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【章复习课】两位数乘两位数
三年级 数学
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两位数
乘两位数
口算乘法
两位数、几百几十数乘一位数(进位)的口算方法
两位数乘整十、整百数(不进位)的口算方法
笔算乘法
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
两位数乘两位数(进位)的笔算方法
解决问题
用连乘解决问题
用连除或乘除混合运算解决问题
一、口算乘法
(1)两位数乘一位数(进位)的口算方法:
先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。
(2)几百几十数乘一位数的口算方法:
先用一位数乘几百几十数0前面的数,再在所得的积的末尾添上1个0,也可以把几百几十数分成整百整十数进行口算。
一、口算乘法
(3)两位数乘整十、整百数(不进位)的口算方法:
先用两位数乘整十、整百数0前面的数,计算出积后,再看整十、整百数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
二、笔算乘法
两位数乘两位数的笔算方法:
用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和哪一位对齐,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几,最后把两次乘得的积加起来。
三、解决问题
(1)解决两步计算的连乘应用题,要根据已知条件找出中间量,确定先求什么,再求什么。如果连乘应用题求的是总数,可先求出每份的数量,再乘份数;也可以先求出总份数,再乘每份的数量。
(2)连除应用题的解题思路与连乘应用题一样,应从问题入手,确定先求什么,再求什么,最后列式计算。连除或乘除混合运算都要从左往右依次计算,有括号先算括号里面的。
重点:1、掌握口算的方法,能正确地进行口算
2、掌握两位数乘两位数的笔算方法
3、能运用乘、除法计算解决实际问题
难点:1、理解口算算理
2、理解两位数乘两位数的笔算算理
3、理解同一个问题思考角度不同,解题方法也会不同考点:1、两位数乘两位数的计算方法
2、用乘除混合运算解决问题
甲胶卷:每卷36张,售价18元。乙胶卷:每卷24张,售价13元。小华买了12卷甲胶卷,小丽买了18卷乙胶卷。谁买的胶卷拍的照片多?如果两种胶卷的质量是一样的,谁买的胶卷合算?
答案:小华:36×12=432(张) 小丽:24×18=432(张)
答:两人买的胶卷拍的照片一样多。
小华:12×18=216(元) 小丽:18×13=234(元)
216 234
答:小华买的胶卷合算。
解析:根据题意,用每卷的张数乘卷数就是一共的张数;用每卷的单价乘卷数就是一共花的钱数,同样的质量,拍同样的张数,钱花的越少越合算,即可解答。
考点:两位数乘两位数解决问题
三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多少人?
答案:方法一:60÷2÷3 方法二:60÷(2×3)
=30÷3 =60÷6
=10(人) =10(人)
答:每组有10人。
解析:根据题意,可以先求出每队有多少人,再求每组有多少人;还可以先求一共可以分成多少组,再求每组有多少人,列式解答即可。
考点:连除及乘除混合运算解决问题
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