苏科版生物七年级下册同步练习:第9章 阶段综合测试(word版 含答案)

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名称 苏科版生物七年级下册同步练习:第9章 阶段综合测试(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2022-08-18 13:32:20

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文档简介

阶段综合测试
[范围:第4单元 第9章 时间:60分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.如图为四种组织结构图,其中属于植物组织的是 (  )
2.如四幅图片的材料均取自不同植物的叶片,主要由保护组织构成的是 (  )
3.(2020鞍山)下列植物中,食用的主要部分属于茎的是 (  )
A.白菜 B.胡萝卜 C.苹果 D.马铃薯
4.如图是根尖的结构图,其中①所示结构主要是下列哪种组织 (  )
A.保护组织 B.分生组织
C.上皮组织 D.薄壁组织
5.使用显微镜观察制作的蚕豆叶片徒手切片可以观察到叶片的结构。有关叙述错误的是(  )
A.把新鲜叶片切成小的长方形夹在马铃薯小块的切缝中
B.观察到叶片的上下各有一层扁平的细胞表皮
C.能观察到蚕豆叶片有表皮、叶肉、叶脉等结构
D.表皮、叶肉、叶脉等结构是构成植物体的器官
6.不同的组织按一定的次序联合起来共同完成具有一定功能的结构是 (  )
A.组织 B.器官
C.系统 D.生物体
7.下列生物体的结构层次中,柳树不具有的是 (  )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
8.植物体中能够制造和储藏有机养料的组织是 (  )
A.输导组织 B.薄壁组织
C.保护组织 D.机械组织
9.土壤中的水分被参天大树的根吸收后,能到达树冠,其中完成水分运输作用的结构是 (  )
10.(2020海南)变形虫不能完成的生命活动是 (  )
A.遗传 B.繁殖
C.生长 D.分化
11.苹果树的结构层次是 (  )
A.细胞→组织→器官→苹果树 B.细胞→组织→系统→苹果树
C.细胞→器官→系统→苹果树 D.细胞→器官→组织→苹果树
12.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是 (  )
A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.②→④→①→③→⑤
13.下列关于动物体结构层次关系的表述,正确的一项是 (  )
14.安宁麒麟瓜甘甜多汁,是夏季消暑解渴的时令水果。其果肉主要含有 (  )
A.保护组织 B.输导组织
C.分生组织 D.薄壁组织
15.下图中表示植物的营养器官的是 (  )
16.下列器官属于人体同一系统的是 (  )
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
17.2021年10月28日,涪陵区创建国家森林城市指挥部、区城市管理局启动了“区树”“区花”征集评选活动,于2021年11月19日上午组织召开了专家评审会,最终确定杜鹃花、栀子花、三角梅为候选“区花”品种。其中的杜鹃花,又名映山红,它由多种组织构成,但不包括下列哪项 (  )
A.薄壁组织 B.上皮组织
C.输导组织 D.保护组织
18.进入6月,校园里的月季花都开了。下列校园里的植物或其结构,与月季的花属于同一结构层次的是 (  )
A.冬青的叶肉 B.侧柏的根
C.雪松植株 D.法桐茎中的形成层细胞
19.(2020宜昌)生物体是有一定结构层次的,对如图所示的描述正确的是 (  )
A.组成乙的细胞结构和甲是相同的
B.乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官
C.丙中叶片的上、下表皮分布有具保护作用的上皮组织
D.丙和丁的生物体结构层次是相同的
20.荷花全身是宝,如荷花可供观赏,莲子心、莲子、莲房、荷叶、荷梗等均可入药,莲藕可以做菜。下列说法正确的是 (  )
A.用来泡茶的荷叶属于植物的营养器官——茎
B.用来做菜的莲藕属于植物的营养器官——根
C.用来观赏的荷花属于植物的生殖器官——花
D.入药的莲子属于植物的生殖器官——果实
21.下列关于动植物体结构层次的叙述,错误的是 (  )
A.植物叶片的表皮、动物的血液属于组织
B.植物的果实、动物的心脏属于器官
C.动植物的组织都是由细胞分化形成的
