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18 富饶的西沙群岛
第一课时
第二课时
第一课时
大海
海岛
群岛
西沙群岛
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。
在南海上有四大群岛,它们是东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。其中,西沙群岛是中国南海陆地面积最大的群岛。
知识锦囊
读一读:借助拼音,读准字音,读通课文。
想一想:读了课文,你觉得西沙群岛是一个怎样的地方?
初读课文
小丑鱼大闯关
五光十色 瑰丽无比
这两个成语都是写什么的呢?
描写海水
guī
珊瑚 海参
威武的大龙虾 成群结队的鱼
这组词语又有什么共同点呢?
介绍海底生物
shēn
xiā
shān hú
wǔ
多音字
栖息着海鸟
厚厚的鸟粪 遍地的鸟蛋
这组词语都是写什么的呢?
介绍海岛上的鸟
fèn
停留;休息(多指鸟类)
作者是按照地点的转换,来介绍西沙群岛的,先写( 海水 ),再写( 海底生物 ),最后写( 海岛上的鸟 )。
随着课文的介绍,你觉得西沙群岛是一个什么样的地方?
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
小朋友们,真是太棒了!恭喜你们获得一张船票 ,让我们乘着轮船一起去参观海岛吧!
自读第5自然段,想想海岛的树林里有什么?都给你留下了什么印象?
关键语句
多
多
多
海鸟
鸟粪
鸟蛋
读一读泡泡,看看这个自然段是围绕哪一句话写的。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下
海鸟多
鸟蛋多
鸟粪多
关键句
怎么找到关键语句呢?
一读
二想
三找
整个段落
每句话写了什么
哪句话概括了整段话的意思
除了第5自然段有关键语句,这篇课文其他自然段有没有呢?交流预习时画出的关键语句。
迁移运用
读第2自然段,想一想:西沙群岛的海水给你留下了什么印象?从哪里感受到的?
颜色美
西沙群岛的海水的颜色有哪些?平时我们见过的水有哪些颜色?
五光十色
交错美
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比
为什么西沙群岛的海水会有这么多的颜色呢?会相互交错呢?你能从课文中找到答案吗?
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
物体的颜色由它反射或透过的色光决定。
用上“因为……所以……”的句式说海水五光十色,瑰丽无比的成因。
配乐朗读。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比
颜色美
交错美
形成原因
同学们真是太棒了!看,我给大家带来了什么?快快穿上潜水服,去海底世界看看吧!
你看见了什么?你最喜欢海底的哪个生物?
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
珊瑚的什么很美?
海底的岩石上生长着珊瑚,有的像______,有的像______。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
你为什么喜欢海参?
海参一小时前进4米。
演一演
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
你为什么喜欢大龙虾?
哪里可以感受到它的威武?
换词比较:用动作演示“爬、划”,感受“划”的威武。
披甲是指什么?你见过谁穿着铠甲?
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,就像____。
右边的“廷”要写得紧凑,“壬”的第一笔是撇,“廴”的捺要舒展,托住上面的部件。
这些海底生物给你留下了怎样的印象?
生物多
有趣
第二课时
上节课我们参观西沙群岛,你都见到了哪些风景啊?
复习导入
海水
海底的生物
海岛上的鸟
五光十色 瑰丽无比
各种各样的珊瑚 懒洋洋的海参
威武的大龙虾 成群结队的鱼
栖息着海鸟 厚厚的鸟粪
遍地的鸟蛋
四人小组一起读一读,想一想,再找一找:第4自然段是围绕哪一句话写的?
小组合作
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨……各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
这句话里哪个词说明了鱼很多,很美?
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
课文中介绍了哪些“好看”的鱼呢?请你找一找。你觉得哪条鱼最好看?
关键语句
有的全身布满彩色的条纹
颜色美
有的头上长着一簇红缨
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇
形状美
演一演
样子有趣
有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
演一演
左右两部分都紧靠竖中线。左边部分的上面两横稍斜且下横要短。右边“支”的横撇要穿插到左边部分的下面。
左边“米”最后一笔是点,“女”的撇折要缩短。右边反文的长撇与“女”的撇折底部齐平,捺从短撇的下方开始运笔,要舒展。
有感情地朗读,说说这些鱼给你留下什么印象。西沙群岛的鱼除了好看之外,还有什么特点?
成群结队的,很多
从哪些词句看出鱼多?
各种各样、多得数不清、一半……一半……
据统计,西沙群岛海里的鱼有400多种。
西沙群岛给你留下了什么印象?
导游解说
风景优美
物产丰富
富饶
你能不能为来这里的游客介绍介绍西沙群岛的优美的风景和丰富的物产呢?请选择自己喜欢的部分,向游客介绍西沙群岛。
仔细观察:这是一只怎么样的海龟?长得怎样?猜猜看,它在干什么呢?它会怎么做呢?
读写结合
填空式说话练习。
海底,有一只( )的海龟。它_____。
样子
颜色
动作
选择一幅图,写几句话。 可以用上“有的……有的……”,还可以从下面选择一个关键语句,围绕关键语句写。
海底,一群黑黄相间的鱼儿在礁石上游来游去。
珊瑚丛中,有两条漂亮的小鱼在穿来穿去。
海底,有一只可爱的海龟,正在找食物,有趣极了。
海面上,一群海鸟在自由地飞翔。
18 富饶的西沙群岛
风景优美
物产丰富
一读
二想
三找
结构梳理
关键语句
海水
海底的生物
海岛上的鸟