第六课 让剪影动起来（教案）人教版 美术六年级上册（表格式）

课 题 第6课 让剪影动起来 课时 2课时
教学目标 1、了解皮影的相关知识，体会皮影艺术的特点。 2、学习怎样去制作剪影，最后怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能。 3、通过对剪影知识的了解和制作剪影，增强学生对中国民间艺术的热爱，培养学生的创造精神。
教学重点 剪影人物的制作方法。
教学难点 了解皮影活动的原理。
教学准备 学生 卡纸、剪刀、针线等
老师 ppt、皮影、黑卡纸、铅笔、针线、剪刀、木条
教 学 过 程 教学备注
导入 观看有关皮影的录像片段《我和奶奶跳皮影》。 了解这种奇特点的艺术形式叫做皮影。 二、 发展阶段 （1） 学生之间交流收集到的有关皮影的图象和文字资料，谈谈他们所知道的皮影知识。 （2）分组讨论皮影戏中人物的造型特点。 通过对比皮影人物造型图片与真实人像寻找人物造型 （3）讲授制作剪影的过程 a、分配形象 b、画草图 先从头开始，了解侧向外轮廓点的大体形象，仔细描绘侧影的无关、前额、发型的特征；再分别画出身体的各部件，可适当夸张人物特征。 c、将草图形象拓在黑色卡纸上 d、将人物形态的各部位按关节分开剪。 （4）学生开始绘草图、拓形象、剪关节。 （5）连接。 用针线将剪好的手臂、腿按关节点缝合好。（教育学生，使用针线要注意安全） （6）在相应的部位装上木棍。 三、展示与评价阶段 表演。（教师准备幕布、射灯） （1）每组成员准备一下表演的故事情节。 （2）每一组将制作好的剪影轮流展示并表演。 （3）师生互动，说一说制作剪影和表演剪影的感受，交流一下。
板书设计
教学后记