人教版生物七年级上册 3.5.2《绿色植物的呼吸作用》习题1(word版 含答案)

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名称 人教版生物七年级上册 3.5.2《绿色植物的呼吸作用》习题1(word版 含答案)
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文件大小 146.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-08-18 12:23:41

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文档简介

绿色植物的呼吸作用
1、春末,在窗台附近的金鱼缸内养了许多金鱼,并放入金鱼藻,在昼夜中金鱼最缺氧的时候大约在(  )
A、早晨 B、中午
C、黄昏 D、天亮前
2、生物体进行呼吸作用的主要目的是产生生命活动所需的(  )
A、氧气 B、二氧化碳
C、能量 D、有机物
3、在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是(  )
A、萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分
B、被周围的细菌和真菌等分解者分解
C、萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物
D、萝卜细胞的分裂和生长停止
4、新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以(  )
A、不让水分散失
B、阻挡细菌进入
C、减少水果皮损伤
D、抑制呼吸作用
5、公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我。”经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。对此解释合理的是(  )
A、缺少无机盐,影响生长
B、缺少水,影响光合作用
C、缺少氧气,影响根的呼吸
D、气孔关闭,影响呼吸作用
6、下列能正确表示夜间二氧化碳、氧进出植物叶片的情况的是(  )
7、一株生理功能正常的绿色植物,在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是(  )
A、光合作用 B、呼吸作用
C、根毛吸水 D、蒸腾作用
8、储存甘薯时,地窖常要留有通风孔,这是为了(  )
A、通气透风,提高窖内温度
B、通气透风,促进光合作用
C、使空气流通,散出热量
D、增加氧气,加速呼吸作用
9、农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的(  )
A、能量 B、氧气
C、二氧化碳 D、阳光
10、右图为检测植物呼吸作用的密闭实验装置示意图,图中a为红墨水珠,b烧杯中装有氢氧化钠溶液。当a稳定后,用不透光的黑纸包住广口瓶。一段时间后,a的移动方向 是
(  )
A、向左移动 B、先向左再向右移动
C、向右移动 D、先向右再向左移动
11、认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题。
(1)甲装置可用来验证 。
此装置必须放在    的环境中。
(2)乙装置可用来验证 ,
实验前乙装置中的试管内盛有      。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要    。
参考答案:
1——10 DCCDC DBCBC
11、植物光合作用释放氧气 有光 (2)植物的呼吸作用释放二氧化碳 澄清的石灰水 (3)二氧化碳