4.15 固体、液体的体积和质量（含练习）课件（16张PPT）

(共17张PPT)
2022秋 青岛六三制
三年级科学上册
第四单元 物体的形态
15.固体、液体的体积和质量
《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦往瓶内放了石子后喝到了水。这是为什么呢？
一、聚焦
二、探索
液体占据空间吗？
实验方法1：
取一大一小两个杯子，把小杯放到空水槽里。取一大满杯水，往小杯里倒，水满了继续倒，看到什么现象？说明什么？
实验方法2：
取两个大小相同的杯子，第一次实验把一满杯水倒入另一个空杯子，空杯子正好装满。第二次实验把一满杯水倒入空杯前，先往空杯里倒入一部分水，当水满后，继续倒。看到什么现象？说明什么？
看到水会流出来。说明水已占据了小杯子的空间。
看到水会流出来。说明液体占据了杯子的空间。
液体占据空间
固体占据空间吗？
实验方法：
取两个大小相同的杯子，第一次实验把一满杯水倒入另一个空杯子，空杯子正好装满。第二次实验往空杯里先放一个石块，再往里面倒一满杯水，水满后看到什么现象？说明什么？
看到倒水的杯子里有剩余。
说明石块占据了杯子的空间。
固体占据空间。
实验名称 （ ）体占据空间。（选择液体或固体）
实验器材
实验步骤
我的发现
实验记录单
液体、固体占据空间。
液体、固体有固定的体积吗？
烧杯中水的数量 实验方法 实验现象 实验结论
500ml量杯装满水 放入一块石头 流出200ml水 石头的体积：
500ml量杯装满水 放入一块石头 流出200ml水 剩下水的体积：
物体所占空间的大小叫体积。
固体、液体都有固定的体积。
三、研讨
固体、液体有确定的质量吗？
一块石头质量 船形橡皮泥质量 圆团橡皮泥质量
100枚订书钉质量 1枚订书钉质量 空杯子质量 空杯子和牛奶总质量 牛奶质量
液体、固体都有确定的质量。
四、拓展
取一块冰，先称一称它的质量，等它融化后再称一称，比较前后质量是否有变化。
不能
空间
体积
有
有
剩余一部分水
一、判断题
随堂训练
1、酱油没有固定的体积。 （ × ）
2、橡皮泥改变形状后，质量也会发生变化。（ × ）
3、《乌鸦喝水》这个故事告诉我们固体是有体积的。（ √ ）
随堂训练
4、固体和液体都有固定的体积和确定的质量。（ √ ）
5、相同质量的棉花和铁，棉花的体积比较大。（ √ ）
6、50毫升的油和50毫升的牛奶，体积是相同的。（ √ ）
二、选择题。
1、萌小牛把一小杯水全部倒进一个大杯子，水的( C )发生变化。
A.质量 B.体积 C.形状
2、关于固体和液体的特点，下列说法正确的是( C )。
A.液体都是无色的
B.固体和液体都有固定的体积和形状
C.液体有流动性，但有流动性的不一定是液体
3、冰融化成水后，没有发生变化的是( B )。
A.形状 B.质量 C.体积
4、妈妈给木木买了两个玩具，木木想比较它们的体积大小，于是用如右下图所示的方法进行比较，这利用了固体( A )的特点。
A.有固定的体积
B.有确定的质量
C.受到外力作用能改变大小
谢谢观看