第11课  废旧物的“新生命”（课件）人教版 美术六年级上册(共31张PPT)

(共31张PPT)
废旧物的“新生命”
教学课件
人教版六年级上册
1
5
2
4
新课导入
交流展示
新课讲授
尝试探究
目录
3
作品欣赏
6
拓展延伸
1
新课导入
导入
想一想：这些东西真的毫无用处，只能走向垃圾场吗？
生活中原来我们认为的废弃物还可进行再加工再创作出新的物品，可以是艺术品也可以是生活用品。
导入
2
新课讲授
生活中可利用的废旧物有哪些种类？
金属 纸 玻璃 塑料 纺织物。。。
新课讲授
整理废旧材料
纸质类：纸盒、纸板
色彩丰富易加工
新课讲授
整理加工废旧材料
新课讲授
金属类：
铁丝、易拉罐、小零件
规整光洁
整理加工废旧材料
新课讲授
木竹类：木板、木棍、树枝、竹片···
朴实无华
整理加工废旧材料
布类： 布头、毛线
松软丰厚
新课讲授
整理加工废旧材料
新课讲授
玻璃类：瓶子、杯子···
晶莹剔透
陶瓷类：瓷瓶、瓷杯···
光洁润滑
整理加工废旧材料
塑料类：饮料瓶、塑料板、塑料袋···
柔润细腻
新课讲授
废物改造的基本方法
（一）包装法
利用彩纸、布料对废旧物表面进行包装，使废旧物产生视觉美感。
新课讲授
（二）切割法
对饮料瓶、牛奶盒等立体材料，可采用剪切、分割、镂空等方式进行造型设计。
新课讲授
（三）添加法
对废旧物表面运用粘贴、镶嵌、绘画图案等办法装饰，使之焕发新光彩。
新课讲授
（四）拼接法
利用有装饰美感的面状材料对废旧物表面重组拼贴，创造出丰富的装饰效果。
新课讲授
3
作品欣赏
作品欣赏
请同学们欣赏屏幕上漂亮的艺术品，猜猜它就是用我们生活中的哪些材料创作出来的？
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
请同学们现在利用现有的东西来进行废物改造
尝试探究
5
交流展示
易拉罐装饰画
自制仙女棒
大家互相交流探讨一下吧
交流展示
6
拓展延伸
请大家从自身做起，做好垃圾分类，进行废物改造，争做环保小达人！
拓展延伸
谢 谢 观 看