苏教版生物七年级下册同步练习：第十一、十二、十三章 阶段综合测试(word版含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版生物七年级下册同步练习：第十一、十二、十三章 阶段综合测试(word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 206.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-19 09:49:14 | ||
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文档简介
阶段综合测试
[范围:第十一、十二、十三章 时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2021云南)下列不具有排泄作用的器官是 ( )
A.肾脏 B.肺 C.皮肤 D.肛门
2.下列各腺体中,属于内分泌腺的是 ( )
A.甲状腺 B.唾液腺 C.胃腺 D.肝脏
3.人体泌尿系统的组成如图,其中形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是 ( )
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4.小芸在接种疫苗时感到注射部位有点疼痛,她产生痛觉的神经中枢在 ( )
A.皮肤 B.小脑 C.大脑 D.脊髓
5.(2021阜新)神经调节的基本方式是 ( )
A.反射 B.刺激 C.兴奋 D.神经冲动
6.沉迷于电子游戏,会导致晶状体凸度增大而形成 ( )
A.近视 B.远视 C.老花眼 D.青光眼
7.某同学近距离燃放爆竹,引起一侧耳聋。该同学损伤的部位最可能是 ( )
A.视网膜 B.半规管 C.耳蜗 D.鼓膜
8.酸雨指的是 ( )
A.所有的降雨 B.大暴雨或特大暴雨
C.pH小于6.5的雨水 D.pH小于5.6的雨水
9.肾脏的皮质部分比髓质部分颜色深,是因为 ( )
A.皮质在外周 B.皮质中毛细血管丰富
C.髓质在内侧 D.髓质中毛细血管丰富
10.肾小球是一个毛细血管球,进出肾小球的血管依次是 ( )
A.入球小动脉和出球小动脉 B.入球小动脉和出球小静脉
C.入球小静脉和出球小动脉 D.入球小静脉和出球小静脉
11.肾单位是肾的结构和功能单位,如图所示。下列相关叙述正确的是 ( )
A.入球小动脉中流动脉血,出球小动脉中流静脉血
B.血液中所有物质都能滤过到肾小囊中,形成原尿
C.正常情况下,原尿中的葡萄糖可以全部被肾小管重吸收
D.如果尿液中出现血细胞,一定是肾小球发生了病变
12.“锄禾日当午,汗滴禾下土”是出自唐代诗人李绅的诗句,其中排汗主要排出了哪些物质 ( )
A.水、尿素 B.水、无机盐、尿素
C.水、无机盐 D.水、二氧化碳、尿素、无机盐
13.(2021南充)人体内的激素含量少,作用大,对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是 ( )
①佝偻病 ②坏血病 ③呆小症 ④糖尿病 ⑤夜盲症 ⑥侏儒症
A.①②③ B.③④⑥
C.①③⑤ D.②⑤⑥
14.下列有关中枢神经系统的叙述中,不正确的是 ( )
A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓
C.脑干不属于脑的组成部分
D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
15.下列属于条件反射的是 ( )
A.被针扎缩手 B.听故事大笑
C.见强光闭眼 D.吃梅分泌唾液
16.眼球成像和视觉形成的部位分别是 ( )
A.晶状体 视神经 B.巩膜 视网膜
C.晶状体 视觉中枢 D.视网膜 视觉中枢
17.(2021株洲)每年3月3日是国际爱耳日,2021年的主题是“关心所有人的听力健康——检查、康复、交流”。某人检查时发现耳的结构和功能正常,可是听不到声音,其异常部位可能是 ( )
A.鼓膜 B.小脑
C.耳蜗 D.大脑皮层
18.表中数据是取自人体不同部位液体成分的分析结果(单位:克/100毫升),则样品②是 ( )
尿素 葡萄糖 无机盐 蛋白质
样品① 0.03 0.10 0.9 8.00
样品② 0.03 0.10 0.9 0
样品③ 1.8 0 1.1 0
A.血液 B.血浆
C.原尿 D.尿液
19.下列疾病是由于激素分泌异常引起的是 ( )
A.糖尿病和甲亢
B.呆小症和肺结核
C.流行性感冒和脚气病
D.甲状腺肿大和坏血病
20.(2021娄底)保护环境,人人有责。在“争做环保小达人”的活动中,下列做法不当的是 ( )
A.小东将家里的厨余垃圾投放到“其他垃圾”桶里
B.小南将废纸、饮料瓶等收集起来送往垃圾回收站
C.小西进快餐店吃饭时,从不用一次性碗筷
D.学校要求各班用一次性塑料袋扔垃圾,小北觉得不环保,向校长提出合理化建议
二、非选择题(共60分)
21.(14分)如图表示血液流经肾单位的生理过程示意图,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)血液从血管① 流出肾小球。与血液a相比,血液b的水分、无机盐、葡萄糖和 减少了,这得益于肾小球和 内壁的滤过作用。
(2)血液b是 (填“动脉血”或“静脉血”)。
(3)血液b在肾小管处进行 作用。与血液b相比,血液c的葡萄糖含量 (填“增多”或“减少”)。
(4)原尿在肾小管处最终形成的液体d为 。
22.(12分)世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此,我国管理部门不断加大对酒驾的处罚力度,但有些人仍置若罔闻,抱着侥幸心理酒后驾车。请结合图回答问题。
