【培优训练】课外古诗词诵读（一）（含答案）

自我评价：
课外古诗词诵读（一）
(一)阅读李白的《峨眉山月歌》，回答问题。
5.“菊花”是古诗词中经常出现的一种意象，在
1.下列对诗歌的理解和分析，有误的一项是
不同的语境中寄托了不同的情怀。以下诗
句中的“菊”和本诗中的“菊”表达的思想感
A.诗歌描写舟行途中的景色，写出诗人月夜行
情最接近的一项是
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船的独特体验，抒发依依惜别的无限情思。
A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
B.诗歌构思精巧，连用五个地名巧妙点出行
B.待到重阳日，还来就菊花。
程，空间的跨度达到了驰骋自由的境地。
C.故乡篱下菊，今日几花开。
C诗歌用词准确，“入”和“流”从仰视角度写出
D.采菊东篱下，悠然见南山。
月映清江的美景，还暗点秋夜行船之事。
6.“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎
D.诗歌中山、月、江水等景致的融合变幻，衬
样的思想感情？是怎样表现的？请简要分析。
托出诗人即将离开故乡外出闯荡时的复
杂情感。
2.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，
影人平羌江水流”的画面。
(四)阅读李益的《夜上受降城闻笛》，回答问题。
7.下列对诗歌理解不正确的一项是
A.诗中的“沙似雪”“月如霜”采用比喻的修
(二)阅读杜甫的《江南逢李龟年》，回答问题。
辞手法，无垠的沙漠如同积雪的荒原，月
3.前两句诗人在追忆什么？流露了怎样的感情？
光皎洁如同深秋的寒霜，写出了沙的洁
白、月的寒冷。
B.诗歌开头两句用近镜头描写了登城所见
的景象，借这寒气袭人的景物来渲染心
境的愁惨凄凉。
C.这首诗最大的特点是蕴藉含蓄，将所要抒发
的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。
4.赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”两句。
D.“一夜征人尽望乡”，不说思乡，不说盼
归，而是以人物的情态行为展现其心理，
写出了人物不尽的乡愁。
8.这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，抒发了
诗人怎样的思想感情？
(三)阅读岑参的《行军九日思长安故园》，回答
问题。
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