第25课《刘姥姥进大观园》课件 （共55张PPT）

(共55张PPT)
刘姥姥进大观园
清 曹雪芹
开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。
我国最优秀的古典小说
曹雪芹（约1715—约1763），名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。曹雪芹素性放达，青年时期，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。
红楼梦
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓，只能从第一回中知道他
“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”写成。
《红楼梦》共120回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世。
到了18世末纪，高鹗（è）续写了后40回，补成了现行的120回本。所以说
《红楼梦》绝不是一般的文学创作，是曹雪芹饱含血泪写成的。
曹雪芹原来是一个贵族家庭的子弟。他的曾祖曹玺曾经得到康熙帝的宠信，被派到南方当江宁织造。康熙南巡六次，有四次住在曹氏任职期间的织造府内。曹玺之妻孙氏做过康熙的保姆。曹雪芹的祖父曹寅做过康熙的伴读。曹家与皇帝有着一种特殊的关系，属高统治层中的成员。
曹雪芹写《红楼梦》
雍正帝即位后，因为皇室内部的纠纷，牵连到曹家。雍正帝认为曹家反对过他，不但革了曹頫的职，还下令查抄了他们的家。那时候，曹雪芹是个十岁的孩子，已经懂事，看到家庭遭到这样大的灾难，幼小的心灵受到很大打击。父亲丢了官，在江宁呆不下去，只好回到北京老家。生活越来越穷，家庭的灾难又接二连三发生。到后来，父亲也死了。
曹雪芹的生活更加困难，他只好搬到北京西郊，在几间简陋的屋子里读书。有时候，连粮食也不够吃，只好喝点薄粥充饥。
曹雪芹住在郊外，环境变了，接触了一些穷苦百姓，再想起小时候家里的豪华生活，免不了产生许多感触。后来，他决心根据亲身体验写出一部反映当时社会生活的小说，这就是《红楼梦》。
《红楼梦》原名《石头记》,“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是我国古典小说的顶峰，所以有人慨叹道：“开讲不谈红楼梦，读尽诗书也枉然！”
小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族（贾王史薛）的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
人物 刘姥姥 绰号 母蝗虫
年龄 75岁（二进贾府时） 家境 家中贫寒，靠两亩薄田度日
主要家庭成员 女儿、女婿 外孙板儿、外孙女青儿 与贾府的关系 她女婿的祖上曾做过一个小小京官，昔年曾与凤姐之祖、王夫人之父认识。因贪王家的势力，便连了宗，认作侄儿。
三进 贾府 一进贾府：刘姥姥因女婿狗儿家业萧条，无钱过冬，借着狗儿祖上与王府连过亲，到贾府寻求救济，并得到了王熙凤的接济，受赠予的二十两银子。 二进贾府：庄稼丰收，刘姥姥带着新鲜瓜果来到荣国府，表示谢意。临走之际，因为贾母正好想找个上岁数的老太太说说话，所以，就留刘姥姥再玩几天，得以游览大观园。 三进贾府：在贾府败落后，搭救王熙凤的女儿巧姐。
刘姥姥个人档案
刘姥姥是一个来自乡野的农妇，是贾府的远亲，家境贫困，谙于世故，知恩图报。
大观园是《红楼梦》中贾府为元春省亲而修建的别墅，元春题其园之总名曰“大观园”，正殿匾额云“顾恩思义”。元春省亲后，元春命宝玉和诸钗入园居住。
大观园
黛玉
宝玉
宝钗
熙凤
妙玉
探春
惜春
迎春
李纨
可卿
元春
巧姐
湘云
任务一 快速阅读
1、阅读课文，根据课文内容，完成“刘姥姥游园路线图”。
2、用一句话概述情节。
起点：沁芳亭
（ ）林黛玉
秋爽斋（ ）
紫菱洲
蘅芜苑（ ）
（栊翠庵）妙玉
荇叶渚
缀锦阁、藕香榭
省亲别墅牌坊
怡红院（ ）
潇湘馆
贾探春
薛宝钗
贾宝玉
借刘姥姥这一乡野村妇的眼光来看大观园，比较完整地展现了大观园的景象（线索作用）；从一个穷苦农妇的视角，展现了贾府的极度奢华。在刘姥姥的眼里，贾府具有大气、豪华、美丽的特点，处处都有着不一般的光景。