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象,原因是酒精麻痹了图甲中的 (填字母)。
(2)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是不能缩手,则受伤部位可能是图乙中的 (填数字序号)。不能完成缩手反射是因为 不完整。
(3)如果某同学的手指无意间被尖锐的东西刺伤,赶紧把手缩回,这时兴奋的传导途径是
(用图乙中的数字序号和箭头表示)。
(4)若某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,他未受损的神经中枢部位最可能是图甲中[ ] 。
(5)正常行走的路人,因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时,大脑皮层促使 (填激素名称)分泌增加,导致心率加快,血压升高。
23.(10分)如图所示两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)“红灯停,绿灯行”这是一种 反射,是因为光线经过图甲中[④] 的折射,成像在[⑦] 上,并将有关信息上传,最终形成了视觉。
(2)你能够听到上课的铃声,是因为声波引起图乙中[] 的振动,刺激了[ ]
内对声波敏感的感觉细胞,并将声音信息上传,最终在 皮层上作出“铃声响了,开始上课了”的判断。
(3)人体除了眼和耳外,还有 (至少写出一种)等感觉器官。
(4)当你在课堂上,精力会高度集中,在相关神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加,促使心跳加快,还能充分调动人体的潜力,这是 调节;说明人体的各项生命活动主要受到 的调节,但也受到 的影响。
24.(10分)(2021贺州)2021年是建党100周年,某校举行了“学党史,唱红歌”文艺晚会,观看文艺晚会需要身体多个器官的参与,请据图回答问题。
(1)节目开始,当洪亮的歌声响起,接受声波刺激,产生神经冲动的结构是[ ] 。
(2)小华需要戴近视眼镜,才能看清晚会现场节目,这是由于图中眼球的[ ] 曲度过大引起的。
(3)当看到令人激动的场面时,小华激动地站起来,热血沸腾地欢呼鼓掌,该过程中涉及的调节方式有 调节。
(4)他站起来时不小心碰到椅子,感觉到膝盖有些疼,此传导过程是
(用图中字母、数字和箭头表示)(4分)。
25.(14分)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见疾病之一,它的并发症会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素(一种蛋白质激素)的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题,某生物兴趣小组设计了下表方案,请你根据所学知识,回答下列问题。
组别 步骤 甲鼠 乙鼠
1 将生长状况基本相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
2 ① 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
3 重复步骤2一段时间后,采集甲、乙两只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
(1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时,会使血糖浓度 ,一部分糖随尿液排出,从而使组织细胞供能不足,影响代谢,使人体患糖尿病。
(2)在该探究实验中,作出的假设是 ;作出假设的依据是 。
(3)在步骤1中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生 ,对实验产生干扰;步骤2中①处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前 与乙鼠等量的胰岛素。
(4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出并改正: 。
(5)当实验结果与假设不相符时,正确的做法是 。
答案
阶段综合评价(四)
1.D [解析] 人体排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外,是排泄的主要途径。肛门是排出食物残渣的器官,食物残渣不属于代谢废物。排出食物残渣的过程属于排遗。
2.A [解析] 甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,属于内分泌腺;唾液腺、胃腺和肝脏分泌物通过导管排出,属于外分泌腺。
3.B [解析] 据图可知:①肾、②输尿管、③膀胱、④尿道。肾是形成尿液的器官;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时贮存尿液;尿道排出尿液。
4.C [解析] 皮肤里有感觉神经末梢,能够接受刺激,产生神经冲动,但不能形成痛觉;小脑能够维持身体平衡,使运动协调准确,但不能形成痛觉;大脑皮层中有躯体感觉中枢,能够形成痛觉;脊髓有反射和传导功能,但不能形成痛觉。
5.A [解析] 神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统参与下,动物体或人体对内外环境刺激所发生的有规律的反应。完成反射的结构基础是反射弧,通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。
6.A [解析] 眼球的前后径过长或晶状体凸度过大,物像会落到视网膜的前方,这样的眼叫近视眼。
