七年级地理上册导学案
第一章 认识地球 第二节：地球仪（1）
环节一 学习目标
1、掌握地球仪的概念及构造；
2、掌握经线、纬线的特点；
3、记住重要的经纬线的意义。
环节二 自主预习
1、地球仪是人们根据地球的形状，并按一定的比例缩小，制成的 。
2、人们假想的地球旋转轴叫 。地轴北端与地球表面的交点叫 ，地轴南端与地球表面的交点叫 ,它是一个 的轴。
3、在地球仪表面，与地轴垂直的圆圈叫 。连接 并纬线垂直相交的半圆叫 。
4、以 作为经度的起点线。此经线以东为 (用字母E表示)，以西为 (用字母 表示)。
5、以 作为纬度的起点线，此纬线以北为 （用字母N表示），以南为 （用字母 表示）。
6、低、中、高、纬度的划分：低纬度范围： ；中纬度范围： ；高纬度范围 。
学生互评：
环节三 合作探究＋展示
1、两人小对子，互相检查自主预习完成情况、交流疑问
2、小组探究与展示
探究一：观察地球仪和书本11-12页资料完成12页活动
探究二：观察下列左图经度与纬度分布特征小组探究完成右图活动
例如：A点经纬度坐标为（ 150°W，30°S ）
观察左图写出右图②，③，④地的经纬度坐标为：②（ ， ）
③（ ， ） ④（ ， ）
环节四 沙场点兵
1．有关地球仪旋转的轴与地球表面相交的点正确的叙述是( )
A．该交点叫地心 B．该交点叫极点
C．一共有3个交点 D．都是位于海洋上
2、本初子午线代表的是（ ）
A 180°经线 B 0°纬线 C 0° 经线 D 180°纬线
3、下列说法正确的是（ ）
A、地球仪是一个正球体 B、经度最大是90°
C、纬度最大是180° D、经线指示东西方向，纬线指示南北方向
4、有关纬线叙述错误的是（ ）
A 所有纬线都是圆，可称为纬线圈 B 地球仪上有无数条纬线
C 纬线都指示东西方向 D 纬线的长度都相等
5、中、低纬度的分界线是（ ）
A 0°纬线 B 30°纬线 C 60°纬线 D 90°纬线
6、下列纬度属于高纬度地带的是（ ）
A 59°S B 30°N C 45°N D 61°S
7、有关经线叙述正确的是（ ）
A 经线又叫经线圈 B 经线指示东西方向
C 经线都指示南北方向 D 地球仪上只有360条经线
下列说法错误的是（ ）
最长的纬线是赤道 B、地轴是真实存在的轴
C、东经用字母E表示，西经用W表示 D、北纬用N表示，南纬用S表示
9、南半球与北半球分界线（ ）
A、本初子午线 B、赤道 C、0°经线 D、180°经线
10、下列地点位于北半球的是（ ）
A、（20°E，10°S ） B （30°E，50°S） C、（160°W，20°N） D、（0° 0°）
教师评价：
教师寄语：不想别人否定，自己就要更加努力
向北增大为北纬N
A
向南增大为南纬S
向东增大叫东经（E）
向西增大叫西经（W）七年级地理上册导学案
第一章 认识地球 第二节：地球仪（2）
环节一 学习目标
1、了解东西半球和南北半球分界线并能根据经纬度坐标区分半球位置
2、知道经纬网并能根据经纬网确定地球表面任何一点的位置
3、初步了解阅读各种经纬网地图的方法。
环节二 自主学习
经度变化方向：向东增大经度的经线称为 ，用字母 表示，向西增大经度的经线称为 ，用字母 表示，最大到180°为止。
纬度变化方向：向北增大纬度的纬线称为 ，用字母 表示，向南增大纬度的纬线称为 ，用字母 表示，最大到90°为止。
东半球和西半球的划分界线是 和 。
东、西半球区分规则：
4、北半球和南半球的划分界线是 。
5、利用 可以确定地球表面任何一个地点的准确位置。
环节三 合作探究＋展示
探究一：写出A、B、C经纬度坐标和判断它们半球位置
坐标：A、（ ）A、B、C、半球位置：
B、（ ）
C、（ ）
探究二：读右侧经纬网图，小组探究回答问题：
①图中A点经度是_______，B点的纬度是_________。
②在图中画出180°经线与赤道的交点，并标上字母C
③从东西半球来看，A点位于______半球。
④从南北半球看，A、B、C、三点中位于北半球的是
点，位于南半球的是 点。
学生互评：
环节四 沙场练兵
1、关于经纬线的说法正确的是（ ）
A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等
C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向
2、与120°E经线构成经线圈的是（ ）
A、60°W B、60°E C、120°W D、180°
3、本初子午线的经度是（ ）
A、180° B、0° C、160°E D、20°W
4、东半球的范围是（ ）
A、0°和180°之间 B、20°E到160°E 之间
C、20°W到160°W之间 D、20°W以东到160°E之间
5、以下位于西半球的经线是（ ）
A、10°E B、10°W C、165°E D、40°E
6下列各点中既位于东半球又位于北半球的是（ ）
A、（150°W，20°N） B、（170°E，45°N） C、（15°W，60°N） D、（20°E，50°S）
7、将下列纬度与其对应的纬度范围和所处半球用直线连起来：
A、55°N 低纬度：南半球
B、69°S 中纬度：北半球
C、15°S 高纬度：南半球
D、89°N 高纬度：北半球
教师评价：
教师寄语：生活就像海洋，只有意志坚定的人，才能到达彼岸
C
A
B
170°
170°
30°°
30°
0°
A
B
