3.3.牛顿第三定律 学案——高中物理人教版（2019）必修第一册

3．牛顿第三定律
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1．牛顿第三定律
(1)内容：__________________________________________________。
(2)表达式：_______________________________________________。
2．思考：一对平衡力与一对相互作用力的相同点与不同点。
3．思考：受力分析的顺序。
4．判断下列说法正确的是________。
①先有作用力，然后有反作用力。
②物体间可能只有作用力，而没有反作用力。
③作用力与反作用力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上。
④物体间的作用力与反作用力一定同时产生、同时消失。
⑤物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力。
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1．关于牛顿第三定律，下列说法正确的是(　　)
A．作用力先于反作用力产生，反作用力是由作用力引起的
B．作用力变化，反作用力不一定同时发生变化
C．任何一个力的产生必涉及两个物体，它总有反作用力
D．一对作用力和反作用力的作用效果可以抵消
2．关于牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是(　　)
A．牛顿第三定律告诉我们：先有作用力，后有反作用力
B．牛顿第三定律告诉我们：作用力和反作用力大小一定相等
C．牛顿第三定律告诉我们：作用力和反作用力就是一个力
D．牛顿第三定律告诉我们：作用力和反作用力产生的作用效果一定相同
3．一对父子掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，则(　　)
A．F2>F1
B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生
D．F1后于F2产生
4．如图所示为智能机器人协助派件员分拣快递的场景，关于机器人和包裹，下列说法正确的是(　　)
A．机器人的轮胎上印有花纹，是为了增大摩擦力
B．包裹受到向上的支持力是包裹发生形变产生的
C．包裹对机器人的压力和机器人对包裹的支持力是一对平衡力
D．包裹随着机器人一起做匀速直线运动时，包裹受到向前的摩擦力
5．如图所示，质量相等的甲、乙两人所用绳子相同，甲拉住绳子悬在空中处于静止状态；乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了，则 (　　)
A．绳子对甲的拉力小于甲的重力
B．绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力
C．乙拉断绳子前瞬间，绳上的拉力一定小于乙的重力
D．乙拉断绳子前瞬间，绳上的拉力一定大于乙的重力
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6．(多选)甲、乙两队进行拔河比赛，若甲队胜，不计绳的质量，则下列说法中正确的是(　　)
A．甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力
B．甲队与地面间的最大静摩擦力大于乙队与地面间的最大静摩擦力
C．甲、乙两队拉绳子的力总是大小相等、方向相反的
D．甲、乙两队在相持阶段与地面间的静摩擦力总是大小相等、方向相反的
7．以下对图片描述正确的是(　　)
A．图甲中是在静止状态下用传感器探究作用力与反作用力的关系，加速状态不行
B．图乙中运动员顶球时，运动员对球的力与球对运动员的力是一对平衡力
C．图丙中电梯加速上升，此时人对体重计的压力就是人的重力
D．图丁中汽车车轮受到地面的摩擦力与地面受到的摩擦力是一对作用力与反作用力
8．为了解放双手，商家设计了这款小巧便利的磁性手机支架。支架上的强磁铁与粘在手机背面的引磁片紧紧吸附在一起，使手机处于倾斜状态而保持静止。该支架置于水平桌面上，下列说法正确的是(　　)
A.手机受到重力，磁力两个力的作用
B．支架受到的支持力，施力物体是地球
C．手机对支架的作用力和支架对手机的作用力是一对平衡力
D．支架对桌面的压力大于支架的重力
9．如图，一只小鸟落在了树枝上，树枝发生了弯曲，小鸟处于静止状态，下列说法正确的是(　　)
A.树枝发生了弯曲，是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力
B．树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的
C．树枝对小鸟作用力的方向斜向上偏右
D．小鸟起飞瞬间，翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力
3．牛顿第三定律