7.D
8.D [解析] 酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气受污染的一种表现。当大气受到污染时,大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高,溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的pH降低,从而形成酸雨。
9.B [解析] 肾脏是由皮质、髓质和肾盂构成的。其结构和功能的单位是肾单位,肾单位由肾小管和肾小体组成,肾小体分布在皮质内,而肾小管大都分布在髓质和肾盂。肾小体由肾小球和肾小囊组成,肾小球是个血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,颜色较深,因此皮质比髓质颜色深。
10.A [解析] 肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉。所以进出肾小球的血管依次是入球小动脉、出球小动脉。
11.C 12.B
13.B [解析] ①缺乏维生素D和含钙的无机盐,儿童易患佝偻病,成人易患骨质疏松症等;②缺乏维生素C易患坏血病;③胎儿期缺少甲状腺激素易患呆小症;④糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的;⑤夜盲症是由于缺乏维生素A引起的;⑥侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的。
14.C [解析] 脑包括大脑、小脑、脑干。
15.B [解析] 被针扎缩手、见强光闭眼、吃梅分泌唾液都是生来就有的非条件反射;听故事大笑是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,是人类特有的反射。
16.D
17.D [解析] 外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。此人的耳的结构和功能正常,但没有听觉,说明与听觉有关的神经或听觉中枢受损。
18.C [解析] 原尿的成分是:水、无机盐、葡萄糖、尿素;尿液的成分是:水、无机盐、尿素;血液的组成:血浆和血细胞两部分,血浆中含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。所以样品③是尿液,样品②是原尿,样品①是血浆或血液。
19.A [解析] 糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,甲亢是甲状腺激素过多引起的,都是激素分泌异常症;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的,肺结核是呼吸道传染病;流行性感冒是由病原体引起的传染病,脚气病是缺少维生素B1引起的;甲状腺肿大是缺碘引起的,坏血病是缺少维生素C引起的。
20.A [解析] 小东将家里的厨余垃圾投放到“其他垃圾”桶里,不符合绿色环保的概念。
21.(1)出球小动脉 尿素 肾小囊
(2)动脉血
(3)重吸收 增多
(4)尿液
[解析] (1)当血液从入球小动脉流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以滤过到肾小囊的腔内,形成原尿。因此,血液从血管①出球小动脉流出肾小球。与血液a相比,血液b的水分、无机盐、葡萄糖和尿素减少了,这得益于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。
(2)肾小球为毛细血管球,只对血液具有滤过作用,没有发生物质交换,所以血液b是动脉血。
(3)血液b在肾小管处进行重吸收作用。由于原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,所以与血液b相比,血液c的葡萄糖含量增多。
(4)原尿经肾小管的重吸收作用后,剩下的没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等形成尿液。尿液通过输尿管输送到膀胱中暂时储存,最后通过尿道排出体外。
22.(1)B
(2)④⑤ 反射弧
(3)①→②→③→④→⑤
(4)C 脑干
(5)肾上腺素
[解析] 由图可知,图甲中:A大脑、B小脑、C脑干。图乙中结构:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象,这是由于酒精麻痹了图甲中的B小脑。
(2)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。医生用针刺某人指尖,如果此人有感觉但不能缩手,表明感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,但不能缩手,表明反射弧不完整。因此可能是④传出神经或⑤效应器受损。通过此现象可以证明,脊髓具有反射和传导功能。
(3)如果某同学的手指无意间被尖锐东西刺伤,赶紧把手缩回,该反射是生来就有的、简单的、低等的反射,属于非条件反射,神经中枢在脊髓,这时兴奋的传导途径是:①感受器→②传入神经→③神经中枢(脊髓)→④传出神经→⑤效应器。
(4)植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血液循环,而不能进行其他生命活动,这种病人的神经中枢没有受伤的部位是脑干。
(5)正常行走的路人,因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时,大脑皮层促使肾上腺素分泌增加,导致心率加快,血压升高。这说明神经调节和激素调节紧密联系,分工合作,共同调节机体各项生命活动的进行。
