《为学》课件

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名称 《为学》课件
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2013-09-13 09:42:23

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文档简介

课件30张PPT。为 学彭端淑做学问作者介绍彭端淑:字乐斋,清代文学家。从雍正十年到乾隆十二年在朝做官,期间颇有政绩,受当地百姓赞颂。后辞官研究古文。著有《白鹤堂集》、《学夜诗谈》、等等文集。被称为蜀中三大才子之一。  天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
  蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
 
  富者曰:“子何恃而往?”
  
  曰:“吾一瓶一钵足矣。”
  富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”
  越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
  西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
读wéiyìb?yùshìbōshùyóuhuán地
点人物吾欲之南海,何如?子何恃而往?吾一瓶一钵足矣。吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:
“吾欲 之南海, 何如?”富者曰:“子何 恃而往?” 曰:“吾一瓶一钵足矣。”四川的边境上有两个和尚,其中的一个贫穷,其中的一个富有。穷和尚对富和尚说:“我想去南海,怎么样?”富和尚说:“您靠什么去呢? 穷和尚说:“我靠着一个水瓶一个饭钵就足够了。 边境,边远的地方其中对….说想要到,去,前往怎么样什么凭借,靠,倚仗富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”  越明年,贫者自南海还, 以(之)告富者。富者有惭色。  富和尚说:“我几年来想雇船而往下游走,还没有能够去成。您靠什么能去!” 雇佣,租赁还到了从回来把到了第二年,穷和尚从南海回来了,(他把到过南海的这件事)告诉那个富和尚。富和尚显出惭愧的神色。
结果富僧为什麽没能去南海?贫僧去南海仅靠的是一瓶一钵吗?主要靠什麽?
由此看出“吾一瓶一钵足矣”应读出 语气.
 品“子何恃而往”句出现两次,说说它们的区别。文章对贫者和富者进行哪些对比?从文本中找出依据。贫者与富者各自具有什么性格特征?哪些词语表现?第一次表示疑惑,怀疑。第二次表示讥笑轻视,表现出富和尚十分强调客观的物质条件。①财力物力 ,经济条件 ② 去南海的态度
③结果
“蜀鄙二僧”故事给予我们什么启示? 品外在的条件固然重要,但更重要的是一个人的态度和毅力,只要有愿意付出努力的不懈奋斗精神,任何困难都能战胜。
(事在人为,贵在有志。)
作者告诉我们这个故事目的和作用?
这个故事与文章的其他段落有什么关系? 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?距离到加强语气的助词还,反而吗 四川距离南海,不知道有几千里路,富和尚不能到达,可是穷和尚到达了。一个人立志求学,反而不如四川边境的那个穷和尚吗?
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。那么也天下事做学问天下的事情有困难和容易的区别吗?只要做,那么困难的事情也容易了;如果不做,那么容易的事情也困难了。
人们做学问有困难和容易的区别吗?只要学习,那么困难的学问也容易了;不学习,那么容易的学问也困难了。  
贫富难 易 瓶钵 买舟 足 欲 还 未能 事在人为 本文说的主要是关于作学问的道理,为什么开头却“天下事”写起?因为“为学 ”是“天下事”之一,这是从一般到具体的说明事物道理的方法。同时把天下事和为学相提并论,突出为学的地位。
天下事为学 作者对“为学”是怎样看的?
又是怎样提出看法的?
为学难易的转化关键在于什么? (一个字回答)“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学则易者亦难矣。”作者通过两问两答(设问对比)提出看法。为学难易的转化关键在于“为”。
文章开头运用哪些修辞手法?说说其作用。设问 引出所议话题,表明求学做事无所谓难易,关键在于做与不做、为与不为(付诸行动)。对比 从正反两面作答,鲜明对比,揭示“难易”转化的辨证关系,使阐发的道理更为深刻。品提出
论点:事例
论证:总结再次强调论点:学:不学:难易易难事在人为二僧贫富为至不为不至人贵立志全文行文的探讨?议论文事实论据为学《为学》,选自《白鹤堂集》,原题为《为学一首示子侄》,是彭端淑为针对学习时畏难的情绪而言的,勉励他的子侄辈努力学习而写的。——主要观点“人之为学”关键在于“为”,只要树立志向,并坚定的去实践,就可以化难为易达到预定目标。吾资之昏,不待人也;吾才之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾才之敏,倍人也;摈弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?  是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也 。
下列文中黑体字是文言文中常用的语气词,先朗读下列句子,然后说明加点词所表达的语气。
天下事有难易乎 表感叹语气
为之,则难者亦易矣 表肯定语气
吾数年来欲买舟而下,犹未能也 表加强语气
僧富者不能至而贫者至焉 表反问语气
顾不如蜀鄙之僧哉 表疑问语气
1、查找与为学相关的格言,以一两百字的短文加以阐述
发挥。
例:学问之道无穷,而总以有恒为主。(曾国藩)
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)
为者常成,行者常至。(荀子)
2、收集有关人贵立志,事在人为的名人故事。
3、扩写“贫僧去南海”的故事,着力刻画贫者去南海的艰难以及其战胜困难的语言、动作、神态、心理活动。
4、续写故事结尾,重点突出富者的神态、语言、动作。
拓一、看拼音写汉字:
hàncéncén di?nji?o āicèng gāngà
shày?ujièshì w?ngrán tānlán guàn gài jīchánglùlù juē guànjì zǔzhòu
liàngliàngqiàngqiàng zhòngmùkuíkuí
jiāfèng bènzhōu zhuàizhù jīngcuì
fèiq?nwàngshí k?n k?n ér tán
二、填空:
1、《森林中的绅士》作者是( ),原名( ),字( ),代表作长篇小说《 》。
2、远远的街灯( ),好像( )。天上的明星
( ),好像( )。
三、默写第七单元每周一诗