必备知识 落实 INCLUDEPICTURE "../箭头.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../箭头.TIF" \* MERGEFORMAT
1．(1)两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
(2)F＝－F′
2．相同点：两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
不同点：一对平衡力，两个力作用在同一个物体上，两个力的性质不一定相同；一对相互作用力，两个力作用在两个不同的物体上，两个力的性质一定相同。
3．先分析重力，再分析弹力，然后分析摩擦力，最后分析其他力。
4．④⑤
知能素养 进阶 INCLUDEPICTURE "../箭头.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../箭头.TIF" \* MERGEFORMAT
1.　力是相互作用，因此任何一个力的产生必涉及两个物体，它总有反作用力，作用力和反作用力同时产生，同时消失，同时变化，A、B错误，C正确；一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，分别作用在两个物体上，效果不能抵消，D错误。
2.　根据牛顿第三定律可知：作用力和反作用力是同时产生同时消失的，A错误；作用力和反作用力总是大小相等的，B正确；作用力和反作用力是两个力，C错误；作用力和反作用力受力物体不同，故作用效果不一定相同，D错误。
3.　父亲对儿子的力F1和儿子对父亲的力F2是一对相互作用力，根据牛顿第三定律可知这两个力等大反向，同生同灭，故B正确，A、C、D错误。
4.　机器人的轮胎上印有花纹，是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，A正确；包裹受到向上的支持力是托盘发生形变产生的，B错误；包裹对机器人的压力和机器人对包裹的支持力是一对作用力和反作用力，不是平衡力，C错误；包裹随着机器人一起做匀速直线运动时，不存在相对运动，包裹不受摩擦力，D错误。
5.　甲悬在空中静止，甲受到平衡力作用，绳子的拉力和甲的重力是一对平衡力，则甲受到绳子的拉力等于甲的重力，A错误；绳子对甲的拉力与甲对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，B错误；甲、乙质量相等，重力相等，绳子相同。甲悬在空中绳子未拉断，绳子的拉力等于甲的重力。乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了，绳子对乙的拉力大于绳子对甲的拉力，甲、乙重力相等，所以乙拉断绳子前瞬间，绳受到的拉力一定大于乙受到的重力。C错误，D正确。
6.　甲队拉乙队的力与乙队拉甲队的力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故A项错误，C项正确；在相持阶段对甲、乙两队及绳子为一整体进行研究，整体处于平衡状态，两队与地面间的静摩擦力总是大小相等，方向相反，故D项正确；之后平衡状态被打破，甲队获胜是因为甲队与地面间的最大静摩擦力大于乙队与地面间的最大静摩擦力，整体所受外力不平衡，产生了加速度，故B项正确。
7.　图甲中是在静止状态下用传感器探究作用力与反作用力的关系，因作用力与反作用力总是等大反向，与运动状态无关，则加速状态仍然可以适用，A错误；运动员对球的力与球对运动员的力是一对作用力与反作用力，B错误；图丙中压力和重力不是同一性质的力，C错误；图丁中汽车车轮受到地面的摩擦力与地面受到的摩擦力是一对作用力与反作用力，D正确。
8.　手机处于静止状态，受力平衡，手机受到重力、支架的支持力、摩擦力以及引磁片的吸引力，共受到四个力的作用，A错误；支架受到的支持力，施力物体是桌面，不是地球，B错误；手机对支架的作用力和支架对手机的作用力是一对相互作用力，C错误；手机处于静止状态，把手机和支架看作整体，由二力平衡可知，桌面对支架的支持力等于手机和支架的重力之和，由牛顿第三定律可知，支架对桌面的压力，也等于手机和支架的重力之和，故支架对桌面的压力大于支架的重力，D正确。
9.　小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，选项A错误；树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的，选项B正确；树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等大反向，则树枝对小鸟的作用力的方向竖直向上，选项C错误；小鸟起飞瞬间，翅膀对空气的作用力与空气对翅膀的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，选项D错误。
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