物理人教版(2019)必修第一册1.4速度变化快慢的描述--加速度(共27张ppt)

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名称 物理人教版(2019)必修第一册1.4速度变化快慢的描述--加速度(共27张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-08-19 00:00:00

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文档简介

(共27张PPT)
§1.4 速度变化快慢的描述
----加速度
第一章 运动的描述
3s
速度0
100km/h(约28m/s)
11s
速度0
100km/h(约28m/s)
17s
速度0
100km/h(约28m/s)
1、赛车为什么能在第1项短距离(600米)
的比赛中先拔头筹?
思考
2、仅仅用位移和速度
能否满足我们描述物
体运动的需求?
思考与讨论
问:谁的速度“增加”得比较快?
它们的速度平均1s各增加多少?
普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到100km/h。但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车起步时在20s内速度达到了100km/h,而一列火车达到这个速度大约要用500s。
速度改变快慢的比较
初始速度/m·s-1 经过时间/s 末速度/m·s-1
A、自行车下坡 2 3 11
B、公共汽车出站 0 3 6
C、某舰艇出航 0 20 6
D、火车出站 0 100 20
E、飞机在天空飞行 300 10 300
F、 100M运动员起
跑 0 0.6 12
速度的变化量
联想物体位置的变化量、位移是如何表示的?
分别表示什么意思呢?
但在比较C和D时,火车的速度和舰艇的变化不相等,经过的时间也不相等,要比较它们速度改变的快慢?
计算它们平均每秒钟 速度的变化量,即单位时间
内速度变化多的物体速度改变快!
和速度里面一样,用比值法。
速度的变化量
速度的变化量 平均每1s速度的增加量 速度增加的快慢程度
A、自行车下坡 9 3 m/s 很快
B、公共汽车出站 6 2 m/s 较快
C、某舰艇出航 6 0.3 m/s 较慢
D、火车出站 20 0.2 m/s 最慢
E、飞机在天空飞行 0 0 没有变化
F、 100M运动员起跑 12 20m/s 最快
速度的变化量
速度的变化量 平均每1s速度的增加量 速度增加的快慢程度
A、自行车下坡 9 3 m/s 很快
B、公共汽车出站 6 2 m/s 较快
C、某舰艇出航 6 0.3 m/s 较慢
D、火车出站 20 0.2 m/s 最慢
E、飞机在天空飞行 0 0 没有变化
F、 100M运动员起跑 12 20m/s 最快
一、加速度
2. 定义:
v0----初速度(时间△t开始时的速度)
vt----末速度(时间△t末了时的速度)
3. 定义式:
a ----加速度(时间△t范围内的加速度)
1 .物理意义:描述物体速度变化的“快慢”
4. 单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2
速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。
5. 加速度是矢量,方向与△V 相同
二、方向问题:
加速度是矢量还是标量,为什么,方向(有谁来决定)与谁方向一致?
v1
v2
△v
v1
v2
△v
汽车加速时
汽车减速时
△v>0时,a> 0
△v<0时,a< 0
初速度m/s 末速度m/s 时间s 速度变化量m/s
2 5 3 3
5 2 3 -3
-5 -8 3 -3
-5 2 3.5 7
加速度m/s2
1
-1
-1
2
△v
v1
v2
△v
v1
v2
加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
a
a
总结:加速度不但有大小,而且有方向,是矢量.
直线运动中,当加速度与速度方向相同时,物体做加速运动。当加速度与速度方向相反时,物体做减速运动。
简单记:同向加速,反向减速
加速度分为 平均加速度 和 瞬时加速度
一段时间内的加速度
某个时刻或某个位置的加速度
例1. 飞机起飞前在地面上滑行,可以在30s内,速度由零增加到81m/s。那么,飞机起飞前的加速度为多少?
例2.汽车急刹车时,可以在3秒内速度由18m/s减小到零。那么,汽车急刹车时的加速度为多少?
加速度的正、负的含义是什么呢?
例3、如图所示,小球以3m/s的速度与墙发生碰撞,后被原速率反弹,碰撞时间为0.2s,求在碰撞过程中,小球的加速度。
解:以向右为正方向
速度的变化量Δv=v2-v1 = -6m/s,
则v1 =3m/s, v2=-3m/s
3m/s
3m/s
即:小球加速度大小为30m/s2,方向向左
三、加速度大小与速度大小的关系
思考:速度大,加速度一定大吗?举例说明。
加速度为零时,速度可以不为零;速度为零时,加速度可以不为零。
结论:加速度大小与速度大小没有必然联系。
  速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大。
速度变化量大,加速度不一定大;
结论:加速度与速度变化量没有必然联系。
四、加速度大小与速度变化量大小的关系
加速度大,速度变化量不一定大。
思考:速度变化量大,加速度一定大吗?举例说明。
D
巩固练习⒈ 下列说法正确的是 ( )
A. 物体速度改变量大,其加速度一定大
B. 物体有加速度时,速度就增大
C. 物体的加速度大,速度一定大
D. 物体的速度变化快,加速度一定大
 巩固练习⒉ 关于加速度的含义,下列说法正确的是:
 (  )
 A. 加速度表示速度的增加
 B. 加速度表示速度变化
 C. 加速度表示速度变化快慢
 D. 加速度表示速度变化的大小
C
过渡提问: a、b分别是两个物体运动的v-t图像。哪个物体运动的加速度较大?为什么?
从v-t 图象看加速度
t
v
t1
v1
t2
v2
b
v(m/s)
O
a
从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小,比值 v/ t就是加速度的数值。
小三角形水平的直角边代表时间间隔 t,竖直直角边代表速度的变化量 v 。
t/s
五.从v-t 图象看加速度
t/s
O
v/m·s-1
10
15
5
4
6
2
A
B
思考:A、B两物体的速度哪个变化快?
A物体的加速度为 ;
B物体的加速度为 。
0.5m/s2
0.2m/s2
v-t 图像的斜率就是加速度
1.什么叫加速度 它的定义式、物理意义、单位各是什么
2.怎样正确理解加速度 加速度与速度间有什么关系
3.物体有加速度是否说明物体的速度一定增加 怎样理解加速度的正负号.
4.根据v-t图像怎样求加速度
5.怎样根据加速度的大小和方向去判定物体的运动规律
六、课堂小结
1.请课外查阅资料,探索普通轿车启动时的最大加速度为多少?F1方程式赛车启动时的最大加速度为多少?
课外探索作业
2.你知道地面上物体下落有什么规律吗?试探索。