三年级23.6【章复习课】搭配 课件

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【章复习课】搭配
三年级 数学
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搭
配
稍复杂的组合问题
简单的搭配问题
稍复杂的排列问题
所谓排列，就是同样的元素次序不一样影响结果。
即：排列与事物的顺序有关。
排列问题的解决：先确定第一个位置，再确定第二个位置，第三个位置，……有几种可能，就有几种排列法。
在解决排列问题时，我们要有顺序地、全面地思考，要遵循“不重不漏”的原则。
稍复杂的排列问题
例如：用0、2、4、8能组成 ______ 个没有重复数字的两位数。
注意：0不能放在首位。
搭配问题的解答方法：可以用图示连线的方法来完成。即：按照一定的顺序把搭配的事物两两相连，有几条线就得到几种搭配方法。
在解决搭配问题时，我们要有顺序地、全面地思考，要遵循“不重不漏”的原则。
简单的搭配问题
例如：从儿童乐园经过小桥到动物园，一共有 ______ 条路可以走。
所谓组合，就是同样的元素次序不一样结果相同。
即：组合与事物的顺序无关。
组合问题的解决：可以用图示连线的方法来完成。即：按照一定的顺序把搭配的事物两两相连，有几条线就得到几个组合数。
在解决组合问题时，我们要有顺序地、全面地思考，要遵循“不重不漏”的原则。
稍复杂的组合问题
例如：小刚、小红、小丽、小明，他们每两个人要握一次手，一共要
握 ______ 次手。
搭 配
重点：
找出稍复杂事物的排列数和组合数、掌握简单搭配的方法，发展有序、合理思考问题的能力。
难点：
简单区分排列与组合的异同。
考点：
找出稍复杂事物的排列数和组合数、掌握简单搭配的方法。
有红黄绿三面旗子，它们不同的排法表示不同的信号，最多可以表示多少种信号？分别是什么排法。
答：表示6种不同的信号，这三面旗子的排法有：
红黄绿，红绿黄；黄红绿；
黄绿红；绿红黄；绿黄红。
绿
红
黄
红
绿
黄
黄
红
绿
黄
绿
红
绿
红
黄
绿
黄
红
答案：
一共有6种排法，表示6种不同的信号，
这三面旗子的排法有：
红黄绿，红绿黄；黄红绿；黄绿红；绿红黄；绿黄红。
五年级有3名男生和2名女生参加羽毛球男女混合双打比赛，可以有几种不同的组队方案？
答案：
一共有6种不同的组队方案。
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