●凤姐联合鸳鸯商议拿刘姥姥来取个笑。
●刘姥姥哄老太太开个心。
任务二 细识“刘姥姥”
1、快速浏览文章，找到文中充分展现刘姥姥形象特征的语句，赏析其中的描写手法，说说刻画了一个怎样的“老刘”形象。
刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿的动他？”
刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”
——语言描写，朴实的一个庄户人家
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”
——语言描写，刘姥姥自我调侃，看似粗野庸俗，却别有风趣。
饱经沧桑的“庄稼人”
装疯卖傻的“粗人”
刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。
——动作描写，滑稽可笑、憨态可掬
“人人都说：‘大家子住大房’，昨儿见了老太太正房，配上大箱、大柜、大桌子、大床，果然威武。”
“姑娘说那里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说了。”
——语言描写，说话得体，大智若愚，懂得知恩图报
知恩图报的“谐星”
人情练达的“智者”
任务三 探究“笑”得艺术
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛：吃个老母猪，不抬头！”自己却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。
众人先还发怔，后来一想，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。
1、参考下面的提示，探究刘姥姥的话能引得众人“大笑”的原因。
◎大观园中的众人平时的娱乐活动是什么？
◎平时的说话方式是怎样的？
◎平时接触到的是怎样的人和事？
◎如果删去刘姥姥的动作描写，这几句话还有这样的效果吗？
◎如果刘姥姥将这几句话说给她同村的人听，他们会觉得好笑吗？
大观园中的众人平时养尊处优，娱乐活动多为赏景、赋诗等雅事，而刘姥姥来自乡野，见识少，语言粗俗。如凤姐与鸳鸯合谋，有意拿了一双“老年四楞象牙镶金的筷子”让刘姥姥出丑，而刘姥姥故意以“叉巴子”“铁锨”等庄稼人独有的语言打趣，赢得众人的笑声。又如引发众人大笑的“老刘，老刘，食量大如牛”配上她自创的表演动作，既有庄稼人的本色，又有刻意的装愚卖傻。大观园中的众人因文化的教化、礼教的束缚，言行举止不得不中规中矩、恪守礼节，他们见到刘姥姥这样直来直去，口无遮拦，自然感到新鲜可笑。
2、在刘姥姥出洋相的时候，课文细致地描写了贾府众人各具情态的笑，给读者留下了难忘的印象。说说众人的笑有什么不同，反映了他们怎样的性格特点。
人物 笑态 性格特点
史湘云
一口茶都喷出来
率真、爽朗
林黛玉
笑岔了气
含蓄而有教养，文静
宝玉
滚到贾母怀里
天真，顽皮
贾母
搂着宝玉叫“心肝”
慈爱
王夫人
用手指着凤姐儿，却说不出话来
懂得克制，稳重
薛姨妈
口里的茶喷了探春一裙子
稍有节制
探春
茶碗都合在迎春身上
干脆、爽利
惜春
拉着奶母叫揉肠子
稚气，娇柔
史湘云掌不住，一口饭都喷了出来。
薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。
探春手里的饭碗都合在迎春身上。
（1）史湘云、薛姨妈、探春
自然流露
率真、
豪爽、
不受拘束
黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟。
（2）林黛玉
极力控制
文静节制，体质娇弱。
含蓄、
有教养、谨慎
宝玉早滚到贾母怀里。
（3）宝玉
自然流露
顽皮、侍宠撒娇的情态。
天真、孩子气
贾母笑的搂着叫“心肝”
贾母笑的眼泪出来。
（4）贾母
自然流露
年老位尊，毫不拘束，尽情而笑。也显出爱孙之情。
仁慈
（慈爱）、
富有同情心
王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。
（5）王夫人
保持着一家之主的雍容与尊贵，心知肚明，动作传神。
