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【知识精讲】稍复杂的组合问题
三年级 数学
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同学们一起来想一想吧:
握手问题体现了数学中的什么知识?
体现了数学中的组合问题
2011年的亚洲杯足球赛A组球队如下。
每2个球队都要踢一场比赛,一共要踢多少场?
摆成正方形,按顺序每2个球队连一条线
每2个球队都要踢一场比赛,一共要踢多少场?
先把每个球队与其他球队分别连上线
每2个球队都要踢一场比赛,一共要踢多少场?
所谓组合,就是同样的元素次序不一样结果相同。
即:组合与事物的顺序无关。
组合问题可以用图示连线的方法来完成,即:按照一定的顺序把搭配的事物两两相连,有几条线就得到几个组合数。
在解决组合问题时,我们要有顺序地、全面地思考,要遵循“不重不漏”的原则。
答案:
10
解析:
甲、乙、丙、丁4人参加乒乓球小组赛,每2人比赛一场,一共要比赛多少场?
答案:
6场
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9班海
章节知识点
精讲课
SANHAI
高
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SANHAI
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抛砖引玉
22
当)月问题当周解决
知识点睛
22
当)月问题当周解决
典型例题
22
当)月问题当周解决
下面5个人每2人通一次电话,一共要通多少次电话?
小刚
小红
小林
小丽
小明
小刚
④
①
小明
小红
③
②
⑨
⑥
⑤
小丽
8
小林
同学们,下节课见!
⊙
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杂
米
米
当周问题当周解决(共5张PPT)
【预习课程】稍复杂的组合问题
三年级 数学
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孙行者 孙者行
者行孙 者孙行
行者孙 行孙者
名字的变化运用了哪些数学知识?
这种问题的特点?
这种问题遵循的原则?
运用了数学中的排列问题
排列与事物的顺序有关
我们要有顺序地、全面地思考,
要遵循“不重不漏”的原则。
有三个人,每两人握一次手,一共要握几次手?
红红
丽丽
芳芳
同学们一起来想一想吧:
握手问题体现了数学中的什么知识?
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山
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当)月问题当周解决
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米
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