D.动植物体的结构层次都是“细胞→组织→器官→系统→生物体”
22.下列各项全部属于人体躯干部的结构是 (  )
A.颈、肩、胸和腹 B.胸、腹、背和腰
C.肩、背、臀和膝 D.头、胸、腹和背
23.从结构层次上来看,人或动物比植物更复杂一些,这主要是由于 (  )
A.植物的组织种类少
B.植物没有神经组织和神经系统
C.动物是由受精卵发育而成的
D.动物的器官种类多,由器官构成系统,再构成动物体或人体
24.下列能够调节人体内的各项生命活动的是 (  )
A.神经系统 B.内分泌系统
C.运动系统 D.神经系统、内分泌系统
25.下列说法中正确的是 (  )
A.单细胞生物都需要有机物作为营养
B.单细胞生物繁殖都特别快
C.单细胞生物必须生活在水中
D.单细胞生物同样具有生物的各种特征
26.(2020黔东南州期末)从生命系统结构层次看,中的两个图分别对应的层次是 (  )
A.组织 器官 B.组织 系统
C.器官 个体 D.器官 系统
27.如图是圣女果果实与人体小肠的结构模式图,下列说法错误的是 (  )
A.圣女果果实的表皮和小肠的上皮都属于器官
B.圣女果果肉细胞与小肠的肌肉细胞结构不同
C.圣女果果实与小肠的形成都需要经过细胞的分裂与分化
D.圣女果果实的表皮属于保护组织,小肠上皮属于上皮组织
28.(2021怀化)下列四种生物中,不属于单细胞生物的是 (  )
A.草履虫
B.青霉
C.衣藻
D.酵母菌
29.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了辽阔壮丽、生机盎然的草原风光。下列有关草和羊结构层次的描述正确的是 (  )
A.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
B.草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁
C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
30.下列关于生物体结构层次的叙述,不正确的是 (  )
A.皮肤在结构层次上属于器官
B.同一器官内不同部位的细胞可能属于不同的组织
C.动物和植物都具有细胞、组织、器官和个体四个层次
D.上皮组织都分布在人体的体表,具有保护作用
二、非选择题(共40分)
31.(5分)观察根尖的结构模式图(),分析它的组织构成。
(1)A所处的部位是成熟区,属于     组织,能够     (填“运输”“吸收”或“合成”)水分、无机盐和有机养料。
(2)B所处的部位是     组织,具有分裂能力,不断产生新细胞。
(3)D所处的部位是伸长区,属于薄壁组织,具有     营养物质的作用。
(4)E根冠,有保护作用,是     组织。
32.(5分)如图是酵母菌结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)填出各部分名称:②    ,③      ,⑤      。
(2)酵母菌没有     ,所以它只能依靠现成的营养物质生活。
(3)酵母菌具有和动物细胞不同的结构是      和液泡。
33.(10分)“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长的、耐盐碱强的特殊水稻。如图为“海水稻”的结构层次,请据图回答问题。
(1)若A表示细胞,经过过程a形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则过程a为    ;B1细胞群具有运输水、无机盐和有机物等的功能,属于    组织。
(2)与动物体相比,“海水稻”缺少的结构层次是    ,海水稻米从结构层次上属于    。
(3)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是    (填细胞结构)的功能。
34.(10分)如图为人体发育不同时期的结构层次示意图,请据图回答:
(1)人体是由受精卵通过图中①②③所示的过程——      形成许多细胞,此过程中,最先分裂的是      ,变化最明显的是      的复制。再通过④所示的过程——      形成不同的组织。
(2)不同的组织按一定的次序构成器官,例如胃。胃由图中的哪几种组织构成       (填字母)。
(3)你认为图中还有哪些结构是器官           。(请答出2个)
(4)如图E,多个与消化相关的器官按照一定的次序组合在一起,能共同完成消化、吸收功能的结构,称为      。请再举出一个人体同一层次的结构名称,如      。