王夫人雍容、尊贵，对侄女兼儿媳不便指斥
惜春离了坐位，拉着他奶姆，叫揉一揉肠子。
（6）惜春
自然流露
娇柔，年纪最小，有奶姆相伴，不能与宝玉争宠。
娇气、孩子气
（7）其他人
地下无一个不弯腰曲背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣服的。
奴婢们小心谨慎，不敢伤俗越礼，还要尽奴才的职分。
只能或在地下弯腰屈背，或躲出去偷笑，笑得多么勉强。
湘云豪爽，故随口喷饭；黛玉娇矜，只能伏案叫疼；宝玉恃宠，便滚入贾母怀中；王夫人雍容、尊贵，对侄女兼儿媳不便指斥；薛姨妈粗俗，把茶喷到探春身上；探春矜持，不能自持，把茶碗合到迎春身上；惜春娇弱，又不敢与宝玉争宠，只得向奶姆撒娇；奴婢们小心谨慎，不敢伤俗越礼，只能或在地下弯腰屈背，或躲出去偷笑，笑得多么勉强。
一个小小的场面，简单的一“笑”，“笑”出了每个人的身份、地位、性格、体质，也“笑”出了曹雪芹才子的大手笔。
3、[“笑”与“不笑”］根据课文，补全阅读报告中的内容。
“笑”与“不笑”，同样精彩——以《刘姥姥进大观园》为例
《红楼梦》的艺术成就在于人物的一言一行、一哭一笑都写得无比精彩。在《刘姥姥进大观园》一文中，众人的笑情态各异，种种不同的笑态皆切合各人的身份、地位、气质、个性。如史湘云豪爽、不拘小节，“掌不住，一口茶都喷出来”；黛玉 ；
宝玉 ；
王夫人 ；
薛姨妈 ；
探春 ；
惜春 ；
从这些丝丝入扣的描写中，我们感受到了作品的精彩。
娇弱，笑岔了气，伏着桌子只叫“暖哟！”
娇贵，最得宠爱，笑到滚到贾母怀里
上有婆母，下有晚辈，比较矜持，且知是凤姐弄鬼，笑得指着她说不出话 来
一向持重，最讲礼节，但也笑至口里的茶喷了探春一裙子
精明强干，处处拿出主子的款儿，笑到茶碗合在迎春身上
年纪最小又很娇嫩，笑到叫奶母“揉揉肠子”
然而，在这场笑“宴”之中，还有一些未笑之人。凤姐、鸳鸯等人不笑是因为
；
李纨、宝钗等重要人物也在场，但作者却未提及，结合这些人的身份和性格会发现，李纨身为寡妇，平时敦厚朴实，对捉弄刘姥姥的行为本就不太赞同，所以很可能她并没有笑，于是作者未提及；未写宝钗也可能是她未笑，因为 ；她在短短的一段文字中，“笑”是如此生动传神，“不笑”又十分合乎人物的身份地位和性格逻辑，可谓精彩纷呈。
这场戏本来就是二人设计的，她们负责整场戏的导演，早有心理准备，所以硬撑着不笑
是典型的大家闺秀，
追求言行举止中规中矩
独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。
凤姐、鸳鸯
笑而不露
不“笑”之中有玄机
善于计谋
爱耍小手段取笑、捉弄人
作者在描写各种人物的“笑”时，少写了几个人，请与前后文对照一下，看谁没被写到，想想是不是作者的无意遗漏，为什么？
宝钗在场而没有写。是不是作者有意冷落她让她坐冷板凳呢 非也。这位“冷美人”乖巧持重，也未尝没有七情六欲。正是在不写中写出了她的工于心计、故作端庄的大家风范，使人窥见了她未来女主人的面影!
迎春在场而没有写。迎春信佛，心如古井，无意于这宴席上的人生闹剧，不会跟着众人嬉笑。
李纨在场而没有写。李纨身为寡妇，平时敦厚朴实，对捉弄刘姥姥本就“不解”，所以没有笑。
这几个人没有写，不是作者的无意遗漏，而是作者的有意处理，都是为刻画人物，表现主题服务的。
在这场“笑”剧中，一般人只写到一次，作者写贾母为什么写两次？
第一次是承接宝玉“笑”的结果写贾母搂着宝玉喊“心肝”，第二次是在写完众人后，写贾母“笑的眼泪出来”。
这样写，既表现了贾母对宝玉的特别溺爱，也显示贾母在家族中的特殊身份和至高无上地位，同时也说明鸳鸯和凤姐导演的这出戏收到了预期的效果。
4、在这场笑剧中，谁是真正的导演？请自选立场，陈述理由。
曹雪芹（约1715—约1763），名露，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，清代小说家。他生于南京，早年经历了一段富贵繁华的生活，受过良好的文化艺术教养，后因曹家被抄，全家迁回北京，家道急剧衰落。在穷困艰难的环境里，他“披阅十载，增删五次”，创作了《红楼梦》前八十回。
5、大观园这场“笑”剧的背后包含了作者怎样的思想感情？
