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【节复习课】稍复杂的排列问题
三年级 数学
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我家的门牌号码是由1、2、3,
这三个数字组成的一个三位数,请你
猜一猜我家的门牌号码可能是多少?
1.解决排列问题的方法及特点
有几种可能,排列数就是几
同样的元素次序不一样影响结果。
即:排列与事物的顺序有关。
先确定第一个位置,再确定第二个……,
在解决排列问题时,我们要有顺序地、全面地思考,要遵循“不重不漏”的原则。
2.解决排列问题遵循的原则
生活中,我们也常会用排列知识解决问题,如邮政编码、电话号码、身份证号等各种编号。
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(9班海
节复习课
SANHAI
英
复习课
SANHAI
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知识回顾
当月问题当月解沃
同学们,下节课见!
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杂
米
米
当周问题当周解决