第4课 线与造型 课件(共39张PPT) 人教版 美术六年级上册

(共39张PPT)
线与造型
教学课件
人教版六年级上册
1
5
2
4
新课导入
交流展示
新课讲授
尝试探究
目录
3
作品欣赏
5
拓展延伸
1
新课导入
大家看一下这些线，初步认识一下各种线条
看一看
新课导入
跟我们日常生活相关的线，都出现在哪些地方？
看一看
新课导入
新课导入
新课导入
新课导入
通过刚才的欣赏和交流，你发现线有哪些表现形态呢？
想一想
新课导入
2
新课讲授
线给人的感受
课堂讲授
垂直线
挺拔、严谨
波浪线
柔软、舒缓
线给人的感受
课堂讲授
水平线
稳定、牢固、平静
曲线
灵动、柔美、优雅
线给人的感受
课堂讲授
有规律的排列：
整齐、有秩序，富有节奏的美感。
线给人的感受
课堂讲授
自由性的组合：
自由、优美、富有创造性。
艺术家是如何运用这些线的呢
课堂讲授
线在绘画中的应用
课堂讲授
暮光之城（油画） 米罗 西班牙
线在绘画中的应用
课堂讲授
直线和弧线复合体的内在关系
康帝斯基 俄罗斯
线在绘画中的应用
课堂讲授
春如线 吴冠中 现代
课堂讲授
线在装饰中的应用
用线表现人物造型
课堂讲授
绘画方法
1.描绘大轮廓
2.画上五官
3.用线条画头发
4.细化完成
做一做
临摹或自由创作一幅线造型作品，注意画出线的变化及线条自身的美感。
3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
通过本课学习，尝试用线条表现人物头像。（着重表现头发）
探究
我们来欣赏一下下面几幅图由线条来表示的人物头像
探究
5
交流展示
同学们互相展示并交流探讨自己的作品
交流展示
6
拓展延伸
拓展延伸
用纸条或盘线等方法制作一幅装饰画。
拓展延伸
盘线成面
拓展延伸
线条造型
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