23.(1)条件(复杂) 晶状体 视网膜
(2)鼓膜 ⑩ 耳蜗 大脑
(3)鼻、舌、皮肤
(4)激素 神经系统 激素调节
[解析] 图中的①虹膜、②瞳孔、③角膜、④晶状体、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧听小骨、⑨半规管、⑩耳蜗、鼓膜。
(1)红绿灯反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过④晶状体和玻璃体的折射作用,在⑦视网膜上能形成清晰的物像。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,该神经冲动经视神经传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉,肌肉收缩完成动作,这是一种条件反射。
(2)铃声通过外耳道传到,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激⑩耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。
(3)眼有视觉作用,耳有听觉作用,鼻有嗅觉作用,舌(味蕾)能够感受味觉,皮肤有感觉、触觉等作用。
(4)当你在课堂上,大脑精神会高度集中,在相关神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加,促使心跳加快,还能充分调动人体的潜力,这是激素调节;说明人体的各项生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
24.(1)⑥ 耳蜗 (2)② 晶状体
(3)神经调节和激素
(4)⑨→⑦→D→B→A
25.(1)升高
(2)口服胰岛素不能治疗糖尿病 胰岛素是蛋白质,会被消化液消化成氨基酸并被吸收进入血液(合理即可)
(3)胰岛素 口服
(4)小鼠数量过少,需要增加小鼠数量(或重复实验)
(5)如实记录,重新再做一次实验
[解析] (1)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分糖就会随尿排出体外,形成糖尿病。
(2)根据胰岛素是蛋白质,会被消化液消化成氨基酸并被吸收进入血液,作出假设:口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(3)当两只小鼠的胰岛破坏后,胰岛也就不起作用了,不能分泌胰岛素,这样做的目的是避免自身产生的胰岛素的干扰。为保证变量唯一,步骤2中①处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与乙鼠等量的胰岛素。
(4)实验时,为了排除偶然性因素的影响,在探究胰岛素对小鼠的作用实验中,所用的小鼠数量不能太少,应多用几只小鼠,保证实验结果更准确。
(5)按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题一次探究就能得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,若实验结果与假设不相符,应重做实验。
[范围:第十一、十二、十三章 时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2021云南)下列不具有排泄作用的器官是 ( )
A.肾脏 B.肺 C.皮肤 D.肛门
2.下列各腺体中,属于内分泌腺的是 ( )
A.甲状腺 B.唾液腺 C.胃腺 D.肝脏
3.人体泌尿系统的组成如图,其中形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是 ( )
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4.小芸在接种疫苗时感到注射部位有点疼痛,她产生痛觉的神经中枢在 ( )
A.皮肤 B.小脑 C.大脑 D.脊髓
5.(2021阜新)神经调节的基本方式是 ( )
A.反射 B.刺激 C.兴奋 D.神经冲动
6.沉迷于电子游戏,会导致晶状体凸度增大而形成 ( )
A.近视 B.远视 C.老花眼 D.青光眼
7.某同学近距离燃放爆竹,引起一侧耳聋。该同学损伤的部位最可能是 ( )
A.视网膜 B.半规管 C.耳蜗 D.鼓膜
8.酸雨指的是 ( )
A.所有的降雨 B.大暴雨或特大暴雨
C.pH小于6.5的雨水 D.pH小于5.6的雨水
9.肾脏的皮质部分比髓质部分颜色深,是因为 ( )
A.皮质在外周 B.皮质中毛细血管丰富
C.髓质在内侧 D.髓质中毛细血管丰富
10.肾小球是一个毛细血管球,进出肾小球的血管依次是 ( )
A.入球小动脉和出球小动脉 B.入球小动脉和出球小静脉
C.入球小静脉和出球小动脉 D.入球小静脉和出球小静脉
11.肾单位是肾的结构和功能单位,如图所示。下列相关叙述正确的是 ( )
A.入球小动脉中流动脉血,出球小动脉中流静脉血
B.血液中所有物质都能滤过到肾小囊中,形成原尿
C.正常情况下,原尿中的葡萄糖可以全部被肾小管重吸收
D.如果尿液中出现血细胞,一定是肾小球发生了病变
12.“锄禾日当午,汗滴禾下土”是出自唐代诗人李绅的诗句,其中排汗主要排出了哪些物质 ( )
A.水、尿素 B.水、无机盐、尿素
C.水、无机盐 D.水、二氧化碳、尿素、无机盐
13.(2021南充)人体内的激素含量少,作用大,对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是 ( )
①佝偻病 ②坏血病 ③呆小症 ④糖尿病 ⑤夜盲症 ⑥侏儒症
A.①②③ B.③④⑥
C.①③⑤ D.②⑤⑥
14.下列有关中枢神经系统的叙述中,不正确的是 ( )