(5)请写出人体的结构层次(从微观到宏观):
        。(2分)
35.(10分)草履虫是一种身体很小,圆筒形的原生动物,它只由一个细胞构成,是单细胞动物,雌雄同体。最常见的是尾草履虫,体长只有180至280微米。它的寿命很短,以小时来计算,寿命只有一昼夜左右。正因为草履虫结构简单,所以常被用作实验材料。请据回答下列问题。
(1)草履虫生活在浅水中,靠[1]    的摆动进行运动。
(2)食物在进入细胞内后,形成[10]     ,随细胞质的流动逐渐被消化。
(3)草履虫通过[4]    从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出细胞外。
(4)不能消化的食物残渣从[ ]胞肛排出细胞外。
(5)根据图乙实验所示,可得出的结论是草履虫可对外界刺激          。
答案
1.C  A为神经组织,B为肌肉组织,D为上皮组织,A、B和D都是构成人体的组织;C为输导组织,属于植物组织。
2.A
3.D  根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。白菜主要食用部分是叶,胡萝卜主要食用部分是根,苹果主要食用部分是果实,马铃薯主要食用部分是茎。
4.A 5.D 6.B 7.D 8.B
9.B  A是保护组织,B是输导组织,C是薄壁组织,D是分生组织。
10.D  变形虫属于单细胞生物,全部生命活动在一个细胞内完成,比如遗传、繁殖、生长等,而分化是多细胞生物才具有的生命活动。
11.A 12.A
13.B  动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
14.D 15.D 16.A
17.B  杜鹃花属于植物的花,它由分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织构成,但不包括上皮组织,上皮组织是动物的基本组织。
18.B  植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。冬青的叶肉属于组织层次,侧柏的根属于器官层次,雪松的植株属于植物体层次,法桐茎中的形成层细胞属于细胞层次。而月季的花属于器官层次,所以,与月季的花属于同一结构层次的是侧柏的根。
19.B 20.C 21.D 22.B 23.D
24.D  人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官、系统的活动才能协调一致。
25.D  有些单细胞生物如衣藻含叶绿体,自己能够制造营养;如果条件不适宜,单细胞生物繁殖速度会变慢甚至停止;空气中、土块中都有单细胞的生物;单细胞生物具有生物的各种特征。
26.D  甲是胃,属于器官层次;乙是呼吸系统,属于系统层次。
27.A  圣女果果实的表皮属于保护组织,小肠的上皮属于上皮组织,都有保护作用;植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,所以圣女果果肉细胞与小肠的肌肉细胞结构不同;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,圣女果果实与小肠的形成都需要经过细胞的分裂与分化;圣女果果实的表皮属于保护组织,小肠上皮属于上皮组织。
28.B  单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等,青霉属于多细胞的真菌。
29.D 
30.D  皮肤是由不同的组织构成的器官;同一器官内不同部位的细胞可能属于不同的组织,如胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内,胃腺细胞构成上皮组织,胃壁细胞构成肌肉组织;绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,动物和植物都具有细胞、组织、器官和个体四个层次;上皮组织分布在人体各种管腔壁的内表面和体表,具有保护作用,不是都分布在人体的表面。
31.(1)输导 运输
(2)分生 (3)储藏 (4)保护
32.(1)细胞核 细胞质 液泡
(2)叶绿体 (3)细胞壁
33.(1)细胞分化 输导
(2)系统 器官
(3)细胞膜
34.(1)细胞分裂 细胞核 染色体 细胞分化
(2)ABCD
(3)唾液腺、口腔、咽、食道、肝(答出2个即可)
(4)消化系统 呼吸系统(或运动系统、循环系统等)
(5)细胞→组织→器官→系统→人体
35.(1)纤毛 (2)食物泡
(3)表膜 (4)8 (5)作出反应