这场“笑剧”的背后包含着作者对社会底层人物的悲悯与尊敬，作者正是以悲悯、尊敬的眼光来描写刘姥姥这位胼手胝足换取温饱的小人物；同时，作者也透过刘姥姥的视角映射出贾府奢华的生活景象，对贾府淫逸豪奢的生活进行了谴责。
本文通过描写刘姥姥进大观园后被鸳鸯和凤姐取笑一事，既刻画了刘姥姥说话幽默风趣、言谈地道本分，热情淳朴、有心计、善于察言观色、世故、精明的形象。 又通过她的角度观察这“钟鸣鼎食”的豪门巨宅，突出了贾府的极度奢华，暗示了贾府衰败的必然性。
刘姥姥进大观园
设局取笑——贾府奢华
上演“笑”剧——滑稽可笑
告知实情——圆滑奴性
谴责腐败生活
悲悯刘姥姥
《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、袭人等一系列富有典型性格的艺术形象。全书不仅反映了封建社会晚期广阔的现实生活图景，而且广泛地涉及我国古代的官制、礼仪、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会的百科全书”之称。
贾府——假府 卜世仁——不是人
甄士隐——真事隐 甄英莲——真应怜
元春、迎春、探春、惜春——原应叹息
贾雨村——假语村（言） 冯渊——逢冤
潇湘馆——消香馆 梨香院——离相怨
蘅芜院——恨无缘 怡红院——遗红怨
“千红一窟，万艳同杯”——“千红一哭，万艳同悲”
任务四 拓展延伸
1、刘姥姥三进大观园的内容，探究刘姥姥这一人物形象在小说中有什么作用。
一进
寻求救济
二进
表示谢意，上演笑剧
知恩图报
搭救巧姐
（王熙凤之女）
贾府
盛
衰
败
作用：①千里伏线，首尾相应；②写活了许多人物；
③反衬贾府生活的奢侈；④见证贾府由盛而衰的过程。
2、刘姥姥进大观园歇后语
3、刘姥姥进大观比喻义
“刘姥姥进大观园”是比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。
既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。
造句：
我走进苏州工业园区，就像刘姥姥进大观园。
奶奶用手机，真像刘姥姥进大观园-----洋相百出
4、金陵十二钗判词赏析
贾宝玉梦游太虚幻境
画册
判词
歌词
交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局
金陵十二钗正册
林黛玉 薛宝钗
贾元春 贾迎春
贾探春 贾惜春
史湘云 李纨
王熙凤 巧姐
秦可卿 妙玉
金陵十二钗副册
金陵十二钗又副册
金陵十二钗之林黛玉
金陵十二钗之薛宝钗
可叹停机德，
堪怜咏絮才！
玉带林中挂，
金簪雪里埋。
金陵十二钗之元春
二十年来辨是非，
榴花开处照宫闱；
三春争及初春景，
虎兔相逢大梦归。
金陵十二钗之探春
才自精明志自高，
生于末世运偏消。
清明涕送江边望，
千里东风一梦遥。
金陵十二钗之湘云
富贵又何为？襁褓之间父母违；
展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。
金陵十二钗之妙玉
欲洁何曾洁，
云空未必空。
可怜金玉质，
终陷淖泥中。
金陵十二钗之迎春
子系中山狼，
得志便猖狂。
金闺花柳质，
一载赴黄梁。
金陵十二钗之惜春
勘破三春景不长，
缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，
独卧青灯古佛旁。
金陵十二钗之王熙凤
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。
一从二令三人木，
哭向金陵事更哀。
金陵十二钗之巧姐
势败休云贵，
家亡莫论亲。
偶因济刘氏，
巧得遇恩人。
金陵十二钗之李纨
桃李春风结子完，
到头谁似一盆兰？
如冰水好空相妒，
枉与他人作笑谈。
金陵十二钗之秦可卿
情天情海幻情身，
情既相逢必主淫；
漫言不肖皆荣出，
造衅开端实在宁。
不论贵为皇妃，还是贱为奴隶；
不论愤世嫉俗，还是恪守礼教；
不论蹈身槛外，还是顺天从命；
不论温和静淑，还是旷达不羁，
最终都逃脱不掉悲剧的结局。
（哭）
（悲）
千红一窟
万艳同杯
金陵十二钗判词
作业布置
读一读《红楼梦》中与刘姥姥有关的其他回目，说说刘姥姥给你留下了怎样的印象。
2.你喜欢《红楼梦》中的哪一个或哪一些人物？说说你的理由。