第2节水的组成

课件12张PPT。水在自然界循环的过程中，有没有变成其他物质？
若在水中通直流电，这时会发生什么现象？第二节、水的组成实验探究：水的电解1、水的电解装置顶端带有活塞的玻管（带刻度尺）阴阳极 玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。） 分别与直流电源的负极、正极相连长颈漏斗返回阴极：用燃着的木条点燃，能燃烧且产生淡蓝色火焰A、通电后，阴阳两极
产生了什么现象?B、两支玻璃管内液面出现了什么变化？ 两极上产生了大量的气泡两支玻璃管内的液面都在下降，但阴（负）极的液面下降的较快。产生气体的体积比为：V阳：V阴=1：22、水的电解（电解水）实验现象：C、检验两种气体阳极：用带火星的木条检验，能复燃。氧气氢气氢气（阴极）：氧气（阳极）：可燃，淡蓝色火焰带火星木条复燃水的电解
（实验）体积比现象口诀：正氧负氢直流电，气体体积1：2。(父亲)2 ：1D、实验结论：（1）文字表达式：（2）水是由氧和氢组成的。1、水，氢气和氧气都是由什么粒子构成的？
2、是否存在比上述粒子更小的粒子呢？思考和讨论分子原子科学实验证明：1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子水分子实验分析水的电解过程模型 通电重新组合水分子思考：1、水的电解是化学变化还是物理变化？为什么？
2、能否说水是由氧气和氢气组成的？
3、通过水的电解模型我们还能得出哪些结论？化学变化×（1）水由氢和氧组成
（2）分子由原子构成
（3）分子是保持物质化学性质的最小微粒
（4）原子是化学变化中最小的微粒
（5）化学变化的实质：分子分解成原子，原子重新组合成新的分子的过程
（6）化学变化前后，分子的种类改变，原子的种类和数目不变。通电重新组合水分子1.某同学设计了如图所示装置进行水电解实验
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸目的是 。
(2)实验中A管产生的气体是 ，负极B管产生的气体是 ，两者的体积比为　　,反应的文字表达式为 。
(3)通过该实验能得出关于水 组成的结论是 .增加水的导电性氧气氢气1:2水由氢和氧组成课堂练习2、某同学在做电解水试验中发现电源上没有标注正负极，根据图中实验现象，1管中的气体是 ，直流电源B端是 极。氢气正