四年级上册数学人教版第3单元《角》 学案

_________________学校 _______年级数学导学案
学生姓名 ：__________
角
【探究新知】
1.一个角有( )个顶点和( )边。请写出角各部分的名称。
2.数一数下面的图形各有几个角。
知识点:认识角
1.判断。
(1)角通常用符号“∠”来表示。 ( )
(2)角的两边都是直线。 ( )
(3)从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 ( )
2.下图中各有几个角
【随堂练习】
1.下面哪些是角 请在角下打“√”。
2.数一数下图中各有几个角。
3.拓展练习
如果∠1一∠2=∠3，且∠4+∠2=∠1，那么∠3和∠4间的关系是( )。
A. ∠3＞∠4 B. ∠3=∠4 C. ∠3＜∠4 D.不确定
【课堂小结】
通过今天的学习，我学会了:
我的问题是:
【随堂作业】
一、下面图形中各有几个角 指出每个角的顶点和边。
二、数一数下面的图形中有多少个角。
三、动手制作一个活动角。
方法:取两根细木条，用钉子把一端钉在一起并使一根不动，旋转另外一根，也能得到不同的角。你也试一试。
2 / 2
()个角
()个角
()个角
D
C
B
0
A
)个角
)个角
)个角
)个角