2 小小的船(共33张PPT)

(共33张PPT)
2、小小的 船
chuán
船
chuán
跟着老师读
一、自由读课文，不认识的字可以读读拼音。注意：脚平放与肩同宽，双手捧书，书稍向外斜，眼睛看字，字字入目。
弯 弯 的
wān wān de
天空中的月亮是什么样的呢？
跟着老师读
小 小 的
字词识记
xiǎo xiǎo
de
跟着老师读
尖
jiān
跟着老师读
闪
门
闪
shǎn
跟着老师读
蓝蓝的
跟着老师读
看
kàn
跟着老师读
第一笔为竖撇，两个短横紧靠竖撇，与右边的竖段不粘连。
yuè
月
跟着老师写
竖弯钩
起笔写横，略顿笔后折向下，横平竖直，横短竖长，到起钩处略顿笔后向左上方钩出。
横折钩
从上往下，起笔时稍重，向右转笔写弯时，行笔要平，出钩时先顿笔。
重点笔画
书写指导：
ér
儿
竖弯钩比竖撇略高，写在竖中线右侧。
2、小小的 船
chuán
第二课时
的
两
船
在
头
星
闪
见
看
里
小 小 的 船 两 头 我在 船 里 看 见 闪 闪 的 星 星
小 小 的 船 两 头 我在 船 里 看 见 闪 闪 的 星 星
字词识记
xiǎo xiǎo
liǎnɡ tóu
zài
lǐ
kàn jiàn
shǎn shǎn
xīnɡ
xinɡ
de
chuán
wǒ
de
chuán
多种方法识记生字
◎ 顺口溜
一点一点大
一横一框，一对小人藏中央
土里长太阳
学生站在太阳下
头
两
里
星
生活中还有什么和船儿、月儿很像？
拱桥
雨伞
香蕉
课文品读
朗读课文，给课文划分节奏。
我 在 小 小 的 船 里 坐，
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
小 小 的 船 儿 两 头 尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
小 小 的 船 儿 两 头 尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
为什么用“弯弯的”“小小的”，而不用“弯的”“小的”？
真实的小船
◎弯弯的月儿小小的船
◎弯的月儿小的船
“弯弯的”突出了月亮弯的程度，“小小的”更突出了船的小、可爱。
月儿
月亮和小船的形状
弯弯的月亮
小小的船
月亮和船都是弯弯的、两头尖，比喻形象逼真。
比喻
小 小 的 船 儿 两 头 尖。
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
两 头 尖
下面的事物像什么？试着说一说。
绿绿的大树像 。
孔雀的尾巴像 。
圆圆的西瓜像___________。
一把伞
一把扇子
皮球
头
跟着老师写
巧记生字
明天不出太阳。
一元去二。
虽是点点大，领先总是它。
儿童
月亮
石头
我 在 小 小 的 船 里 坐，
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
想象
为什么用“闪闪的”“蓝蓝的”形容星星、天？
“闪闪的”说明星星时明时暗，“蓝蓝的”说明天空很蓝，写出了夜空的美。
月亮船
我 在 小 小 的 船 里 坐，
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
蓝蓝的
闪闪的
小小的
弯弯的
闪闪的星星像_____，多美啊！
弯弯的月亮像_____，真好看哪！
珍珠
眉毛
lǐ
里
注意笔顺。先写上面的“日”，再写竖，最后写两横。
课文主题
课文以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船，“我”坐在“船”里看闪闪的星星和蓝蓝的天，全诗想象奇特，充满童趣。
课堂练习
一、猜谜语，写汉字。
1.一点一点大。
2.半个朋友，老在天上。
头
月