《圆的周长》(课件)-五年级下册数学青岛版(五四学制)(共19张PPT)

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名称 《圆的周长》(课件)-五年级下册数学青岛版(五四学制)(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 82.7MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2022-08-17 17:20:10

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文档简介

(共19张PPT)
圆的周长
圆的周长
问题一
圆的周长是多少?
围成圆的曲线的长度叫做圆的周长
d=10米
问题二
怎样测量圆的周长?
化曲为直
问题三
圆的周长与什么有关?
圆的周长与直径有关
直径越长,圆的周长越大
圆的周长是直径的_____倍?
圆的周长与直径有怎样的关系?
小组活动记录单
物品名称 圆的周长 圆的直径 周长与直径的比值(得数保留两位小数)
1.操作结果记录表
2.通过计算,我们发现了: _______________________
1.组员配合,测量出圆的周长和直径
2.小组选定一人为记录员,做好数据的登记,一人为计算员,快速计算比值
3.填表后小组观察实验的几组数据,试着总结发现
合作要求:
问题四
圆的周长计算公式?
周三径一
周长
直径
= 圆周率 π
π是一个无限不循环小数
π=3.1415926535……
π≈3.14
C = π d
C = 2 π r
(π≈3.14)
圆的周长是直径的_____倍
π
d=10米
1、圆的周长是多少米?
解决问题
2、北京冬奥会的奖牌名为“同心”,奖牌牌体由圆环加圆心构成,象征着奥林匹克精神表现出的凝聚力,已知它最大圆的半径是4.35厘米,你能求出它的周长吗?
r=4.35厘米
3、下图是冬奥会短道速滑跑道的示意图,跑道内圈的一周是多少米?
28.85m
16m
学生评价量化表
圆周率之歌
谢谢
谢谢