染色功能且对细胞有毒害作用,如龙胆紫可将细胞核染成紫色,醋酸洋红可将细胞核染成红色,经它们染色的细胞已经失去活性。另一类具有特殊染色功能,但对细胞的活性无大的影响,称为活体染色剂,如可对线粒体染色的健那绿染液。
教材习题
一般说来,给临时装片中的细胞染色,大都会使细胞失去活性,但对观察有帮助。当需要被观察的细胞保持活性或所要观察的结构较明显时,可不用染色。
4.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分
教材习题
答案:挤压水果所得到的果汁主要来自细胞中的液泡。