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【预习课程】数据的收集与整理
三年级 数学
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健康成长
刻不容缓
(婴儿)
(幼儿)
(一年级)
(二年级)
(三年级)
(婴儿)
(幼儿)
(一年级)
(二年级)
(三年级)
新生婴儿
平均身高
50厘米
1岁幼儿
平均身高
76厘米
一年级
平均身高
123厘米
二年级
平均身高
135厘米
三年级
平均身高
141厘米
从新生婴儿到1岁幼儿的身高有什么变化?
增长了26厘米。
新生婴儿
平均身高
50厘米
1岁幼儿
平均身高
76厘米
什么叫身高的增长呢?
26厘米,是怎么算出来的?
从新生婴儿到1岁幼儿的身高增长了26厘米。
身高增长其实就是指现在比过去的身高增加了多少厘米
同学们一起来想一想:
怎样才能知道一个人一年长多高呢?
如何根据我们调查的需要,进行数据的收集和整理呢?
知识精讲课我们将共同讨论!
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(9班海
预习课
SANHAI
克
预习课
SANHAI
@
⊙:
新知探索
当)月问题当周解决
Cm
8
抛砖引玉
22
当)月问题当周解决
同学们,下节课见!
⊙
+
杂
米
米
当周问题当周解决(共14张PPT)
【知识精讲】数据的收集与整理
三年级 数学
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同学们一起来想一想:
怎样才能知道一个人一年长多高呢?
如何根据我们调查的需要,进行数据的收集和整理呢?
一个人一年身高的增长=
现在的身高-去年的身高
你能提出什么问题?
全班同学身高增长情况怎样呢?
全班同学身高增长情况怎样呢?
3.算出每个同学身高增长的厘米数。
1.测量出每个同学现在的身高。
2.调查每个同学去年的身高记录。
先调查一下每个同学的身高增长情况。
身高的增长=现在的身高-去年的身高
收集及记录数据
各小组收集数据情况记录
第一小组身高增长情况(cm) 姓名 身高增长数(cm)
8
6
7
10
7
第二小组身高增长情况(cm) 姓名 身高增长数(cm)
9
6
8
7
5
第三小组身高增长情况(cm) 姓名 身高增长数(cm)
7
11
7
8
7
李玉
张华
王一
张丹
王超
李丽
赵明
林强
赵伟
刘婷
李萌
张铭
郭洁
贾娟
白茹
增长高度(cm) 6及6以下 7 8 9 10及10以上
人数(人)
8 6 7 10 7 9 6 8 7 5 7 11 7 8 7
增长高度
(厘米)
数据的整理
我们把全班同学的身高增长情况整理一下吧。
还可以这样整理。
增长高度(cm) 6及6以下 7 8 9 10及10以上
人数(人) 3 6 3 1 2
7
8
9
10及10
以上
7
6
5
4
3
2
1
0
10
9
8
6及6
以下
数据的分析
你有什么发现?
大部分同学身高增长( )厘米。
身高增长( )厘米的人数最少。
7
8
9
10及10
以上
7
6
5
4
3
2
1
0
10
9
8
6及6
以下
在数学上,整理数据的方法除了用统计表,还可以用条形图。用条形图来描述数据,更直观更清楚地表示出数据的多与少。整理数据时,需要结合自己的需要来灵活选择整理数据的方法。
三年级一班进行“我的梦想”情况调查,下面是情况调查表。
(1)全班一共有多少个同学?
(2)喜欢哪种职业的人数最多?谈谈你的想法。
科学家
医 生
军 人
教 师
其 他
梦想职业 科学家 军人 医生 教师 其他
人数
梦想职业 科学家 军人 医生 教师 其他
人数 15 12 6 8 3
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
科学家
军人
医生
教师
其他
(2)喜欢当科学家的人数最
多;同学们较喜欢科研和创
造,为了自己的梦想,我们
要好好学习。
答案:
(1)15+12+6+8+3=44(个)
(2)喜欢当科学家的人数最多;同学们较喜欢科研和创造,为了自己的梦想,我们要好好学习,天天向上。
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