A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓
C.脑干不属于脑的组成部分
D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
15.下列属于条件反射的是 ( )
A.被针扎缩手 B.听故事大笑
C.见强光闭眼 D.吃梅分泌唾液
16.眼球成像和视觉形成的部位分别是 ( )
A.晶状体 视神经 B.巩膜 视网膜
C.晶状体 视觉中枢 D.视网膜 视觉中枢
17.(2021株洲)每年3月3日是国际爱耳日,2021年的主题是“关心所有人的听力健康——检查、康复、交流”。某人检查时发现耳的结构和功能正常,可是听不到声音,其异常部位可能是 ( )
A.鼓膜 B.小脑
C.耳蜗 D.大脑皮层
18.表中数据是取自人体不同部位液体成分的分析结果(单位:克/100毫升),则样品②是 ( )
尿素 葡萄糖 无机盐 蛋白质
样品① 0.03 0.10 0.9 8.00
样品② 0.03 0.10 0.9 0
样品③ 1.8 0 1.1 0
A.血液 B.血浆
C.原尿 D.尿液
19.下列疾病是由于激素分泌异常引起的是 ( )
A.糖尿病和甲亢
B.呆小症和肺结核
C.流行性感冒和脚气病
D.甲状腺肿大和坏血病
20.(2021娄底)保护环境,人人有责。在“争做环保小达人”的活动中,下列做法不当的是 ( )
A.小东将家里的厨余垃圾投放到“其他垃圾”桶里
B.小南将废纸、饮料瓶等收集起来送往垃圾回收站
C.小西进快餐店吃饭时,从不用一次性碗筷
D.学校要求各班用一次性塑料袋扔垃圾,小北觉得不环保,向校长提出合理化建议
二、非选择题(共60分)
21.(14分)如图表示血液流经肾单位的生理过程示意图,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)血液从血管① 流出肾小球。与血液a相比,血液b的水分、无机盐、葡萄糖和 减少了,这得益于肾小球和 内壁的滤过作用。
(2)血液b是 (填“动脉血”或“静脉血”)。
(3)血液b在肾小管处进行 作用。与血液b相比,血液c的葡萄糖含量 (填“增多”或“减少”)。
(4)原尿在肾小管处最终形成的液体d为 。
22.(12分)世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此,我国管理部门不断加大对酒驾的处罚力度,但有些人仍置若罔闻,抱着侥幸心理酒后驾车。请结合图回答问题。
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象,原因是酒精麻痹了图甲中的 (填字母)。
(2)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是不能缩手,则受伤部位可能是图乙中的 (填数字序号)。不能完成缩手反射是因为 不完整。
(3)如果某同学的手指无意间被尖锐的东西刺伤,赶紧把手缩回,这时兴奋的传导途径是
(用图乙中的数字序号和箭头表示)。
(4)若某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,他未受损的神经中枢部位最可能是图甲中[ ] 。
(5)正常行走的路人,因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时,大脑皮层促使 (填激素名称)分泌增加,导致心率加快,血压升高。
23.(10分)如图所示两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)“红灯停,绿灯行”这是一种 反射,是因为光线经过图甲中[④] 的折射,成像在[⑦] 上,并将有关信息上传,最终形成了视觉。
(2)你能够听到上课的铃声,是因为声波引起图乙中[] 的振动,刺激了[ ]
内对声波敏感的感觉细胞,并将声音信息上传,最终在 皮层上作出“铃声响了,开始上课了”的判断。
(3)人体除了眼和耳外,还有 (至少写出一种)等感觉器官。
(4)当你在课堂上,精力会高度集中,在相关神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加,促使心跳加快,还能充分调动人体的潜力,这是 调节;说明人体的各项生命活动主要受到 的调节,但也受到 的影响。
24.(10分)(2021贺州)2021年是建党100周年,某校举行了“学党史,唱红歌”文艺晚会,观看文艺晚会需要身体多个器官的参与,请据图回答问题。
(1)节目开始,当洪亮的歌声响起,接受声波刺激,产生神经冲动的结构是[ ] 。
(2)小华需要戴近视眼镜,才能看清晚会现场节目,这是由于图中眼球的[ ] 曲度过大引起的。
(3)当看到令人激动的场面时,小华激动地站起来,热血沸腾地欢呼鼓掌,该过程中涉及的调节方式有 调节。
(4)他站起来时不小心碰到椅子,感觉到膝盖有些疼,此传导过程是
(用图中字母、数字和箭头表示)(4分)。
25.(14分)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见疾病之一,它的并发症会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素(一种蛋白质激素)的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题,某生物兴趣小组设计了下表方案,请你根据所学知识,回答下列问题。
组别 步骤 甲鼠 乙鼠
1 将生长状况基本相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
2 ① 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
3 重复步骤2一段时间后,采集甲、乙两只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
(1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时,会使血糖浓度 ,一部分糖随尿液排出,从而使组织细胞供能不足,影响代谢,使人体患糖尿病。
(2)在该探究实验中,作出的假设是 ;作出假设的依据是 。
(3)在步骤1中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生 ,对实验产生干扰;步骤2中①处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前 与乙鼠等量的胰岛素。
(4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出并改正: 。
(5)当实验结果与假设不相符时,正确的做法是 。
答案
阶段综合评价(四)
1.D [解析] 人体排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外,是排泄的主要途径。肛门是排出食物残渣的器官,食物残渣不属于代谢废物。排出食物残渣的过程属于排遗。
2.A [解析] 甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,属于内分泌腺;唾液腺、胃腺和肝脏分泌物通过导管排出,属于外分泌腺。
3.B [解析] 据图可知:①肾、②输尿管、③膀胱、④尿道。肾是形成尿液的器官;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时贮存尿液;尿道排出尿液。
4.C [解析] 皮肤里有感觉神经末梢,能够接受刺激,产生神经冲动,但不能形成痛觉;小脑能够维持身体平衡,使运动协调准确,但不能形成痛觉;大脑皮层中有躯体感觉中枢,能够形成痛觉;脊髓有反射和传导功能,但不能形成痛觉。
5.A [解析] 神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统参与下,动物体或人体对内外环境刺激所发生的有规律的反应。完成反射的结构基础是反射弧,通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。
6.A [解析] 眼球的前后径过长或晶状体凸度过大,物像会落到视网膜的前方,这样的眼叫近视眼。
7.D
8.D [解析] 酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气受污染的一种表现。当大气受到污染时,大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高,溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的pH降低,从而形成酸雨。
9.B [解析] 肾脏是由皮质、髓质和肾盂构成的。其结构和功能的单位是肾单位,肾单位由肾小管和肾小体组成,肾小体分布在皮质内,而肾小管大都分布在髓质和肾盂。肾小体由肾小球和肾小囊组成,肾小球是个血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,颜色较深,因此皮质比髓质颜色深。
10.A [解析] 肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉。所以进出肾小球的血管依次是入球小动脉、出球小动脉。
11.C 12.B
13.B [解析] ①缺乏维生素D和含钙的无机盐,儿童易患佝偻病,成人易患骨质疏松症等;②缺乏维生素C易患坏血病;③胎儿期缺少甲状腺激素易患呆小症;④糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的;⑤夜盲症是由于缺乏维生素A引起的;⑥侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的。
14.C [解析] 脑包括大脑、小脑、脑干。
15.B [解析] 被针扎缩手、见强光闭眼、吃梅分泌唾液都是生来就有的非条件反射;听故事大笑是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,是人类特有的反射。
16.D
17.D [解析] 外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。此人的耳的结构和功能正常,但没有听觉,说明与听觉有关的神经或听觉中枢受损。
18.C [解析] 原尿的成分是:水、无机盐、葡萄糖、尿素;尿液的成分是:水、无机盐、尿素;血液的组成:血浆和血细胞两部分,血浆中含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。所以样品③是尿液,样品②是原尿,样品①是血浆或血液。
19.A [解析] 糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,甲亢是甲状腺激素过多引起的,都是激素分泌异常症;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的,肺结核是呼吸道传染病;流行性感冒是由病原体引起的传染病,脚气病是缺少维生素B1引起的;甲状腺肿大是缺碘引起的,坏血病是缺少维生素C引起的。
20.A [解析] 小东将家里的厨余垃圾投放到“其他垃圾”桶里,不符合绿色环保的概念。
21.(1)出球小动脉 尿素 肾小囊
(2)动脉血
(3)重吸收 增多
(4)尿液
[解析] (1)当血液从入球小动脉流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以滤过到肾小囊的腔内,形成原尿。因此,血液从血管①出球小动脉流出肾小球。与血液a相比,血液b的水分、无机盐、葡萄糖和尿素减少了,这得益于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。
(2)肾小球为毛细血管球,只对血液具有滤过作用,没有发生物质交换,所以血液b是动脉血。
(3)血液b在肾小管处进行重吸收作用。由于原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,所以与血液b相比,血液c的葡萄糖含量增多。
(4)原尿经肾小管的重吸收作用后,剩下的没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等形成尿液。尿液通过输尿管输送到膀胱中暂时储存,最后通过尿道排出体外。
22.(1)B
(2)④⑤ 反射弧
(3)①→②→③→④→⑤
(4)C 脑干
(5)肾上腺素
[解析] 由图可知,图甲中:A大脑、B小脑、C脑干。图乙中结构:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象,这是由于酒精麻痹了图甲中的B小脑。
(2)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。医生用针刺某人指尖,如果此人有感觉但不能缩手,表明感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,但不能缩手,表明反射弧不完整。因此可能是④传出神经或⑤效应器受损。通过此现象可以证明,脊髓具有反射和传导功能。
(3)如果某同学的手指无意间被尖锐东西刺伤,赶紧把手缩回,该反射是生来就有的、简单的、低等的反射,属于非条件反射,神经中枢在脊髓,这时兴奋的传导途径是:①感受器→②传入神经→③神经中枢(脊髓)→④传出神经→⑤效应器。
(4)植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血液循环,而不能进行其他生命活动,这种病人的神经中枢没有受伤的部位是脑干。
(5)正常行走的路人,因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时,大脑皮层促使肾上腺素分泌增加,导致心率加快,血压升高。这说明神经调节和激素调节紧密联系,分工合作,共同调节机体各项生命活动的进行。
23.(1)条件(复杂) 晶状体 视网膜
(2)鼓膜 ⑩ 耳蜗 大脑
(3)鼻、舌、皮肤
(4)激素 神经系统 激素调节
[解析] 图中的①虹膜、②瞳孔、③角膜、④晶状体、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧听小骨、⑨半规管、⑩耳蜗、鼓膜。
(1)红绿灯反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过④晶状体和玻璃体的折射作用,在⑦视网膜上能形成清晰的物像。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,该神经冲动经视神经传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉,肌肉收缩完成动作,这是一种条件反射。
(2)铃声通过外耳道传到,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激⑩耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。
(3)眼有视觉作用,耳有听觉作用,鼻有嗅觉作用,舌(味蕾)能够感受味觉,皮肤有感觉、触觉等作用。
(4)当你在课堂上,大脑精神会高度集中,在相关神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加,促使心跳加快,还能充分调动人体的潜力,这是激素调节;说明人体的各项生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
24.(1)⑥ 耳蜗 (2)② 晶状体
(3)神经调节和激素
(4)⑨→⑦→D→B→A
25.(1)升高
(2)口服胰岛素不能治疗糖尿病 胰岛素是蛋白质,会被消化液消化成氨基酸并被吸收进入血液(合理即可)
(3)胰岛素 口服
(4)小鼠数量过少,需要增加小鼠数量(或重复实验)
(5)如实记录,重新再做一次实验
[解析] (1)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分糖就会随尿排出体外,形成糖尿病。
(2)根据胰岛素是蛋白质,会被消化液消化成氨基酸并被吸收进入血液,作出假设:口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(3)当两只小鼠的胰岛破坏后,胰岛也就不起作用了,不能分泌胰岛素,这样做的目的是避免自身产生的胰岛素的干扰。为保证变量唯一,步骤2中①处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与乙鼠等量的胰岛素。
(4)实验时,为了排除偶然性因素的影响,在探究胰岛素对小鼠的作用实验中,所用的小鼠数量不能太少,应多用几只小鼠,保证实验结果更准确。
(5)按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题一次探究就能得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,若实验结果与假设不相符,应重做实验。